馬鳳文

這天，一所大學(xué)的操場(chǎng)上擺出了一個(gè)攤位，一個(gè)穿西服的男子舉著高音喇叭大聲宣講著什么，原來(lái)是一家公司來(lái)學(xué)校招聘。

在操場(chǎng)上招聘，這可是個(gè)新鮮事，不一會(huì)兒，攤位周圍就圍了一大群人，里面有急著找工作的畢業(yè)生，也有不少是好奇來(lái)看熱鬧的。

見(jiàn)人聚得差不多了，攤位的負(fù)責(zé)人站出來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“我們公司要聘用的人，既要德才兼?zhèn)?，又要智勇雙全。今天的考題也不難，只要能舉起你自己就行了?！?/p>

一聽(tīng)這話，周圍的學(xué)生紛紛議論開(kāi)了。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，越是看起來(lái)簡(jiǎn)單的題目，里面就越藏著奧妙。大家你看看我，我看看你，誰(shuí)都不敢上前嘗試。

這時(shí)，有個(gè)學(xué)生大著膽子問(wèn)道：“您能不能給我們?cè)敿?xì)解釋一下？”

負(fù)責(zé)人說(shuō)道：“你們知道這世界上什么力量最大嗎？”

大家又不敢答了，這道題目看起來(lái)比上面那個(gè)題目更簡(jiǎn)單，肯定大有玄機(jī)。

負(fù)責(zé)人見(jiàn)大家都不敢答，便自己答道：“這世界上力氣最大的是霸王。”

話音剛落，人群中馬上爆發(fā)出一陣哄笑，等了半天，竟然是這個(gè)答案，大家都覺(jué)得很滑稽。

那個(gè)負(fù)責(zé)人卻繼續(xù)說(shuō)道：“大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事吧，楚霸王項(xiàng)羽能提著自己的頭發(fā)，讓自己的身體離地，所以，就有了霸王的稱呼?！?/p>

這下，剛才沒(méi)笑的同學(xué)也笑起來(lái)了，誰(shuí)都知道這是違反力學(xué)定律的事情啊。但笑聲很快停止了，因?yàn)榇蠹叶家庾R(shí)到，這個(gè)負(fù)責(zé)人看上去不傻也不笨，他這樣說(shuō)，里面肯定有學(xué)問(wèn)。

周圍的人都開(kāi)始琢磨這個(gè)負(fù)責(zé)人葫蘆里到底賣的什么藥，怎么能把自己舉起來(lái)呢。有幾個(gè)還將信將疑地偷偷去拽自己的頭發(fā)，看看到底能不能把自己舉起來(lái)。

正當(dāng)場(chǎng)面陷入僵局的時(shí)候，一個(gè)初中生模樣的小男孩從人群里鉆了出來(lái)，叫道：“我能把自己舉起來(lái)?！?/p>

這下周圍的那些大學(xué)生都驚呆了，都想看看這個(gè)小家伙怎么樣把自己舉起來(lái)。

只見(jiàn)這個(gè)小男生從容地走到了單杠下面，一躍而上，一連做了十幾個(gè)引體向上，最后還在杠子上來(lái)了一個(gè)完美的倒立，看得那些大學(xué)生都嘖嘖稱奇。

負(fù)責(zé)人高興地招呼小男生下來(lái)，給了他一個(gè)小獎(jiǎng)品，對(duì)他說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，雖然你年齡小，不能招你，但你還是讓我看到了希望。”

原來(lái)是這樣啊，這下周圍的人似乎受到了啟發(fā)。有幾個(gè)大學(xué)生站出來(lái)，也抓住杠子，想學(xué)那個(gè)初中生的動(dòng)作，可任憑他們?cè)趺刺咛叩诺?，憋得臉紅脖子粗，也沒(méi)能把自己舉起來(lái)，最后一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地跳下來(lái)。

那個(gè)負(fù)責(zé)人看到這副場(chǎng)景，反倒笑了，沖著大家說(shuō)：“請(qǐng)大家不要失望，其實(shí)這只是學(xué)校安排的模擬招聘會(huì)。剛才那個(gè)小男生也是我們找來(lái)的，為的就是告訴大家，我們不僅僅要有把自己舉起來(lái)的智力，還要有把自己舉起來(lái)的體力，這樣以后在工作中才能做得好，做得長(zhǎng)久。”

哲學(xué)先生評(píng)曰：常言道“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，讀完這個(gè)故事確實(shí)有一種眼前豁然開(kāi)朗之感。我們不難得到這樣的啟示：看待問(wèn)題，不能用一種僵化的眼光，試著換個(gè)思路、換個(gè)方法，未嘗不能找到解決之道。很多時(shí)候，方法遠(yuǎn)比知識(shí)更為重要，學(xué)會(huì)了正確的思維方式，就好比擁有了一把可以解決任何問(wèn)題的金鑰匙。所以，試著打開(kāi)你的思路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么是不可能的。 （題圖：安玉民）