一座山靜靜地像臥龍，一陣響聲打破了這里的寧靜。哦，又是那只花蝴蝶，昨天她就來過了。

這只花蝴蝶叫藍。藍與其它蝴蝶一樣，有兩對翅膀，上面的花紋好象（像）色彩的漣漪，斑斕絢麗。美中不足就是那塊有傷痕的地方在眾多美麗紋路的襯托下，顯得尤其凸出，這使藍很自卑。

那是一個秋高氣爽的日子，藍意外地發(fā)現(xiàn)了一大片花叢，她立即飛入其中，美滋滋地吸起了蜜。就在這時，一只手打來，要不是藍反應(yīng)快，早就見佛祖去了。

藍耳邊傳來一個惡狠狠的聲音：“哪來的蝴蝶！敢來這里偷蜜！”這句話沒有讓藍掃興，因為她覺得吃了這么多的東西，被人說了一句不痛不癢的話，值了！帶著傷回去后，她立即向饑餓中的伙伴們說了這事兒，其它蝴蝶越聽越興奮。竟在一夜之間，幾百只蝴蝶卷襲了花叢。從此，藍的地位變高了，她自己也驕傲起來，自鳴得意，看不起同伴。而那傷痕竟成了她向大家炫耀的資本。

俗話說“驕兵必敗”，由于藍對同伴的輕視，她原來高高在上的地位也慢慢降低。自從藍發(fā)現(xiàn)花叢這事后就已被大伙遺忘了。大伙兒又回到了原來的生活方式，站崗的站崗，玩耍的玩耍。只有藍憤憤不平，她認(rèn)為是自己讓全家族從饑餓中走出來的，她才是救世主。為此，藍去找頭，頭辦事非常冷靜，他一聽藍稱自己是救世主，就氣不打一處來。頭下了命令：讓藍在一個月內(nèi)不得回住地。這個判決對藍來說無疑是一個晴天霹靂，她飛了好遠……

幾天后，孤獨的藍在一棵松樹上休息，正回憶著往事。突然，一滴松脂滴落到了她身上，藍的生命在這一刻被晶瑩的松脂定格……

又過了若干年，在一家紀(jì)念品店的貨架上多了一個蝴蝶琥珀，翅膀上有著與藍一模一樣的傷痕。它被放在玻璃盒中，標(biāo)簽是：永恒的美麗。

清人袁枚在《隨園詩話》中寫道：“蠶食桑而所吐者絲也，非桑也；蜂采花，而所釀?wù)呙垡?，非花也?！贝嗽捳Z雖然普通至極，但仔細品味，卻會使人想起一個問題來：蜜蜂能在眾多的花粉中釀出蜂蜜來，那么，我們在眾多的材料面前怎樣去選擇材料，寫出佳作來呢？即在寫作時，應(yīng)像蜜蜂那樣勤于博采，占有一定數(shù)量的材料，并善于精取，提取精華，從而寫出具有新意味的佳作來。這篇文章被評為三類文，最主要的原因是沒有扣住題目，選材失誤。我們寫考場作文，首先要明確寫作的要求，必須要根據(jù)要求確定主題，所選材料必須為這個主題服務(wù)。

綜觀全文，主要是寫了蝴蝶“藍”在幫助眾蝶之后，因驕傲而遭驅(qū)逐。這件事與“美麗”有什么關(guān)系？可能作者想借它的“傷痕”來展示一種為大家奉獻的精神美，但是這種美在主人公的驕傲之下，又被沖淡了許多。結(jié)尾處雖硬扣到題目上，但這“永恒的美麗”既與傷痕無關(guān)，也與被逐不相協(xié)調(diào)，于事無補，顯然是跑題了。另外，文章邏輯雜亂，語言不能前后照應(yīng)，如開篇“一陣響聲打破了這里的寧靜”，這是什么響聲？“昨天她就來過了”，昨天來做什么？抑或今天來做什么？讓讀者看后不知所云。有些句子表達不嚴(yán)密，甚至是病句，這也是影響得分的一個重要原因。

這篇文章要升格，首先就是要明確自己所要表達的主旨是什么。如果主旨是要表揚“藍”的奉獻之美，則可以去掉后面被驅(qū)逐的內(nèi)容，詳寫“藍”因為幫助大家而受傷，但受到大家的贊美，通過對比突出心靈美遠勝于外表美。如果要批評“藍”盲目追求外表美，就應(yīng)該簡寫傷痕的由來，詳寫“藍”居功自傲，最后落得個悲慘的命運。如果要把“藍”寫成執(zhí)著追求美的英雄，也可以寫她因生命短暫、美麗易逝而傷感，為留下美麗，她情愿等待松脂落下，從而實現(xiàn)讓自己“永恒的美麗”的愿望。總結(jié)這篇作文的失誤，我們要明白，考場作文要根據(jù)文章主旨的需要來確定選材與詳略安排。

對于文章的語言，一定要注意：沒用的話不寫，前后要照應(yīng)，如開篇提到的“響聲”從哪兒來的，與下文又有什么關(guān)系，都得給出一個合理的交代來。否則就刪掉，免得讓人費解。還有，像“因為她覺得吃了這么多的東西，被人說了一句不痛不癢的話，值了”這樣的話，也很難讓人接受，如果改成“能為同伴們找到吃的，這點傷算得了什么”，是不是就寫出了“藍”的勇敢與高尚？

一座座山巒沉默得像條臥龍，靜靜地躺在曠野之中。忽然，一陣暴風(fēng)雨不由分說地就劈頭蓋臉砸了下來。蝴蝶家族成員們一個個蜷縮在雜草叢中，不得振翅，寸步難飛。雨就這樣無休無止地在天地間撕扯著，蝴蝶們已經(jīng)三天沒有進食了。

哦，不能再坐以待斃了，得出去尋找花蜜。

藍，一只漂亮的花蝴蝶，昨天她就曾冒著狂風(fēng)出去過。她與其它蝴蝶一樣，有兩對漂亮的翅膀，上面的花紋好像色彩的漣漪，斑斕絢麗。美中不足的是，在一只漂亮的翅膀上有一個小小的缺口，分外醒目。這是她在一次背負家族使命外出覓食，突遇狂風(fēng)暴雨，她與暴風(fēng)雨展開了一場殊死的搏斗，從而留下了這慘烈的創(chuàng)痕。

雨沒有休止的意思，藍承受著暴雨霹靂的抽打，羸弱的翅膀備受蹂躪。她突然感覺到一陣陣鉆心的疼痛，真想找個地方躲躲，可一想到能為同伴們找到吃的，這點痛算得了什么？她顧不得這些了，一直朝著前方飛去。

也不知遭遇到了多少次的打擊，藍終于發(fā)現(xiàn)了一大片花叢。她好激動，顧不得傷痛，轉(zhuǎn)身飛回報告。饑餓中的伙伴們聽說了這事兒，都興奮不已，于是蝴蝶家族傾巢出動，一瞬間，幾百只蝴蝶卷襲了整個花叢。大伙終于能夠美滋滋地吃頓甜絲絲的花蜜了。

于是，一陣陣贊美聲、感激聲投向了藍，大家認(rèn)為是她讓全家族得以從饑餓的陰影中擺脫出來，她簡直就是救世主。

藍并不以為然，她認(rèn)為自己只不過為家族做了點力所能及的事，不值得如此張揚。然而就在大家七嘴八舌之際，一個惡狠狠的聲音傳了過來：“好放肆的蝴蝶！竟敢稱自己是救世主！僅僅為了大家做了一點兒事就翹起尾巴來了！難道那點傷痕就足以成為炫耀的資本！”是頭的聲音。大家都不再說話了。但暗地里，還是有很多蝴蝶為藍抱不平，大家叫她找頭理論去，藍想想還是算了?？闪钊艘馔獾氖虑檫€是發(fā)生了：藍因“聚眾鬧事”，被貶出家族，永遠不得回來。這個判決對藍來說無疑是一個晴天霹靂，但她沒有過多地去辯駁什么，只一個兒孤單地飛離了蝶群……

幾天后，孤獨的藍實在是太累了，她呆呆地趴在一棵松樹上，回憶起曾經(jīng)的往事，不禁一陣辛酸。突然，一滴松脂不偏不倚滴落到了她身上，藍的生命就這樣被晶瑩的松脂定格……

若干年后，在一家紀(jì)念品店的貨架上多了一個美麗的蝴蝶琥珀，翅膀上有著與藍那只漂亮的花蝴蝶一模一樣的一個小小缺口。她被放在精致的玻璃盒中，標(biāo)簽上寫著：永恒的美麗。

蝴蝶“藍”是英勇而又堅強的美麗，她不計較名利得失，不顧個人安危，為了家族的生存，執(zhí)著而果敢。盡管自己最后受到傷害，但她仍將美麗返還給這個世界。作者用發(fā)散性思維方式，通過自然環(huán)境的惡劣對比，突出蝴蝶“藍”美麗的心靈世界。她冒著生命危險為了家族覓食，是美德；她遭到驅(qū)逐的懲罰而不辯駁，有涵養(yǎng)；她被定格在松脂中化作永恒的琥珀，是亮麗。

以寓言的形式，便于展開遐想的情景，營造了一種人與自然和諧的意境，令人如身臨其境。在語言上注意符合人物身份的對話，便于托物抒情，提高文字的感染力。

與原文對比，主題明確，中心突出，三類文一躍而成為一類文。

（侯守斌）