虛擬學習環(huán)境的創(chuàng)設,為學生提供了全新的學習平臺。但是,先進的學習資源也必須科學、綜合地使用,才能發(fā)揮其功能。不然,就是擺空架子,勞民傷財。在研究過程中,我們從以下兩個方面入手,來發(fā)展學生的思維,提高學生的語言表達能
中國信息技術教育2006年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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