當(dāng)代西方家庭父母分居、離婚、再婚的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。在我生活的加拿大,分居和離婚的比率占已婚家庭的40%以上。在西方,孩子是如何應(yīng)對(duì)父母分居、離婚、再婚這種情況,而父母在婚姻狀況變化以后,又如何對(duì)待新家庭中的孩子的呢?
在西方,大多數(shù)孩子,特別是中學(xué)生和大學(xué)生,大都能比較平和地看待父母的婚姻解體,接受他們分居或再婚的選擇。家庭變更給學(xué)齡前兒童和小學(xué)生帶來(lái)的困難會(huì)多一些。但是,如果父母處理得當(dāng),孩子們通常也不會(huì)有過(guò)激的反對(duì)行為。有些繼父、繼母創(chuàng)造出許多新奇的方法,贏得孩子的歡心,改善和孩子的關(guān)系。有些孩子也能從新組建的家庭中找到許多對(duì)自己有利的因素,從中受益。
下面我講一些西方父母如何對(duì)待再婚后的孩子,以及孩子如何與繼父、繼母打交道的小故事。
繼父下廚,贏得孩子的歡心
一天,上初二的女兒(女兒10歲跟隨我們移民加拿大)回家后,把一個(gè)烤牛肉丸子遞給我,對(duì)我說(shuō):“您嘗嘗,這個(gè)丸子有多好吃?它是鮑博做的。”
“誰(shuí)是鮑博?”我詫異地問(wèn)?!磅U博是凱利的繼父,這回凱利可美了,沒(méi)想到她媽這次再婚,找了一個(gè)高級(jí)廚師。以前午餐時(shí),我和凱利分著吃各自帶的飯,我總是吃虧。因?yàn)樗偸怯脝我环ξ兜娜髦螕Q您給我做的炒飯、燉肉、餃子、包子什么的。我?guī)У娘?,不管是什么,凱利都想換走一半,因?yàn)樗龕?ài)吃您做的中餐?,F(xiàn)在,她認(rèn)為鮑博做的飯比您做的好吃多了?!迸畠哼呑屛覈L鮑博做的烤牛肉丸子,邊讓我向鮑博的廚藝看齊。
在國(guó)外,孩子們都直呼父母的名字,繼父、繼母也不例外,這是習(xí)慣,沒(méi)人會(huì)笑話。從女兒的言談話語(yǔ)中,我能感覺(jué)到,凱利很是為有鮑博這樣的繼父而自豪。詳細(xì)問(wèn)女兒才知道,這是凱利母親的第三次婚姻,凱利是她第一次婚姻的果實(shí)。凱利出生在加拿大東部的蒙特利爾,由于她的母親想到加拿大西部的維多利亞工作,她的父親不愿意放棄自己在東部的事業(yè),他們就離婚了。那時(shí),凱利還很小,她同媽媽來(lái)到西部后,媽媽又再婚,并且生了一個(gè)男孩。凱利曾經(jīng)多次帶這個(gè)男孩到我家來(lái)玩兒。女兒要是不說(shuō),我還真沒(méi)看出來(lái),他倆是同母異父的孩子。
后來(lái),凱利的母親與弟弟的生父感情出了問(wèn)題,又離了婚。不久以后,她帶著凱利和弟弟與鮑博結(jié)婚。女兒告訴我,凱利她媽媽現(xiàn)在又懷上了鮑博的孩子。凱利和她弟弟還很期待這個(gè)寶寶的問(wèn)世,因?yàn)樗麄兌枷矚g鮑博這個(gè)廚師。
其實(shí),鮑博根本就不是廚師,他是一個(gè)醫(yī)術(shù)相當(dāng)高明的眼科醫(yī)生。為了與凱利和她的弟弟處好關(guān)系,他主動(dòng)為孩子們做飯,還為他們準(zhǔn)備了帶到學(xué)校去的午餐。他對(duì)孩子們好,孩子們自然也會(huì)對(duì)即將出生的寶寶好。
女兒曾經(jīng)問(wèn)凱利,想不想親生父親。她說(shuō),怎么不想?最想念的是從小就親手撫養(yǎng)她的爺爺奶奶。使我感到吃驚的是,凱利告訴女兒,她認(rèn)為母親與其生父離婚,也有使她受益的地方。比如,媽媽的婚變,使她有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英法兩種語(yǔ)言。大家都知道,加拿大的官方語(yǔ)言是英語(yǔ)和法語(yǔ)。東部的魁北克省,包括蒙特利爾市,是法語(yǔ)區(qū)。靠近魁北克省的地區(qū),是英法雙語(yǔ)合用。其它省份都是英語(yǔ)區(qū)。西部城市則很少有人能講流利的法語(yǔ)。凱利從東部學(xué)校轉(zhuǎn)到西部學(xué)校,自然掌握了英法兩種語(yǔ)言。這是她從媽媽離婚中獲得的第一點(diǎn)好處。
再有,每次放寒、暑假,她和弟弟都回去看各自的爺爺、奶奶和生父。這不僅使他們獲得了旅游機(jī)會(huì),還使他們得到了許多禮物和零用錢(qián)。她經(jīng)常與弟弟交換禮物,還用生父給的錢(qián),為自己的好友買(mǎi)禮物。女兒就曾經(jīng)收到過(guò)凱利送給她的一件印有魁北克省省旗的純棉T恤衫。后來(lái),女兒回國(guó)看爺爺奶奶時(shí),也沒(méi)有忘記給凱利買(mǎi)一件印有萬(wàn)里長(zhǎng)城圖案的T恤衫。
父母離婚以后,凱利要經(jīng)常給生父和爺爺奶奶寫(xiě)信、寄照片。她說(shuō),她從父母離婚中獲得的第三個(gè)好處就是,通過(guò)寫(xiě)這些信,提高了她的敘事能力和寫(xiě)作能力。后來(lái),她發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶那里有一部記錄著她成長(zhǎng)過(guò)程的、厚厚的相冊(cè)。好多照片,連她自己都不知道是什么時(shí)間照的,誰(shuí)給照的;但是,張張照片都能勾起她對(duì)過(guò)去時(shí)光的回憶和遠(yuǎn)方親人的懷戀。這些情感不僅使她的生活變得豐富多彩,還為她的作文提供了許多素材。她描寫(xiě)家庭變遷的作文,在學(xué)校和社會(huì)上獲了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。
當(dāng)然,還有一個(gè)收獲就是,媽媽把鮑博引到家里來(lái)。鮑博為人熱情、開(kāi)朗幽默,喜歡和凱利與弟弟玩兒,又肯下廚房做飯,這使新家充滿了生機(jī)與活力。
繼母設(shè)宴,款待孩子的同學(xué)
女兒上小學(xué)的時(shí)候,有一天,她剛放學(xué),一跨進(jìn)家門(mén),就接到一位同學(xué)的媽媽打來(lái)的電話,約女兒周五下午到她家,參加她女兒露茜的生日聚餐。女兒和露茜雖然在一個(gè)班,但是由于露茜性格內(nèi)向,不太愛(ài)講話,女兒不經(jīng)常和她在一起玩兒。這位母親恐怕女兒不去,特意告訴女兒,她會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備許多好吃的東西。她還買(mǎi)了許多兒童片錄像帶和電子游戲光盤(pán)供他們欣賞。她承諾每個(gè)參加者都會(huì)得到一份禮物。最后,她要求女兒為她保密,不要把這個(gè)安排告訴露茜,她想送給女兒一個(gè)驚喜,作為特殊的生日禮物。
其實(shí),這位母親并不是露茜的生母。父母離婚后,露茜的生母帶著姐姐和別人結(jié)了婚。露茜則在爸爸再婚后,和這位繼母生活在一起。但是由于想念媽媽和姐姐,露茜與這位繼母的關(guān)系一直親熱不起來(lái)。繼母想和她交流,總是被她拒絕。為了改變母女之間的關(guān)系,繼母想出了為露茜安排一個(gè)“驚喜生日晚會(huì)”的主意。
在西方國(guó)家,孩子們大都喜歡帶著禮物參加同學(xué)的生日聚會(huì)。女兒就經(jīng)常讓我?guī)е橥瑢W(xué)選購(gòu)生日禮物。那天,去露茜家的孩子共有30多個(gè),男生女生都有。女兒告訴我,他們到露茜家時(shí),看到滿屋掛滿了五顏六色的氣球,客廳懸掛著“祝露茜生日快樂(lè)”的橫幅??蛷d墻壁上貼滿了露茜從小到大的各種照片,有許多照片都是露茜在以前那個(gè)家庭照的,其中還有不少照片是她和生母與姐姐的合影。茶幾上擺滿了糖果、水果、干果、炸土豆片、炸蝦條等零食。露茜媽媽讓孩子們玩各種玩具、電子游戲或看錄像,并且告訴大家,露茜被爸爸從學(xué)校直接帶到商店去購(gòu)物,約好半個(gè)小時(shí)以后回來(lái)。等露茜進(jìn)門(mén)時(shí),大家排成兩行高唱“生日快樂(lè)之歌”。有個(gè)孩子主動(dòng)去放哨,露茜爸爸的車(chē)剛一開(kāi)進(jìn)院子,大家就排好了隊(duì)。露茜在大家祝福的歌聲中走進(jìn)房間,真是既驚喜,又感動(dòng)。接著,同學(xué)們一擁而上,爭(zhēng)相把生日禮物送給露茜。平日很少主動(dòng)和同學(xué)們交往的露茜,深深地被大家的熱情感染了,她不停地說(shuō)著“謝謝!謝謝!”
當(dāng)然,她知道,最應(yīng)該感謝的是她的繼母。她怎么也想象不到,每天都要到相當(dāng)遠(yuǎn)的地方去上班的繼母,怎么能有時(shí)間為她準(zhǔn)備這么盛大的生日晚宴。她從同學(xué)們贊不絕口的一道道美味佳肴中,感受到了繼母向她傳遞的愛(ài)的信息。這次聚會(huì)以后,女兒又多了露茜這個(gè)伙伴。在玩耍中,露茜經(jīng)常提到她的繼母,連女兒都感覺(jué)得到,露茜已經(jīng)從感情和心里接受了她的繼母。
編輯感言:
西方再婚家庭的喜劇故事,對(duì)我國(guó)再婚家庭多多少少都有一些啟發(fā)、借鑒意義。離婚、再婚不可怕,只要再婚父母真心實(shí)意地為重組而來(lái)的孩子著想,孩子就一定會(huì)和繼父、繼母親如一家人。