清晨醒來(lái)，末末就覺(jué)得哪里不大對(duì)頭，下意識(shí)地摸摸身下，竟然是濡濕一片。末末嚇了一跳，趕忙跳下床來(lái)，驚慌地?fù)Q衣服，又刷刷地扯下床單和毛巾被。
　　家里沒(méi)人，像以往一樣，爸爸媽媽都到新開(kāi)的快餐店里忙去了，末末松了口氣，急忙地把床單丟到洗衣機(jī)里。她記得昨晚做了個(gè)夢(mèng)，不知道發(fā)生了什么事，她心里非常著急，一著急就想上廁所，可是偏偏找不著廁所，越急就越找不著，越找不著就越急，終于忍不住了……以為只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，醒來(lái)卻是一件讓人慚愧不已的事實(shí)。
　　把床單洗好曬好，末末匆忙地往學(xué)校趕。最近老師調(diào)整了座位，很明顯地，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生都被老師有意識(shí)地安排在了前座，而末末卻被安排到了后排。她心里很難過(guò)，她學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不拔尖，但也不算太差。老師的安排讓她的心一下子提到了嗓子眼，下個(gè)學(xué)期就要中考了，老師是不是對(duì)她失去了希望？想到這點(diǎn)，末末就覺(jué)得煩躁不已。
　　末末是家里的獨(dú)生女兒，父母都是沒(méi)多少文化的普通工人，幾年前下崗后靠打散工生活。好不容易攢了點(diǎn)積蓄，前段時(shí)間開(kāi)了個(gè)快餐店。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)，末末，你一定得加油讀書(shū)，以后別像爸爸媽媽這樣沒(méi)出息。這話(huà)，從她小時(shí)候一直說(shuō)到現(xiàn)在。末末知道，他們吃夠了沒(méi)文化的苦，把所有的希望都寄托在了自己身上。有一次姑媽來(lái)家里作客，末末聽(tīng)到她和父親聊天時(shí)說(shuō)，讓父親母親再要個(gè)弟弟。父親搖搖頭說(shuō)，算了，只要末末爭(zhēng)氣，男孩女孩都一樣。當(dāng)時(shí)末末聽(tīng)了，眼淚都快下來(lái)了。
　　其實(shí)末末真的很努力了。她上課從來(lái)不敢分心，她不僅把老師布置的作業(yè)都做完，自己還買(mǎi)一堆的練習(xí)題做?？墒窃僭趺从霉?，成績(jī)也一般，而身邊有些同學(xué)，平時(shí)好像都不太用功，考試時(shí)卻輕松地就拿了好分?jǐn)?shù)。末末忍不住悲哀地想，一定是自己太笨了。
　　一下課末末就往家趕，在父母親回來(lái)前收了床單，鋪好了床。這一晚臨睡前，她特意上了好幾次廁所?？墒堑诙煨褋?lái)，末末驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己又尿床了。她愣愣地看著濕潤(rùn)的床，禁不住小聲地哭起來(lái)。
　　中午放學(xué)，末末去逛婦嬰用品商場(chǎng)，她支支吾吾地問(wèn)售貨員，有沒(méi)有墊小孩子睡覺(jué)的東西，就是預(yù)防尿床的那種。售貨員奇怪地看看她，她急忙說(shuō)，嗯，是我表弟，我有個(gè)小表弟要用。說(shuō)完自己的臉都紅了。售貨員遞過(guò)來(lái)一包尿不濕，末末急忙付了錢(qián)就走。
　　走在大街上，陽(yáng)光很好，末末卻覺(jué)得生活像漫無(wú)邊際的黑夜，怎么也走不到亮光處。今天老師把他們幾個(gè)學(xué)習(xí)中等的同學(xué)找了去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒他們，一定要付出比別的同學(xué)更多的努力，爭(zhēng)取把成績(jī)趕上去，這樣在中考中才能取得好成績(jī)。要知道，考上一所重點(diǎn)高中就意味著有一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻兒。
　　不知不覺(jué)，末末走到了父母親開(kāi)的快餐店前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到父母親手腳不停地忙碌著。她心里一陣難過(guò)，家里經(jīng)濟(jì)條件不好，但父母親對(duì)她總是有求必應(yīng)，他們總是說(shuō)，末末，只要你努力學(xué)習(xí)，爸爸媽媽再累再苦也情愿。
　　她突然很害怕，害怕夜晚的來(lái)臨，害怕再次尿床，害怕父母發(fā)現(xiàn)，更害怕他們對(duì)她失望。街道上嘈雜無(wú)比，車(chē)水馬龍，末末突然想哭，她不知道，該怎么辦才好？
　　
　　 心里剖析：
　　末末尿床的主要原因來(lái)自于心理壓力。這心理壓力有來(lái)自學(xué)習(xí)上的，老師的，父母的。中學(xué)生心理問(wèn)題在今時(shí)今日是個(gè)比較普遍也比較嚴(yán)重的現(xiàn)象。究其原因主要有以下四個(gè)方面：社會(huì)因素、家庭因素、學(xué)校因素、學(xué)生自身因素。在末末身上主要體現(xiàn)在家庭因素，不合理的家長(zhǎng)期望水平往往成為中學(xué)生產(chǎn)生心理問(wèn)題的重要原因。一