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閱讀精品守林人

守林人帶著獵槍和他的獵狗，日夜巡視著森林。他一步一步地走著，走一步，就要聽一聽那突然的災(zāi)害是不是意外地來了……

他負(fù)責(zé)發(fā)出風(fēng)災(zāi)和火警的信號(hào)，他還負(fù)責(zé)不讓一切可疑的陰謀從這里通過，在森林里躲藏。

守林人在森林里生活久了，年老了還是跟年輕人一樣。他臉上的皺紋。是那樹木的皺紋，經(jīng)歷萬年的風(fēng)霜，不斷地增加卻又不斷地成長。他那堅(jiān)強(qiáng)的雙腿，是那堅(jiān)強(qiáng)的樹干。他那不知疲倦的雙腳，是那伸遍滿山的樹根。只要有樹根的地方，就有他的腳印……

晚風(fēng)起了，森林在沙沙地說話，守林人就站起來聽，聽著聽著，他聽懂了它們的話。

下雪了，厚厚的雪鋪遍森林，壓在所有的樹枝上，也壓在守林人的身上。于是他知道了積雪的重量，會(huì)把哪些幼小的樹枝壓斷。

寒冷的夜晚，整個(gè)森林都冰凍了，也冰凍了守林人。他從自己的眉毛和胡須上的冰霜，知道了樹木的寒冷……

守林的老人，你的歲數(shù)有多大?你就是森林，森林就是你，你的過去就是那一片高大的樹木，你的未來就是那一片幼小的樹林。

每時(shí)每刻我一看見這一大片森林，我就看見了你……

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作為著名的散文詩人，作家柯藍(lán)用詩一般的語言，贊美了一位守林人。守林人是平凡的，也是偉大的。他仿佛只是在走，只是在看，只是在聽，但這些平凡的舉動(dòng)，關(guān)系到森林的平安，人民的安危，國家財(cái)產(chǎn)的安全。守林人不知疲倦，日夜巡視，他能聽懂森林的說話，他能知道積雪的重量，他能感知樹木的寒冷。他把自己和森林融在了一起。

作者用比喻、象征、對(duì)偶等修辭手法，巧妙地把人和大自然融為一體，詩一般優(yōu)美的語言，蘊(yùn)藏著深刻的內(nèi)涵，閱讀時(shí)應(yīng)該反復(fù)咀嚼和品味。

閱讀升級(jí)版

這篇文章，讓我們對(duì)原本不熟悉的守林人有了了解，并為之感動(dòng)。請(qǐng)你學(xué)習(xí)它的寫法，在下列職業(yè)中任選一個(gè)，寫一篇短文。

(老師、醫(yī)生、清潔工、交通警察、科學(xué)家、售貨員)

快快拿起筆，開動(dòng)腦筋，按照上面的要求寫一篇作文，寄到福州市車水路76號(hào)17層《小火炬》編輯部(郵編：350001)，你的作文就有機(jī)會(huì)刊登在《小火炬》上哦！

A[字字通]

為下列劃橫線的字注音：

巡視 ()樹干()

鋪遍()冰霜()

B[找啊找，找啊找]

找出文中的一個(gè)比喻句，在它下面畫“___”，再照著樣子造一個(gè)句子。

C[理解多棱鏡]

1．反復(fù)閱讀選文，加深理解，同時(shí)發(fā)揮自己的想象，用一段話。描述一下你心目中的守林人形象。

2．“你的過去就是那一片高大的樹木，你的未來就是那一片幼小的樹林?！蔽恼轮械倪@句話，你是怎么理解的?如果把幼林比作“過去”，大樹比作“未來”，行嗎?