岸，就像父母,可以忍受水的暴躁脾氣和任性胡鬧，他們把一切的傷痛埋藏在心底，如果受傷能夠讓她叛逆的心火悄悄熄滅，蛻去那份幼稚和叛逆，他們寧可狠下心，不理會她的哭叫與沉默，輕輕地在她心里刮道小口子，等待傷口的慢慢愈合。

《愛如潮水》浙江省慈溪實驗高中高三陳虹宏

在美麗的時節(jié)，擎一把八十四骨的紫竹傘，漫步于西子湖畔，草長鶯飛，桃紅柳綠，暮色漸濃。千百年來的煙雨，夾帶著落紅的胭脂色，從歷代文人們的指間筆下散開去，成為了悠遠淡定的心境，成為了曠達瀟灑的氣度，如謝公東山上的濃霧縈繞，累世不息。

《潤物細無聲》浙江省舟山中學高二丁謹之

拼搏過，就可以無悔。真正的勇士，困難永遠阻止不了他們探索輝煌的腳步。他們知道，登月雖難，可月亮上面卻有阿姆斯特朗的腳??；阿爾卑斯山壁立千仞，可上面卻插著登山者的旗幟；雅魯藏布江湍急浩蕩，卻傳說著漂流者的故事。

《鏤刻痕跡》浙江省諸暨草塔中學高三應煌程

當那些歷盡千辛萬苦的文字終于熬出來的時候，女孩長長地吁了一口氣，扔下筆，轉(zhuǎn)頭看見窗子。窗外一片濃濃的黑色，月光映在窗上白得刺眼。女孩看見乳白色的窗框上，有兩道綠色的油漆滴痕，長長的，曲曲折折，像兩道來不及擦去的淚痕。

那一刻，女孩抬筆寫道：原來，窗真的會流淚。

《窗》浙江省嘉興高級中學高三卜曉芬