日本青少年研究所就“你想成為什么樣的人”為題，對中日韓三國首都的高年級小學生進行了調(diào)查。
　　調(diào)查結果顯示，日本的小學生雖然也期盼自己成為“被人信賴的人”、“對人有用的人”、“努力的人”，但是與中國和韓國的小學生相比，其積極性總體上顯得低下，對于“為了將來，現(xiàn)在要努力”的關心程度也很低。
　　該項調(diào)查是在東京、北京、首爾的小學4至6年級學生中進行的。
　　日本的小學生對“被人信賴的人”、“對人有用的人”、“努力的人”或 “有勇氣的人”的向往比較強烈。然而即便如此，其比率最高的項目也僅在70%以下，而中國和韓國的小學生上述項目的比率都在70%、80%以上。相比之下，日本小學生的進取心低下。
　　中韓兩國的小學生表示“為了將來，現(xiàn)在就要努力”和“想成為會學習的孩子”的比率都超過了70%，而日本的小學生僅為40%，顯示了其學習熱情相當?shù)拖隆?
　　此外，調(diào)查表明，無論哪個項目，學年越高，學生“想成為那樣的人”的積極性卻越低。研究人員指出，看來，包括成年人在內(nèi)，有必要接受培養(yǎng)展示未來目標和未來理想的教育了。