中國音樂學(xué)院院長金鐵霖教授在國內(nèi)可謂聲名顯赫，放眼中國歌壇，許多熠熠生輝的名字皆出自金鐵霖的門下——彭麗媛、宋祖英、張也、戴出強(qiáng)、牟玄甫、吳碧霞……在他所教過的300多名學(xué)生中，就有近百人在全國聲樂比賽中獲獎。
　　在多年的聲樂藝術(shù)實踐中，金鐵霖創(chuàng)立了一整套行之有效的民族聲樂教學(xué)方式，在國內(nèi)聲樂界得到了肯定和贊譽(yù)。
　　
　　一首《毛主席走遍祖國大地》，讓人們知道了金鐵霖
　　
　　1940年，金鐵霖出生于黑龍江哈爾濱的一個醫(yī)生世家，父親是醫(yī)院的一位院長。金鐵霖從小對音樂情有獨鐘，孩提時的他最喜歡家里來親戚，尤其喜歡三舅到家里來。每次三舅來的時候都會帶著幾件樂器，像手風(fēng)琴、吉他、笛子，這些物件只要經(jīng)過三舅的手，就能傳出美妙的音樂來。沉浸在三舅的音樂聲中，金鐵霖乖乖地呆著，樂在其中。
　　上小學(xué)三年級時，金鐵霖用爸爸給自己買的一個小皮球，與同學(xué)換了一支笛子，當(dāng)時的他別提多高興了。從此，他一有空就學(xué)著吹笛子，直到吹出第一首像樣的曲子來。此后，他又自學(xué)了揚琴、二胡、小提琴、手風(fēng)琴和小號等樂器。
　　少年時的金鐵霖很羨慕貝多芬。他想，“老貝”死了那么多年了，全世界的人都還記著他以及他的作品。如果自己學(xué)會了作曲，那就一定能工作到很老很老，還能讓很多人記住自己以及自己的作品。在這份“偉大”的理想驅(qū)動下，金鐵霖開始嘗試著學(xué)習(xí)作曲，并在中考時報考了沈陽音樂學(xué)院附中。由于過去沒有接受過系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練，所以在復(fù)試時他未被錄取。
　　但是金鐵霖并沒有放棄。經(jīng)過不斷的努力，1960年8月，金鐵霖以優(yōu)異的成績從200多名考生中脫穎而出，終于考入了當(dāng)時全國最高音樂學(xué)府——中央音樂學(xué)院。
　　在中央音樂學(xué)院聲樂系，金鐵霖師從我國著名歌唱家、聲樂教育家沈湘教授。畢業(yè)后，金鐵霖被分配到了中央樂團(tuán)，成為一名出色的職業(yè)歌唱演員。上個世紀(jì)70年代有一首大家非常熟悉的合唱歌曲《毛主席走遍祖國大地》，這首歌最初就是由金鐵霖領(lǐng)唱的。
　　
　　培養(yǎng)更多的歌唱家為人民獻(xiàn)歌
　　
　　1981年，中國音樂學(xué)院恢復(fù)教學(xué)，院長李凌找到金鐵霖，盛情邀請他到聲樂系任教。經(jīng)過一番考慮，正處在歌唱黃金時代的金鐵霖毅然放棄了舞臺，走上了神圣的講臺。雖然惋惜聲不斷而來，但他認(rèn)為，從事教育可以更好地發(fā)揮所長，演唱的經(jīng)驗可以為教育服務(wù)。他想，能培養(yǎng)更多的歌唱家為人民獻(xiàn)歌，要比自己一個人手捧鮮花在舞臺上獲得成功更有意義。
　　其實早從1968年起，金鐵霖就開始了民族聲樂教學(xué)的思考，通過多年的教學(xué)實踐，他逐漸摸索出了一條適合民族唱法的教學(xué)道路。他就像一位音樂魔法師，經(jīng)他的精心指點，一個個音樂新人迅速成長，并能在不太長的時間內(nèi)成為家喻戶曉的明星。
　　這其中的奧妙何在?金鐵霖寥寥數(shù)語，點出了他的教學(xué)“玄機(jī)”：“我的動力是超常的，我鉆研、思考、感悟的東西也許比一般人多一點。音樂是抽象的，一定要有天賦，并且還要有才能，把自己所感受到的內(nèi)涵準(zhǔn)確而完整地表達(dá)出來。做到為人師表，更要有能力把自己細(xì)微的體會傳達(dá)給學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生的潛能，同時還要做到因材施教?！?br/>　　當(dāng)年，彭麗媛剛剛進(jìn)入中國音樂學(xué)院進(jìn)修時，是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉。他針對彭麗媛的嗓音特點，較為系統(tǒng)地對她進(jìn)行了全方位的訓(xùn)練，除了彭麗媛拿手的山東民歌外，還讓她接觸各個民族的歌曲、西洋歌曲、歌劇詠嘆調(diào)、京劇唱腔等等，從各種歌唱形式中廣泛汲取營養(yǎng)。就這樣，在金鐵霖的細(xì)心雕琢和精心指導(dǎo)下，彭麗媛進(jìn)步神速，很快便奠定了她在中國民歌界中的“天后”地位。
　　
　　讓世界各國都喜歡中國的聲音
　　
　　金鐵霖堅持走中國民族聲樂的道路，堅信為13億人所喜愛的這種歌唱方式應(yīng)在世界樂壇上享有一席之地?！白屖澜绺鲊枷矚g中國的聲音，讓世界到處都有中國的聲音?！边@是金鐵霖的目標(biāo)。
　　金鐵霖憑著自己非凡的才能，將一位又一位歌壇巨星送到了最輝煌的頂峰。在他所教過的學(xué)生中，有些人確實在個人聲望、地位和財富等方面超過了他，對此，有人問：“金老師，在您所教過的學(xué)生中，有人一個晚上的出場費就高達(dá)6位數(shù)，當(dāng)初，他們跟您學(xué)習(xí)時交的學(xué)費是多少錢?”
　　“一堂課40元左右。我和其他教授拿的是一樣的，有的教授在教業(yè)余學(xué)生時可能還要多一點，而我不教業(yè)余學(xué)生。”
　　“那您心里能夠平衡嗎?”
　　“我不但平衡，而且高興啊。觀眾認(rèn)同、肯定我的學(xué)生，也是對我的教學(xué)成就的一種肯定啊。”
　　談到中國民族音樂在新世紀(jì)的發(fā)展時，金鐵霖說，中國理應(yīng)建立起自己的聲樂學(xué)派，走一條代表民族的聲樂道路，而他也將為此永遠(yuǎn)地奮斗下去。
　　（良成宇摘自《老人世界》）