陳 哲
學(xué)習(xí)了《希望的種子》之后,我就萌發(fā)了種西瓜的想法。暑假里,一個陽光燦爛的日子,我和媽媽到超市買了一個又大又圓的西瓜。吃西瓜的時候,我特意挑選了一些又大又黑的瓜籽。
吃完西瓜,我找了一個空閑的花盆,媽媽教我翻松了泥土,把瓜籽撒下去,然后在瓜籽上面覆蓋了一層營養(yǎng)土并且澆了些水。忙完了這一切,媽媽說:“接下來就是等待了。”每天早晨一醒來,我就去看西瓜發(fā)芽了沒有。一連幾天,我什么都沒看到。我好奇地問媽媽:“為什么瓜苗還不長出來?”媽媽笑了笑說:“瓜苗不是這幾天就能長出來的,你要有耐心?!笔旌蟮囊粋€早晨,我照例來到陽臺,驚喜地發(fā)現(xiàn)一個戴著黑色帽子的東西忽地拱出了土層。又過了幾天,那黑色的帽子退掉,露出兩片綠色的嫩芽,像兩只高高舉起的小手,又像我們胸前飄揚的綠領(lǐng)巾,美麗極了。又過了幾天,西瓜苗長出了第一片葉子……
我用心照料西瓜苗,隔五六天就給它澆一次水。我真心盼望西瓜苗早一天開花結(jié)果。我對媽媽說:“等我種的西瓜成熟了,我們家就不用買西瓜了?!眿寢岄_心地笑了。有一天晚上,我做了一個夢,夢見自己種的西瓜已經(jīng)成熟了,我和爸爸媽媽圍坐在一起有滋有味地吃著甜甜的西瓜。
[閱讀賞析]
學(xué)習(xí)了《希望的種子》之后,就親身實踐種西瓜,這個故事充滿詩意,作文也寫得樸實細(xì)致。什么是學(xué)以致用呢?這個小作者所做的就是了。
作文給大家有三個啟迪:一、種西瓜滿足了小作者的好奇心,有好奇心是一樁好事情,因為有好奇心,就會去探索,就會有作文的好題材。二、小作者開始懂得:種西瓜不是一朝一夕的事,“要有耐心”,在學(xué)寫作文中也是如此,一口吃不成胖子,要有恒心和決心。三、播下了種子,我們就有了期待,可以夢想了。
作文雖然寫得很簡單,但確實充滿詩情畫意。