榛　生

他坐在我前面畫老師，把老師畫成泰迪熊的樣子，還畫出分解圖，和他同座討論怎么把老師拆了重裝，不時發(fā)出歡笑。兩秒鐘后，一只飽滿的粉筆擦被丟了過來，正好擊中他的臉——班主任中學時候是籃球高手，素以遠距離投籃聞名全市。

他鼻子和嘴巴被粉筆擦撲得雪白雪白，像馬戲團里新化了妝的小丑。全班哈哈大笑，他就在大家的笑聲里撕了一張作業(yè)本的紙，嘩啦嘩啦地擦，把鼻子擦得通紅。他沒覺得自己這個樣子丟丑，相反他挺快樂地一笑，大方地原諒了老師，就像老師原諒了他一樣。

他總是那么沒心沒肺、理直氣壯地快樂著。雖然他成績不好家境一般，初中畢業(yè)若是考不上中?；蛘吒咧校芸赡芫蜁映懈笜I(yè)去販水果或者開一輛小貨車送啤酒，可是他一點也不為這個擔心。他不深謀遠慮，也不未雨綢繆，他就是一個活在當下的少年。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好。

上課時他玩一塊香橡皮，把橡皮切成二分之一、四分之一、十六分之一，跟他同桌講解橡皮的制作方法。在很多方面，他比班里的優(yōu)等生博學得多。橡皮太香了，他陶醉得呆了。忍不住把橡皮的小塊塞進鼻子里。在老師正興致勃勃地演算勾股定理的時候，他哭著站起來，嚇了老師一大跳。

“橡皮塞進鼻子里了！我得找我爸去給我摳出來！”他叫著，孩子氣暴露了，把全班再次逗笑。老師絕望地揮手，放他走人。十分鐘后他卻興沖沖跑了回來，說半路上橡皮自己出來了，“鼻子都出血了！”從此他的外號就是“橡皮”。

春天上午的政治課，壯烈地倒下一大半昏昏欲睡的人馬?！跋鹌ぁ眻猿植凰驗樗麚斓搅隋X，正在課桌里偷偷摩挲，心花怒放。他得意地回頭問我：“你說中午賣貼紙的人會不會來？我打算買變形金剛那種，你要不要？”最后他數(shù)完錢放心地睡去，一覺醒來我們已經(jīng)吃過午飯回來上下午的課了。矜持的貼紙小販開著摩托車早走了，他懊悔地跺腳大叫：“變形金剛！”

不知道為什么我一直記得這個有點滑稽的少年，或許是在漫長的學生生涯里，他代表了難得的輕松回憶。而這種輕松是多么難得，我們那時，往往因過分早熟而敏感，因敏感而不快樂，因為不快樂而過早變得沉重，迅速成年。可他是個例外。他就是一棵順時生長的草，沒有野心變成大樹，但他一樣生長得良好，還比我們幸福一些。

不知道現(xiàn)在的他還記不記得后座那個不愛說話的女生，或許在他的記憶里，那個女生只不過是一個無趣的只懂學習的乖孩子，他對這樣的人敬而遠之，于是我們沒能成為朋友。但他卻不會知道，多年后我想起他的時候，會有淡淡的后悔襲上心頭。那十字頭的年齡一去不返，而我多想像他一樣，傻傻地開心地過完那段日子。

（冰雪摘自《中學生百科》）