董瑞芳

一課一練

閱讀下面的文章，回答問題。

北方的雪

高深

①下雪了。

②這是北方的雪，下得很大，壽命很長，長得像長白山的夢，長得讓興安嶺的大森林開幾個月的梨花。

③鋪天蓋地的大雪，瞬間便染白了北方的一切，給南方人的口頭文學豐富了許多傳說、許多神話，北方成了寒冷和潔白的代名詞。

④雪無聲無息地飄落著……給小河捎來一面光滑透亮的鏡子，給橡樹林圍起了一條溫暖似棉花似羊毛織成的大頭巾。森林里的音樂家遠走高飛了；幾個獵人從雪地上走過，悄手悄腳，只留下兩行沉默的腳印。

⑤雪是天公送給北方冬季不可或缺的禮物。雪本來并不是來粉飾這世界這生活的，可是雪畢竟掩藏著許多陷阱許多溝壑許多垃圾；好似這世界永不存在任何暗算、任何污濁、任何朽敗。

⑥雪的出身潔白無瑕，白得耀眼，潔得令人陶醉。生活的辯證法既是相輔相成又是相反相成，越是潔白的東西越容易顯現(xiàn)出被沾染的黑污，越是容易被黑污沾染。

⑦雪是誠實的，卻也充滿著欺騙，或許是由于人們受現(xiàn)象蒙蔽而自欺欺人。你看雪多像鵝毛多像棉絮，給人們目光的感覺是無比溫暖的?？墒悄悴荒苋ビ|摸，它欺騙不了手感，雪給手指的信號是寒冷是冰凍是戰(zhàn)栗。

⑧雪的形象和生命往往存在于瞬間，當三月的陽光投射到北方的土地，雪漸漸地化為一池一池的春水?？墒茄ψ约旱乃劳鲆稽c也不遺憾，它用靈魂和另一種生命去灌溉土地，去滋潤五谷，去換取豐收。所以，雪也是無私的，雪是奉獻者。

【評析】

這是一篇充滿了哲學意味的散文。文章先是描繪了北方的雪：神奇、寒冷、潔白。從第五段開始，作者用辯證的態(tài)度來看待雪：雪是美麗的卻掩蓋了世界的缺陷和丑陋；雪是潔白的卻又更容易被黑污沾染；雪是誠實的卻充滿欺騙。最后作者還是贊揚雪是無私的，是奉獻者。讀罷文章不由得令人深思，北方的雪如此，那么對人的評價不是更難？

【練習題】

1.第③段說雪“許多傳說、許多神話”說明南方人心目中的雪是什么樣子？

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2.請分析第④段中比喻句及其作用。

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“只留下兩行沉默的腳印”反映了冬天的北方________________的特點。

3.文章第⑤段至第⑦段從三個方面評價雪的是非功過，請分別加以概括。

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4.作者寫北方的雪的目的是什么？

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5.你覺得作者是在歌頌北方的雪還是指責它的缺點呢？

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6.請概括本文的主旨。

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（答案在本期找）