【摘要】《會計學(xué)基礎(chǔ)》是會計理論知識較強的課程，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能適應(yīng)本課程的特點及教學(xué)要求。本文試圖通過對學(xué)生參與式教學(xué)、關(guān)聯(lián)講授式教學(xué)及案例——實踐式教學(xué)的討論，探索《會計學(xué)基礎(chǔ)》的教學(xué)模