潘競宜

暑假的時候，小姨帶來幾條黑魚，說是給我補身體的。我舍不得吃，就把它們養(yǎng)了起來。幾天后，大部分魚都不行了，只有一條黑魚依然和剛來時一樣，在桶里活蹦亂跳的。

這條魚有一尺多長，灰色的身體上點綴著點點黑色的斑紋。你若是不小心撞著了桶，它就會快速地攪動，將水濺到你身上，好像非常生氣的樣子。

黑魚在桶里生活了好多天，什么也沒吃，卻還是很精神，不過我還是擔心它餓壞了，讓爸爸在網(wǎng)上查找黑魚喜歡吃什么，然后按照它的食性買來了蝦米。就這樣，水桶就成了它的家。那么小的空間，黑魚卻安然無恙地生存著。由此可見，黑魚的生命力是多么的頑強?。?/p>

一天早晨，我起床后忽然發(fā)現(xiàn)，桶里的黑魚竟然不見了。往桶邊一看，它正躺在地板上，嘴一張一口翕，好像很難受的樣子。爸爸把魚放回桶里，它很快游了起來。我想，它一定是不滿足水桶對它的囚禁，就跳了出來。雖然它并不適應沒有水的環(huán)境，但它任然還活著。我更加佩服它頑強的生命力和追求自由的精神！

沒幾天，黑魚又從桶里跳出來，還陰差陽錯進了衛(wèi)生間的下水道。爸爸費了好半天時間，才把它從下水道“請”了回來?？墒?，那條魚似乎不服輸。過了幾天，它又一次跳進了下水道。上次，它是頭朝下水口，爸爸好歹把它捉住了；這次，它卻是尾朝下水口，爸爸的手剛一接觸它，它就自在地將尾巴一搖，溜了。

爸爸說，順著下水道，黑魚就可以回到大自然了。

我的好朋友，就以這樣的方式同我告別了。但愿它不再成為甕中之魚。

評點

通過觀察，小作者了解到了黑魚的生活習性，可字里行間透露出的，卻是小作者從黑魚身上所學習到的精神：堅強的意志以及對生命和自由的頑強追求！

（指導教師：李明濤）