于棟祺

今天，我們的課堂有幸請(qǐng)來(lái)一位客人，綽號(hào)——忍者神龜，這小烏龜可讓我們開(kāi)了眼界。

小烏龜在課堂上一點(diǎn)兒也不老實(shí)，你瞧它悠閑自得地在水中游來(lái)游去，像個(gè)快樂(lè)的小精靈?！鞍ィ∵@小烏龜放到桌子上會(huì)怎么樣呢？”不知是誰(shuí)提議道 。對(duì)呀！拿出來(lái)不就知道了。就這樣它被放到了桌子上，看它那黃寶石一般的胸脯，上面寫(xiě)滿了我們無(wú)法看懂的“文字”，好像它肚子里有無(wú)盡的學(xué)問(wèn)。它的背更是有趣，上面的圖形可多了，頗有甲骨文的風(fēng)采。

不知誰(shuí)來(lái)了個(gè)新花樣，把小烏龜翻了個(gè)個(gè)兒，只見(jiàn)小烏龜四腳朝天一臉無(wú)奈，仿佛在說(shuō)：“你們快把我放下來(lái)，不然，我烏龜老爺就罷工，不和你們玩了！”看著小烏龜這副模樣，我們大家都笑了。正在這時(shí)，小烏龜開(kāi)始蹬著小腿兒向我們示威，又飛快地將頭腳縮進(jìn)了它的大寶貝殼里。我們可急壞了，心想：小龜龜呀，小龜龜，你就出來(lái)吧，我們還要和你玩呢！不論我們?cè)趺础鞍蟆?，小烏龜依然那么悠閑自得，就不伸出頭腳。最后還是老師有辦法，他把小烏龜放回水中，又拿來(lái)了一塊生肉。聞到了肉香，這個(gè)小家伙才伸出了頭，那副歡天喜地的樣子真可愛(ài)啊！看看它臉上還有兩個(gè)小紅點(diǎn)，好像是害羞了呢！它一刻也閑不住，游東游西，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)圈，呀！原來(lái)在向我們展示它的舞姿??！

好奇的劉藝忍不住向水中一抓，哇！小烏龜展示出了驚人的速度，讓劉藝撲了個(gè)空。我真不敢相信自己的眼睛，按這速度龜兔賽跑它不得冠軍，誰(shuí)得冠軍？這堂課我們算是見(jiàn)識(shí)了小烏龜?shù)娘L(fēng)采，它為我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。加油！小烏龜！下一次龜兔賽跑你一定能拿冠軍！