南京信息工程大學(xué)的前身是南京氣象學(xué)院，隸屬中央氣象局。在改名之前，大家都親切地稱呼南京氣象學(xué)院為“南氣”。說實(shí)在話，在高考前我可從來沒想過會在這里度過我的大學(xué)時(shí)光，更沒想過會和天氣預(yù)報(bào)扯上什么關(guān)系。可是世事就是這么難以預(yù)料，當(dāng)我揣著南京信息工程大學(xué)大氣科學(xué)系的錄取通知書去南京報(bào)到的時(shí)候，心情就像是灰蒙蒙的陰雨天氣，對于自己的前途一片茫然。
　　
　　做管天的人
　　
　　進(jìn)校第一天，校長就用打雷一般洪亮的聲音告訴我們：“記住，你們將來都是管天的人，想要管好天，只有先學(xué)好天?！?br/>　　“想要管好天，只有先學(xué)好天”，所以我們的課本除了基本的教科書外，還有一本就是——天。比如我們學(xué)習(xí)觀云認(rèn)天氣，既要看課本上的例子，還要到操場上去觀察天空中的云彩。有一次上專業(yè)課，老師給我們講解雷暴的知識。還沒等他說上兩句，外面就開始狂風(fēng)大作了，緊接著雨點(diǎn)開始猛烈地敲打著窗戶。一會兒，坐在窗邊的同學(xué)又大呼：“下冰雹啦！”大家“呼啦”一下都撲了上去，就像趕場子看戲一樣欣賞著窗外難得一見的天氣景象，幾乎都忘記了現(xiàn)在還是上課時(shí)間。幾分鐘后，雨停云散，老師看著我們都安靜下來了，清了一下嗓子說：“剛剛你們所看到的景象就是雷暴的一種?！泵鎸咸旖o我們上的這一堂生動的氣象課，我們都“哄”地笑了。
　　學(xué)氣象最主要的就是學(xué)數(shù)學(xué)和物理。大一大二我被鋪天蓋地的數(shù)學(xué)和物理搞得暈頭轉(zhuǎn)向，簡直看誰都像那些圖形、線條。大三的時(shí)候開始學(xué)習(xí)正宗的氣象課程，比較好玩的一門課就是畫天氣圖。老師每天都會給我們發(fā)幾張中國地圖，上面密密麻麻地標(biāo)注著全國幾百個(gè)站點(diǎn)的天氣信息，我們要把地圖上面像數(shù)字一樣的點(diǎn)連起來，黑色的是等壓線，紅色的是等溫線；還要把天氣現(xiàn)象相同的區(qū)域用顏色涂出來，綠色是雨雪區(qū)，棕色是大風(fēng)區(qū)，黃色是霧區(qū)，等等。
　　
　　中央臺的天氣預(yù)報(bào)也有不準(zhǔn)的時(shí)候
　　
　　我們學(xué)校有自己的氣象臺，我們預(yù)報(bào)實(shí)習(xí)的場所就在那里。每天我們要先把大氣層的實(shí)況天氣圖調(diào)出來加以分析研究，一般要分析幾十張?zhí)鞖鈭D才能得出一個(gè)預(yù)報(bào)結(jié)論?？捎绊懱鞖獾囊蛩貙?shí)在太多了，北邊飄來一片云，西邊移來一個(gè)槽，南邊上來一個(gè)氣旋……哪個(gè)會是主要影響因素，它們的移動速率又是多少，這些都不太容易預(yù)測。所以，天氣預(yù)報(bào)不能做到百分之百的精準(zhǔn)也就不足為怪了。
　　有一次，我費(fèi)了好大的勁兒分析出第二天將會是陰天天氣，可一個(gè)同學(xué)悄悄地告訴我說：“人家中央臺報(bào)的是雨啊，你快改吧，大家都報(bào)雨了?！蔽毅蹲×耍又址治隽艘槐?，明明是多云啊，怎么會是雨呢？不過既然中央臺都報(bào)雨了，最后我也就跟著大家報(bào)了。老師看了作業(yè)，笑瞇瞇地說：“看了同學(xué)們的預(yù)報(bào)，和中央臺報(bào)的一模一樣，我國的氣象事業(yè)指日可待??！”結(jié)果第二天并沒有下雨，但是老師那張陰沉的臉很明顯已經(jīng)下過雨了。這件事也給了我很大的啟示：做預(yù)報(bào)的時(shí)候不能迷信權(quán)威，一定要堅(jiān)持自己科學(xué)的預(yù)測結(jié)果。
　　“南氣”每年的校運(yùn)動會都會下雨。有一次運(yùn)動會，我們做了精密的預(yù)測，認(rèn)為運(yùn)動會這幾天天氣良好。到了運(yùn)動會開幕式那天，果然如我們預(yù)測的一樣，萬里無云，根本沒有一點(diǎn)下雨的征兆。在學(xué)校的露天操場上，各個(gè)代表隊(duì)進(jìn)場列隊(duì)完畢，領(lǐng)導(dǎo)們興致勃勃地站在主席臺上開始發(fā)話了。可領(lǐng)導(dǎo)還沒講上兩句呢，老天就開始烏云密布了，緊接著雨點(diǎn)兒就噼里啪啦地下來了，真不知道它們是從哪里跑出來的。最后大家一致認(rèn)為，是領(lǐng)導(dǎo)把它給喊出來的。學(xué)校培養(yǎng)的是管天的人，領(lǐng)導(dǎo)一開口，老天當(dāng)然要來助興了。
　　
　　下雨還是不下呢，這是個(gè)難題
　　
　　大二的暑假，我到江蘇省氣象局實(shí)習(xí)的時(shí)候被安排在影視中心，每天要去省電視臺錄制天氣預(yù)報(bào)節(jié)目。錄節(jié)目的時(shí)候，主持人有時(shí)會把“晴間多云”說成“晴轉(zhuǎn)多云”，兩者看似相近，其實(shí)大有不同。（“晴間多云”是指在晴朗的天空中夾雜著一些云彩，而“晴轉(zhuǎn)多云”則是晴天直接轉(zhuǎn)為多云的天氣。）本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我?guī)缀鯖]有猶豫就喊停，要求主持人重新錄。其實(shí)這些主持人對于氣象的認(rèn)識是相當(dāng)有限的，有時(shí)他們還會請教我什么是大氣高層，（地球大氣約60千米以上的大氣區(qū)域稱為大氣高層。）什么是百帕，（百帕是國際上統(tǒng)一規(guī)定的氣壓單位，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1013百帕。）我都會一一解答。后來每天一大早都會有一堆人來問我，小丫頭，明天天氣怎么樣？什么時(shí)候下雨？一開始我還按照預(yù)測的結(jié)果回答他們，但這可惡的老天好幾次都不按常理出牌，有時(shí)明明預(yù)測的是下雨，結(jié)果卻是多云；有時(shí)預(yù)測的是晴天，最后卻是大雨傾盆，讓我失盡顏面。唉，到底是下雨還是不下呢，這可真是個(gè)難題。后來大家再問我的時(shí)候，我就蒙著臉小聲地說，我什么也不知道，碰上什么就是什么吧，逗得他們哈哈大笑。
　　我修過“氣象影視與節(jié)目主持”這門課程，對宋英杰、楊丹、裴新華這些央視天氣預(yù)報(bào)的主持人都非常熟悉，但總是只在電視上看到他們的形象，現(xiàn)實(shí)中離他們真的很遙遠(yuǎn)?？蓻]想到的是，我居然有機(jī)會可以和宋英杰老師面對面地交流。那是在大三的時(shí)候，我們一群女孩代表江蘇省氣象局去北京演出，而那次演出就是宋老師主持的。演出結(jié)束后，宋老師友善地和我們聊天，給我們一些建議和忠告，真不愧為我們氣象專業(yè)所有師生的偶像啊。
　　
　　很快我就要畢業(yè)了，心情也早已從陰雨天氣變成了萬里晴空。不久的將來我也會走上天氣預(yù)報(bào)的崗位，雖然天氣的變化總是難以預(yù)測，但是對于氣象事業(yè)的追求，我想是永遠(yuǎn)都不會變了。