黎肖靜

頭頂著火紅的夕陽，呼吸著黃昏特有的空氣，12歲的我來到中學大門前，便不由自主地仰望頭上那金黃的大字——“昭平四中”。是的，我長大了，從跨進這個門那一刻開始，就意味著自己已經(jīng)永遠告別小學的幼稚與無知，從前那個只會撒嬌任性的我，將迅速轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒熳孕诺奈?。在中學這個新的環(huán)境里，我一定會有新的開始、新的生活。面對眼前中學的大門，我毅然地隨著大哥哥大姐姐走了進去。

學校里，許多陌生的面孔把我嚇傻了。身處這個陌生的環(huán)境，我小由得腦子里一片空白，抬頭看看，初二的、初三的，幾乎個個都需要仰視，在人群中我顯得如此渺小，我每一個動作都得小心翼翼，生怕開學以來的第一節(jié)自習課就出丑。我從外操場一路走到內(nèi)操場，多么希望能遇到一個老同學，可只有一個個陌生的身影與我擦肩而過。

到了，到了!前面就是我所分到的班級——初066班!我既興奮又害怕。興奮的是我從此就是066班的一員了，害怕的是那陌生的同學別扭的目光。我想快步走進去，但卻猶豫了，連我自己都不知道為什么。在小學，每一次進教室，都有一個聲音在心里響起：“這就是我的班級!”多么自豪的聲音!可現(xiàn)在，突然而來的猶豫讓我對新的開始有些膽怯了，畢竟新的環(huán)境需要我去適應。但是我相信，用不了多久我一定會喜歡上這個新的班級。

隨著腳步的靠近，門在我眼中漸漸變大。我深吸了一口氣。抬腳跨過了門檻。眼前出現(xiàn)的還是一張張陌生的面孔，他們的目光我讀不懂，也猜不透。也許是歡迎我，才瞪大眼睛；也許是好奇，才一齊望過來……我埋頭走到座位上坐下，才發(fā)覺我的手心全是汗。我小心地環(huán)顧四周，卻又害怕與別人的目光相撞。干脆抬頭觀察這個四壁都掛著名人名言的教室。

“丁零零……”

這是上自習課嗎?我丈二和尚摸不著頭腦，趕緊四處張望：“馬尾辮”拿出了語文書，“厚劉?！蹦贸隽说乩頃?，“平頭”拿出了英語書……“應該是自習課吧!”我傻乎乎地自言自語。

班主任謝老師不知什么時候走進了教室，嚴肅的國字臉可把我嚇壞了。我心里不斷地嘀咕：“這老師會不會很兇?”我開始懷念小學時的恩師，沒有他們，我無法遨游加減乘除的海洋，無法走出寫作的迷宮……我胡思亂想了一通，趕緊埋頭看書，希望盡快結束我的怪念頭。

我從抽屜里拿出散發(fā)著陣陣墨香的數(shù)學書，才翻開幾頁，就怔住了，什么負數(shù)、有理數(shù)……簡直是天書。這幾節(jié)自習課，我看了好多科目的書，都是小學沒有的科目：地理、生物、歷史等，我開始為以后擔心了。新的知識是那么復雜，我該怎么辦呢?這些科目會不會很難?上課會不會聽不懂?

我抬起頭，教室里靜悄悄的，翻書聲和落筆聲讓我陷入了沉思：新的開始，是最關鍵的，我一定要贏在開始!我一定會早日適應中學的新生活、新環(huán)境，戰(zhàn)勝自我，勇往直前!