薛海潮

江蘇省鹽城市2008——2009學(xué)年高三第一次摸底考試作文題：

成語“不敢越雷池一步”，比喻不敢越出一定的范圍。而“跨越雷池”，則往往是一種思想的突破、行動的嘗試、探索的實踐，都將面臨成功與失敗的考驗。

請以“跨越雷池”為題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。

【寫作導(dǎo)引】

這道命題作文是對成語含義進行反向辯證思考，反彈琵琶，突破常規(guī)、傳統(tǒng)的思維，求異求新而又符合事理。這就要求考生亦能具有良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新精神，結(jié)合生活，全面闡述文題所包孕的內(nèi)涵及其所倡導(dǎo)的精神標(biāo)向。

雖然“雷池”一語，原為地名，現(xiàn)只能用于成語“不敢越雷池一步”之中，但結(jié)合題前引語，“跨越雷池”的含意還是比較明顯的，即“敢于越出一定的范圍”。對“范圍”的含義的把握，對我們準(zhǔn)確而深入地理解題意，乃至確定行文內(nèi)容取向，具有至關(guān)重要的作用。它可以指“界限”，即規(guī)定好的或約定俗成的，不能或不準(zhǔn)逾越的指定區(qū)域，這種區(qū)域可以是具體客觀的地域，也可以是思想和精神層面的；它同時還可理解為某種對象對人們行為、思想的“限制”，當(dāng)然更可以是兩者的統(tǒng)一。所以，題旨趨向更強調(diào)的是不因循守舊的“勇敢精神”，以及無懼反對、阻撓甚至打擊的對“真理”的執(zhí)著追求等等。我們可以從以下角度來立意、行文：挑戰(zhàn)常規(guī)（權(quán)威），敢于說“不”；超越自我，勇于創(chuàng)新；積極探索，敢于突破等等。

但行文時，我們還要注意以下幾個方面：（1）簡單再現(xiàn)“嘗試”，立意膚淺。因為“嘗試”僅僅是初次的試驗，而這種嘗試未必具有來自外界或自身的“限制性”，也未必具有很強的“考驗性”。（2）記述類文章，不注重行動和思想的跨越過程，不強調(diào)主觀能動性，行文缺少波瀾。例如2007年的上海高考題“必須跨過這道坎”，行文也必須凸顯“跨”的過程和“過”的結(jié)果。此題同理。最好還要有“跨”前與“跨”后的比照及感悟，以及跨越過程的艱辛與收獲。（3）內(nèi)容偏激、極端，不問青紅皂白地一味強調(diào)“叛逆”。行文要分清是非，必須體現(xiàn)“跨越”的必要性和正確性，或弘揚追求個性、自由、真理的動機和勇敢精神等。（4）內(nèi)容單薄，觀點大眾化。尤其在說理性的文章中，在古今中外的科學(xué)界、文化界、政治界等等，甚至平凡的日常生活中，能體現(xiàn)此主題的事例不勝枚舉。我們應(yīng)放開思維，深入思考，辯證看待跨越后的“成敗”。無論說理還是記述，我們可以對“跨越”的行為或反省、或鞭笞、或倡導(dǎo)，如此行文，可別開生面，也可入木三分，啟人心智。

【一類文】

跨越雷池

□張照

人們常常被一些定理、權(quán)威論證及經(jīng)驗所束縛，不敢越出一定的范圍，“不敢越雷池一步”，其實我們?nèi)绻槐凰鼈兿薅?，打破思想的束縛，跨越雷池，會發(fā)現(xiàn)“雷池”之外的風(fēng)景更美好。

駝鳥極善奔跑，彈跳力極強是眾所周知的。然而圈養(yǎng)這種強健鳥類的柵欄卻非常低矮，連幾歲的小孩一揚腿也能跨過。但駝鳥卻甘心被這種對它們的能力來說根本不成障礙的柵欄所束縛，并且沒有一只逃跑，這是為什么呢？

原來，駝鳥小時候就被主人放養(yǎng)在這樣的柵欄中，那時它們尚小，還不能夠越過柵欄逃到外面。小駝鳥試過許多次都失敗了，就認為自己不可能跳過柵欄。久而久之中，就打消了逃跑的念頭。在它們心中那些柵欄是不可跨越的“雷池”，其實它們早已可以跳過柵欄，奔向外面廣闊的世界。

人們聽到這個故事，往往會嘲笑駝鳥的愚蠢，但實際上人們也經(jīng)常犯著和駝鳥同樣的錯誤。

美國最大肥皂公司的老板曾說過這樣一句話：“有些窮人之所以一輩子成不了富人，并不是他們?nèi)鄙俨鸥苫蛘邫C會，而是他們?nèi)鄙俪蔀楦蝗说囊靶??！彼忉屨f，自己從小是在貧民區(qū)長大的，一次他看到一個有錢人開著昂貴豪華的車從他家門口經(jīng)過，他內(nèi)心羨慕不已，就回頭問媽媽：“我家為什么不能像別人那樣富有呢？”他媽媽回答說：“因為你的祖父、父親根本沒有致富的念頭?！睆拇?，他就打破了以往“窮人就是窮人”的觀念，堅信自己是能夠富有的——跨越心靈的雷池，終于成為世界黑人首富。

可見，想取得成功，必先跨越心靈的雷池，在心理上有所突破才能獲得成功，要相信自己才能成功。

我們要相信自己的能力，相信那些世俗的條條框框從不適合自己，才能跨越心靈的雷池。

相信自己，是跨越雷池的第一步！

評點

文章對文題的把握十分準(zhǔn)確，開篇就直入主題，亮出觀點，顯得干脆利落、準(zhǔn)確到位；接著從“圈養(yǎng)鴕鳥”到“黑人首富”，事例新穎充足，詳略互佐，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成，論證有力。不足之處在于語言還不夠十分豐富生動。

模擬評分：內(nèi)容20分+表達18分+發(fā)展15分=53分

【一類文】

跨越雷池

□杜麗

羅曼·羅蘭說：“幸福是靈魂的一種香味?！笔遣皇怯辛诵腋?，靈魂才會散發(fā)出令人陶醉令人敬仰的香？

他是不幸福的，但在他的身上我嗅到了花香，淡淡的，卻是怒放的向日葵。

她也未曾體味到幸福的滋味，但為何那咖啡的香醇與苦澀，長驅(qū)直入我的心扉？

別人說他“發(fā)了瘋”

他不是一個好畫家，人們都說。

秀美的少女沒有滑潤的肌膚，臉上明一塊暗一塊，粗糙無比。星夜也應(yīng)該是寧靜的吧，或許舒緩的小夜曲會伴你入夢，但那雜亂的色彩讓你眩暈……是銀河？笑話！簡直是一只狗打翻了顏料，用爪子完成的“杰作”。

梵高不介意叫他瘋子，但他為自己的畫作不值一錢而痛心不已。

“我要燃燒！”他說。

他離開海邊漏風(fēng)的小屋，離開喧鬧但容不下他的街市，獨自一人，靜靜地，扣動扳機。

他燃燒了生命！

他其實一輩子都在燃燒。紅梅、少女、花圃、男人、農(nóng)婦、星夜、天堂、自畫像……哪一幅沒見證他的撕心裂肺的嘗試，他的突破，他的瘋狂，他那如火般燃燒的思想？

今天當(dāng)我看到了那靜靜佇立，卻絢爛如陽的向日葵，我想到了梵高寂靜而喧鬧的一生?？缭嚼壮?，失去幸福，這是宿命？

想起史鐵生說過：“這是你的罪孽，亦是你的福祉?！?/p>

一個特立獨行的的女人

在一個干凈的白瓷杯里，撒下一勺咖啡的顆粒，特立獨行的弗吉尼亞·伍爾芙，就如那些經(jīng)歷了生死錘煉的褐色精靈，涅槃般一下子融解，一下子燃燒……

我仿佛看到，在那春光明媚的蘇格蘭鄉(xiāng)下，溢著矢車菊香氣的陽光鋪滿整個小屋，桌角的咖啡氤氳著讓人溫暖的氣息，柔軟的羊毛筆與厚制紙張“沙沙”地摩擦。她正在寫被稱為文學(xué)史上最長最迷人的情書——《奧蘭多》，雖然，她一生視婚姻為虛設(shè)。

這個天才作家的思想時刻斗爭著，與現(xiàn)在的自己，與過去的自己。她始終在跨越內(nèi)心的雷池，關(guān)于愛和恨，關(guān)于生與死。她的作品曾招來批評，但她卻說，不要對作家發(fā)號施令，畫地為牢，干脆不讀算了！

她說她的一生就像咖啡，喝完了什么也沒留下，只剩下一個空杯子，但保留著愛與恨的溫暖。她也以一種極端而富有詩意的方式告別了愛與恨。

常人所謂的幸福，已不是標(biāo)準(zhǔn)?？缭剑故且簧淖非?。

跨越了世間的雷池，心靈的雷池，體味到另類的人生滋味。我想他與她已無悔。

陽光下，伍爾芙微笑地對我說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光?！?/p>

評點

文章開篇以充滿詩意的語言抒情并設(shè)疑激趣，總領(lǐng)下文。主體部分作者用富有文采與表現(xiàn)力的文句，帶著抒情筆調(diào)，向我們呈現(xiàn)梵高與伍爾芙的超越“世間雷池”與“心靈雷池”的一生，引用、敘述、描寫、抒情、思考，信手點染，灑脫成文，充分展示了作者的文學(xué)才情與底蘊。更為難得的是，作者于試題提示的角度之外，另辟蹊徑，視角獨特，見解不凡。文章從“幸?！迸c“人生”的角度，著力表現(xiàn)“跨越雷池”雖然會給人帶來痛苦，但“亦是你的福祉”，可以使人體味到另類人生的滋味。思維辯證，用語雋永。不足之處是選材角度相對單一，價值定位不夠清晰準(zhǔn)確。

模擬評分：內(nèi)容18分+表達18分+發(fā)展18分=54分

【問題文】

跨越雷池

□仇雨

她總是戴著那頂展著荷葉邊的帽子，什么時候都戴著，連上課也是。

這頂帽子確實很漂亮，淡綠的底色，零星點綴幾朵小白花，一條淺粉的絲帶隨意扎成個蝴蝶結(jié)，真是好看極了?？墒牵膊恢劣跁r時刻刻都帶著吧。有人問過她，她總是小心地躲著別人友善的目光，用蚊子哼的聲音回答：“很好看啊……”大家都怏怏離開，這顯然不是他們想要的答案。

終于有一天，幾個頑皮的男生籌劃著看看“帽子”里究竟賣的什么藥。一個不留神，掀開她的帽子，剎那間時間仿佛靜止了，大家都屏息注意著她的頭，接著全班爆發(fā)出一陣哄笑——她頭頂?shù)闹虚g竟然沒有頭發(fā)，露出難看的粉紅色的頭皮。

她瞬間愣在那里，不知所措，等緩過神來，早已羞愧不堪，一把奪過帽子沖了出去。

不知是上帝開的玩笑還是什么，頭頂上那塊頭皮竟從不長頭發(fā)，這么多年來，她一直都像頂著個炸彈一樣，看不得也摸不得，什么偏方正方都用過了，一點兒都不見效。她總是小心地掩飾好，不敢越雷池一步，生怕別人看到。

她抓著帽子在路上走走停停，想著自己那一觸即發(fā)的心思。她竟意外地發(fā)現(xiàn)，走了這么長時間，根本就沒有人像她平時所料想的那樣對她評頭論足、指指點點，人們似乎什么都沒看見……

回到家里，她在鏡前轉(zhuǎn)了好久，別人若不是特意往自己頭頂上看，真的根本沒有什么值得奇怪的地方。她暗笑，原來自己苦心掩蓋的丑陋，在別人眼里是那樣不值一提，自己反而總是因為戴這個帽子才顯得異類、不合群。其實，那個雷池埋滿的地雷，只不過是一堆啞雷罷了，可以輕松跨越……

第二天，她小心地梳了梳頭，瞄了眼旁邊的帽子，沒有伸手，大步走出家門，陽光是難得的好，心情也跟著好起來。走到校門口，她深深吸了口氣，微笑著走了進去，班上的同學(xué)都抬起了頭，然后是零星的掌聲，最后是雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都知道，她已跨越了雷池。

在她揭開帽子的瞬間，也揭開了她的新人生；她跨越雷池的剎那，也跨越了心里那條不可逾越的鴻溝。

評點

乍看此文，內(nèi)容新鮮生動，生活味道濃郁，敘述也在完整之余，有一定的波折，較為引人。因此，似乎可以給一個相當(dāng)不錯的分數(shù)。但仔細分析，文章存在一些問題，主要表現(xiàn)在三個方面：一是文章頭重腳輕，詳略不當(dāng)，行文內(nèi)容比例嚴重失調(diào)?？v觀全文，“跨越雷池”前的敘述描寫應(yīng)是實施“跨越”的觸發(fā)點，卻占了全文內(nèi)容一大半之多。而對真正“跨越”過程太過草草，即“她”消除心理自卑感的具體過程渲染得不夠充分，而這部分，恰恰是行文的重心所在，應(yīng)是筆力集中之處，宜強化并突出“跨越雷池”的具體過程。二是行文角度并不屬于最佳立意，因為，作者旨在反應(yīng)“她”克服自卑心態(tài)，而這種克服明顯帶有被動性和偶然性，主觀能動性則被淡化。結(jié)合前面的思路點撥，我們不難發(fā)現(xiàn)此點缺陷。同時，通過文中“那個雷池埋滿的地雷，只不過是一堆啞雷罷了，可以輕松跨越”一句，可以發(fā)現(xiàn)作者對“雷池”的理解有誤。三是語言表達有點生硬，心態(tài)轉(zhuǎn)變不自然，議論不準(zhǔn)確到位，如“同學(xué)們都知道，她已跨越了雷池”，此時的掌聲應(yīng)是因她的“勇敢”與“陽光心態(tài)”而起。為點題而如此行文，未免牽強。

模擬評分：內(nèi)容13分+表達15分+發(fā)展12分=40分