任遠金 陳 雙

(1.銅陵職業(yè)技術學院，安徽 銅陵 244000；2.銅陵學院體育部，安徽 銅陵 244000)

論普通高校學生體育社團

任遠金1陳 雙2

(1.銅陵職業(yè)技術學院，安徽 銅陵 244000；2.銅陵學院體育部，安徽 銅陵 244000)

高校體育活動的開展已呈多樣化發(fā)展的階段，大學生體育社團在開展高校體育活動中的作用已被越來越多的高校所重視。通過運用文獻資料、實地走訪法、專家訪談法和邏輯推理法，對大學生體育社團的特點和功能進行闡述，旨在為高校正確認識大學生體育社團的功能和作用，進一步發(fā)揮大學生體育社團的主體功能，為高校體育工作服務。

普通高校；學校體育；學生體育社團

學生體育社團是一支最為活躍、最具有生機活力和影響力的校園學生社團。學生體育社團不僅為大學生鍛煉身體提供了環(huán)境條件和組織保證，而且為學生全面發(fā)展、提高素質、培養(yǎng)能力和適應社會發(fā)展提供了平臺。同時學生體育社團的健康發(fā)展無論對學生自我發(fā)展，還是對貫徹實施《全民健身計劃綱要》，推進體育社會化都具有重要意義。

1 學生體育社團的概念

體育社團是公民自愿組成的自主管理，以實現(xiàn)會員的共同意愿，按照其章程，以體育運動(或活動)為目的的非營利性組織。

學生體育社團是以學生為主體自發(fā)組成的(或在一定外部環(huán)境影響下和指導下)而成立的，它是學校體育活動的重要組成部分，他們的目的是為了開展課余體育活動，滿足學生的健身、健心、健美和社交等要求而設立的體育組織，大多是按運動項目而設立的，在高校學生的體育活動中起到越來越重要的作用。

2 學生體育社團的特點

學生體育社團是學生按照自己的意愿、興趣愛好、價值觀念、體育基礎等組織并實施體育活動，是學生自己組織的群眾性體育組織，作為學生自己組織和管理的團體，受到學校和學生等內外部因素的影響，學生體育社團從它的成立之時起，組織、管理和活動的開展都有它自己的特點。

2．1體育社團的休閑娛樂性

體育休閑娛樂源于學生對體育運動的興趣和對體育具有廣泛競技性的追求。通過參加課外體育活動達到體閑娛樂、與人交往、調節(jié)校園生活，豐富自己的生活。

2．2體育社團的非營利性

學生體育社團是學生自愿參加的自己組織，組織性質是非營利性的公益組織。

2．3體育社團的業(yè)余性

學生體育社團是由學生自己組織的群眾性體育活動組織，是學生利用業(yè)余時間開展體育活動的組織。它的成員構成廣泛活動基本都在業(yè)余時間里開展。

2．4體育社團的互助性

學生體育社團的成員加入社團的目的不盡相同，但都是運用了體育活動這一形式。通過參加課余體育實踐活動，從中體會到集體體育活動的樂趣，在活動中他們能相互鼓勵、相互支持和相互幫助，形成互助合作的學習形式，以求達到增強信心和勇氣，培養(yǎng)體育意識，掌握健身手段，提高運動技能水平等。

2．5體育社團的松散性

學生參加體育社團是以自愿為前提的，社團對學生的約束力不強，由于活動場地不確定性，體育活動方式多種多樣，組織結構相對較松散。

2．6體育社團的時尚性

學生思想敏銳，愛好廣泛，對社會潮流有較強的感受力，校園體育活動己不局限于原來的一些競技運動項目，學生接受了一些時尚的健身活動(如攀巖、登山、極限運動、街舞、瑜伽等)，相應的一些社團組織也成立了，為校園體育文化增添了些時尚氣息。

3 學生體育社團的現(xiàn)狀

高校學生體育社團發(fā)展到今天已初具規(guī)模通過文獻資料調研及專家訪談，目前高校學生體育社團存在的問題和不足概括如下：

3．1學校不重視，缺少經(jīng)費投入

學生體育社團屬學生自己組織的群眾性體育組織，它的經(jīng)費來源基本是學生的會費，缺乏經(jīng)費是學生社團面臨的普遍現(xiàn)象。

3．2組織管理松散，凝聚力不強

現(xiàn)實中很多高校的學生體育社團管理人員大都是學生，沒有管理經(jīng)驗，組織管理方法手段簡單，管理者的水平和規(guī)范性有待進一步提高。

3．3場地設施、器材的不完善和活動時間安排的不合理

大多數(shù)高校學生體育社團的活動環(huán)境比較簡陋，不符合要求，有的團體甚至沒有專門的活動場地，學生自己選擇活動場地；缺乏充足的體育設施，不能供學生自由選用，限制了學生體育興趣的發(fā)展。

3．4高校學生體育社團種類少、規(guī)模小

目前高校學生體育社團在項目內容選擇上以健身性和娛樂性為主，缺乏競技性，使社團活動內容傾向于少數(shù)幾個傳統(tǒng)項目，如籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操等。存在的體育社團都是小規(guī)模發(fā)展，沒有形成面向廣大學生內容豐富的規(guī)模體系，少數(shù)幾個運動項目的體育社團不能滿足學生日益增長的體育需求，限制了學生體育社團的種類發(fā)展和規(guī)模發(fā)展。

4 學生體育社團在學校體育中的重要作用

學生體育社團把具有共同興趣愛好學生自發(fā)地組織在一起，不受教學計劃和大綱的約束，社團體育活動形式多樣內容豐富多彩，對培養(yǎng)個性全面發(fā)展和身心健康的人才提供了可能，它反映了大學生運動價值取向已向娛樂、交往、競爭等綜合方位轉化，運動方式有向更高層次發(fā)展的需求，在促進大學生的健身的同時也起到了教育和社會效應。

4．1學生體育社團是開展高校體育活動的重要載體

研究表明，有相當部分的高校除田徑運動會、幾大球類比賽有學校體育部門、團委、學生會來組織，其他的比賽活動基本上依靠體育部門的指導，由學生體育社團來組織完成。

4．2體育社團為高校運動隊提供了人才

體育社團通常是由有一定運動專項基礎的學生組織發(fā)起的，他們其中的部分成員有一技之長，有所偏愛的運動項目，參加過一定的訓練，除了正常的鍛煉外成為學校體育代表隊成員，既解決了學校體育代表隊建設經(jīng)費不足的問題，也滿足了大學生參與競爭的愿望。

4．3學生體育社團的健身鍛煉效應

體育社團成員具有共同的興趣、愛好，他們會自發(fā)的參加體育鍛煉，并具有自覺性和主動性，為增進學生的健康起到了積極的推進作用。

4．4學生體育社團成為學生交流的媒介

體育社團的成員來自不同的班級和院系，體育社團給本來聯(lián)系不多的不同專業(yè)的學生提供了相互交流的平臺，通過協(xié)會組織校際之間的友誼比賽，已經(jīng)變得越來越普遍，學生的技能水平和組織才能也在交流中得到了鍛煉和提高。

4．5促進學生的社會化

學生體育社團不僅內部需要有協(xié)調一致的團隊精神，同時也需要與社會進行交流。學生走出校門，走向社會，深入社區(qū)，學生在體育社團活動中提高了素質，增長了知識，豐富了閱歷，鍛煉了能力，加深了對社會的了解，最重要的是給學生開拓了一個接觸社會和社會進行交流的窗口，為自己走上社會打下了良好的基礎。

4．6學生體育社團活動是大學生活的調味劑和增味劑

高校各種形式和類別的體育社團，積極推動高校群眾性體育活動的深入開展，極大豐富了大學生業(yè)余文化生活，促進了校園精神文明建設，成為體育文化傳播的中介。

5 結束語

在當今高校體育的發(fā)展中，要充分重視學生體育社團的作用和功能，使高校體育工作走全面化、多樣化的健康發(fā)展之路，同時，要針對學生體育社團的特點和作用及現(xiàn)狀，因勢利導，加強對學生體育社團的支持、管理和指導。

5．1學生體育社團是學生的自己組織的群眾性組織，它是學校體育工作的重要補充，它所具有各種作用，對開展學校體育工作，具有積極的推動作用。學生體育社團是高校開展課余體育活動的重要組織形式，有利于提高學生體育意識，養(yǎng)成體育鍛煉習慣，形成終身體育意識；豐富了大學生業(yè)余文化生活，促進了校園精神文明建設，成為體育文化傳播的媒介，成為溝通系際、校際間的中介，為學校運動隊提供了人才資源。

5．2要高度重視學生體育社團在高校體育工作中的重要作用，學校應給予充分重視，要系統(tǒng)的將體育類社團納入學校體育教育管理體系，在資金上給予必要的支持，加大資金投放力度，同時學生體育社團要多渠道籌集資金，為社團活動筑牢經(jīng)濟基礎。

5．3學校應加強對學生體育社團的專業(yè)技術指導，學校體育職能部門應為高校學生體育社團配備專業(yè)指導人員，對社團成員的活動提供技術指導和理論支持，使學生形成正確的體育健康觀，為終身體育打下良好的基礎，有利于學校體育與社會體育的銜接。

5．4高校學生體育社團就加強自身的組織管理，制定完善的規(guī)章制度，讓活動有據(jù)可依；合理安排活動時間，提高場地設施的利用率；加大宣傳力度，提高社團的知名度，吸引更多的學生加入社團，擴大體育社團的規(guī)模。通過各種措施提高學生體育骨干的綜合素質，有利于增強學生社團的凝聚力，有利于學生體育社團健康、規(guī)范地發(fā)展。

[1] 黃亞玲．論中國體育社團[M]．北京：北京體育大學出版社，2004.

[2] 盧元鎮(zhèn)．中國體育社會學[M]．北京：北京體育大學出版社，2000．

[3] 周登嵩．學校體育學[M]．北京：北京體育大學出版社，2004.

[4] 田慧芬．我國高校學生體育社團的現(xiàn)狀與對策研究[J]．山西體育科技，2006，(1)：59-60.

[5] 臧榮海，李娟．高校課外體育組織對培養(yǎng)大學生體育意識與能力的研究[J]．哈爾濱體育學院學報，2004，(4).

OnStudents'AthleticAssociationinHighColleges

Ren Yuanjin1，Cheng Shuang2

(1.Tongling Vocational and Technical College,Tongling,244000，Anhui，China；2.Physical Education Department of Tongling College,Tongling,244000，Anhui,China)

The development of high college athletic activities has come to the phase of variety,and effort of collegian athletic association in high colleges athletic activities is valued by more and more high colleges.Through documents study，interview，experts visit and logical interpretation ,this paper has explicated the features and functions of collegian athletic association.With the purpose of making high colleges realize the functions and efforts of the collegian athletic association properly,and to further the main function of the collegian athletic association serving for athletic work in high colleges.

high college；physical education in high colleges；collegian athletic association

2006-10-30

任遠金(1973-)，男，安徽肥東人，在讀碩士，講師，研究方向：體育教學與體育社會學。