周奕生

統(tǒng)計(jì)圖是表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的圖形，它能直觀反映數(shù)據(jù)的變化情況而備受人們的喜愛.畫統(tǒng)計(jì)圖是數(shù)據(jù)整理過(guò)程中最常用的方法．常用的統(tǒng)計(jì)圖有條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖三種，在這三種統(tǒng)計(jì)圖中要注意根據(jù)數(shù)據(jù)的特性進(jìn)行靈活選用．

一、如果表示的數(shù)據(jù)各自孤立，那么一般要選用條形統(tǒng)計(jì)圖

條形統(tǒng)計(jì)圖是用小長(zhǎng)方形的高低來(lái)表示相應(yīng)數(shù)據(jù)的大小，給人以清晰、獨(dú)立的感覺，各種數(shù)據(jù)之間“楚河漢界”十分顯眼，因此，當(dāng)遇到各數(shù)據(jù)之間彼此獨(dú)立的情況時(shí)，一般選用條形統(tǒng)計(jì)圖．例如用統(tǒng)計(jì)圖表示奧運(yùn)會(huì)金牌得數(shù)前幾名的國(guó)家或地區(qū)時(shí)，只能選用條形統(tǒng)計(jì)圖，用其他兩種統(tǒng)計(jì)圖則不太合適.如果選用折線統(tǒng)計(jì)圖，那么給人的感覺是各國(guó)代表隊(duì)像是“親密伙伴”，而實(shí)際上各國(guó)之間金牌爭(zhēng)奪十分激烈，“很不友善”；如果選用扇形統(tǒng)計(jì)圖，則會(huì)讓人誤以為所有金牌都被前幾名國(guó)家或地區(qū)拿走了．同樣地，用統(tǒng)計(jì)圖描述某同學(xué)各科成績(jī)時(shí)，一般也只能選用條形統(tǒng)計(jì)圖.

二、如果表示的數(shù)據(jù)具有連續(xù)性，那么一般采用折線統(tǒng)計(jì)圖

折線統(tǒng)計(jì)圖能夠反映數(shù)據(jù)之間的連續(xù)變化趨勢(shì)，給人的感覺是各數(shù)據(jù)之間綿延不絕.對(duì)于不斷上升的折線，給人以蒸蒸日上的感覺，從而振奮精神，力爭(zhēng)再接再厲．因此，如果想通過(guò)表示的數(shù)據(jù)了解某指標(biāo)隨著時(shí)間的變化而變化的情況，那么就采用折線統(tǒng)計(jì)圖．比如表示某個(gè)同學(xué)一學(xué)期來(lái)若干次考試的成績(jī)時(shí)，用折線統(tǒng)計(jì)圖可以讓他直觀地看到學(xué)習(xí)是否進(jìn)步以及進(jìn)步的大?。藭r(shí)如果采用扇形統(tǒng)計(jì)圖顯然就毫無(wú)意義了．再比如，處理公司生產(chǎn)業(yè)績(jī)的數(shù)據(jù)時(shí)，采用折線統(tǒng)計(jì)圖可以對(duì)各個(gè)時(shí)間段內(nèi)的業(yè)績(jī)變化情況了如指掌.

三、如果表示的數(shù)據(jù)要反映部分占總體的百分比，那么一般應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖

扇形統(tǒng)計(jì)圖是用扇形面積來(lái)表示各部分占總體的百分比，它能直觀反映各部分占總體的比例的大?。虼耍绻肓私飧鞑糠炙伎傮w的百分比，那么一般采用扇形統(tǒng)計(jì)圖．比如，想了解全班期中考試各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)比例的大小，就應(yīng)該采用扇形統(tǒng)計(jì)圖．同樣地，描述各個(gè)年齡段的人數(shù)比例，采用扇形統(tǒng)計(jì)圖比采用其他統(tǒng)計(jì)圖的效果都要好.

例下列四個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中，用來(lái)表示不同品種的奶牛的產(chǎn)奶量的大小最為合適的是（ ）.

從給出的四種統(tǒng)計(jì)圖可知不同品種的奶牛有六種，選項(xiàng)A是扇形統(tǒng)計(jì)圖，它所能表示的是各品種奶牛產(chǎn)奶量占全部的百分比的大小，不能表示出具體的產(chǎn)奶量；選項(xiàng)B用奶瓶替代條形，十分形象，但奶瓶的大小不統(tǒng)一，容易給人的錯(cuò)覺是B品種奶牛的產(chǎn)奶量極少，不足其他的十分之一；選項(xiàng)C是折線統(tǒng)計(jì)圖，表示的是各品種奶牛產(chǎn)奶量的變化趨勢(shì)，但各品種奶牛是彼此獨(dú)立的，之間沒有任何的關(guān)系，因此，用折線統(tǒng)計(jì)圖不太合適；選項(xiàng)D直觀表示出了各品種奶牛的產(chǎn)奶量大小.因此應(yīng)選D.