張　坤

如何把春天的美景描繪的活靈活現(xiàn)，讓人讀后有身臨其境之感呢?這是很多同學(xué)思考的問題。下面選錄一些著名作家的關(guān)于春景的描寫。這些描寫在寫法上，有的精細(xì)描畫，有的粗獷勾勒，有白描，有比擬，有的用抒情筆調(diào)抒寫，文筆優(yōu)美，有的娓娓道來，質(zhì)樸自然。有的景色表現(xiàn)環(huán)境，有的襯托人物，有的映襯主題，有的渲染氣氛，有的和人物的行動(dòng)結(jié)合起來描寫……總之，這里選錄的幾例，各有特色，百態(tài)千姿，琳瑯滿目，美不勝收，我們從中既可以學(xué)到一些寫作技巧，又可以從中獲得優(yōu)美的藝術(shù)享受。

[例]春游

大家沉默下來，在風(fēng)和日暖的田野里慢步走著。菜田里是綠油油的一片，稻田里還漫著水，最初來到嶺南的春光緊緊跟隨著這一群出色的女孩子。

春姑娘繼續(xù)撥開山光和云彩往前走。路旁的柳樹搖擺著腰肢，紫荊花抬起明亮的笑臉，歡迎她們。

區(qū)桃和周炳緊挨著走，看樣子真令人羨慕。她脫去金色黃的文華縐薄棉襖，搭在手上，露出里面那件和長(zhǎng)襖一樣顏色的粉紅毛布短褂子來，在溫暖的陽光底下，簡(jiǎn)直就象一朵那種叫做“朱砂壘”的牡丹花一樣。

(選自歐陽山的《三家巷》)

[學(xué)習(xí)技巧]

很多同學(xué)在描寫景物時(shí)常犯的毛病是單純的寫景，為寫景而寫景，這樣寫景在作文中起不到應(yīng)有的作用。而在這里，作者并不是單純的寫景，他寫景是為了寫人．寫人交織著寫景。寫嶺南田野上的美麗春光，是為了襯托出青年人的健美和蓬勃向上的精神。讀來之后，人們不禁感到景美，人更美。

[例]眷城春色

今年二月，我從海外回來，一腳踏進(jìn)昆明，心都醉了。我是北方人，論季節(jié)，北方也許正是攪天風(fēng)雪，水瘦山寒，云南的春天卻腳步兒勤，來得快，到處早像催生婆似的正在催動(dòng)花事。

花事最盛的去處數(shù)著西山華庭寺。不到寺門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見一股細(xì)細(xì)的清香，直滲進(jìn)人的心肺。這是梅花，有紅梅、白梅、綠梅，還有朱砂梅，一樹一樹的，每一樹梅花都是一樹詩。白玉蘭花略微有點(diǎn)兒殘，嬌黃的迎春卻正當(dāng)時(shí)，那一片春色啊，比起滇池的水來不知還要深多少倍。

究其實(shí)，這還不是最深的春色。且請(qǐng)看那一樹，齊著華庭寺的廊檐一般高，油光碧綠的樹葉中間托出千百朵重瓣的大花，那樣紅艷，每朵花都像一團(tuán)燒得正旺的火焰。這就是有名的茶花。不見茶花，你是不容易懂得“春深似?！边@句詩的妙處的。

(選自楊朔《茶花賦》)

[學(xué)習(xí)技巧]

春天的景物是很多的，我們寫作時(shí)如果面面俱到，那就眉毛胡子一把抓了，也反映不了春天的特點(diǎn)。作者在這里不寫春風(fēng)陽光，青山綠水，只在“花事”上做文章。先說春天腳步來得勤快，到處催動(dòng)花事，直接轉(zhuǎn)入寫花，干凈利落。然后著墨寫清香之梅，說這春色比滇池不知深多少倍。筆鋒突然一轉(zhuǎn)，扣上題旨，盛贊紅艷艷的茶花才體現(xiàn)出“春深似?！钡拿钐帯ｋm無情節(jié)．但卻寫得多姿多彩，引人入勝，在構(gòu)思上剪裁上獨(dú)具匠心。

[例]桑林春色

老通寶坐在“塘路”邊的一塊石頭土，長(zhǎng)旱煙管斜擺在他身邊。“清明”節(jié)后的太陽已經(jīng)很有力量，老通寶背脊上熱烘烘地，像背著一盆火。“塘路”上拉纖的快班船上的紹興人只穿了一件藍(lán)布單衫，敞開了大襟，彎著身子拉，額角上黃豆大的汗粒落到地下。

在他面前那條“官河”內(nèi)，水是綠油油的，來往的船也不多，鏡子一樣的水面這里那里起了幾道皺紋或是小小的渦旋，那時(shí)候，倒影在水里的泥岸和岸邊成排的桑樹，都是晃亂成灰暗的一片?？墒遣粫?huì)很長(zhǎng)久的。漸漸那些樹影又在水面上顯現(xiàn)，一彎一曲地蠕動(dòng)，像是醉漢，再過一會(huì)兒，終于站定了，依然是很清晰的倒影，那拳頭模樣的椏枝頂都已經(jīng)簇生著小手指兒那么大的嫩綠葉。這密密層層的桑樹，沿著那“官河”一直望去，好象沒有盡頭。田里現(xiàn)在還只有干裂的泥塊．這一帶，現(xiàn)在是桑樹的勢(shì)力!在老通寶背后，也是大片的桑林。矮矮的，靜穆的，在熱烘烘的太陽光下，似乎那“桑拳”上的嫩綠葉過一秒鐘就會(huì)大一些。

(選自茅盾《春蠶》)

[學(xué)習(xí)技巧]

桑林春色寫得細(xì)膩逼真。有的地方比喻形象，如把春陽的暖和比為背著一盆火；有的地方摹狀惟妙惟肖，如寫水中倒影，歷歷在目。把一個(gè)桑林春色寫得活潑的，映襯了蠶農(nóng)老通寶對(duì)春蠶豐收的向往。這段話啟示我們?cè)趯懢皶r(shí)可以恰當(dāng)?shù)氖褂酶鞣N修辭手法，來反映事物的特點(diǎn)。

[例]春天使大地復(fù)活了

陽光照暖大地，空氣清香，沒有鋤盡的青草在各處復(fù)活了，不但在林蔭路兩旁的狹長(zhǎng)草地上生出來，而且只要有可能，甚至從石頭中間的夾縫里鉆出來。樺樹啦、楊樹啦、野櫻樹啦，生出清香的、粘性的樹葉；快要綻裂的花蕾，在菩提樹上膨脹起來；烏鴉啊、麻雀啊、鴿子啊，懷著春天的歡喜，忙著修理它們的巢兒；在那給陽光曬暖的墻壁上，蒼蠅快活地嗡嗡飛著。植物、鳥巢、昆蟲，全部高高興興?？墒侨四?，那些成年的男男女女卻仍舊在欺騙自己而且欺騙別人，折磨自己而且折磨別人。人們認(rèn)為神圣的、值得注意的，不是這個(gè)春天的清晨，不是上帝的世界的美麗(這種美麗原是賜給一切生活享受，讓人們的心傾向和平、親睦、熱愛的)，卻是他們?yōu)榱顺炎约旱耐L(fēng)，奴役自己的同胞，而想出來的種種花樣。

(選自托爾斯泰《復(fù)活》)

[學(xué)習(xí)技巧]

作者寫春天的陽光普照大地，自然界到處洋溢著一片和諧、喜悅的氣氛，是為了更好地反襯人類社會(huì)中爾虞我詐的丑惡現(xiàn)實(shí)，自然而然地流露出他對(duì)黑暗社會(huì)的批判。這段話啟示我們寫景時(shí)也可給它加上人為的色彩，讓景物來體現(xiàn)人的感情傾向。

[例]初春

不管怎樣，冬天畢竟過完了。到四月初，白晝變得溫暖，夜晚仍舊寒冷；冬天還不肯退讓，可是終于來了溫暖的一天，打退了冬季，于是小河流水，百鳥齊鳴。河邊的整個(gè)草場(chǎng)和灌木給春潮淹沒，茹科沃和對(duì)岸的高坡中間那一大塊地方被一片汪洋大水占據(jù)，野鴨子在水面上這兒一群那兒一群地飛起飛落。每天傍晚，火紅的春霞和華美的云朵造成新的、不平凡的、離奇的景致，日后人們?cè)诋媰荷峡匆娔欠N彩色和那種云朵的時(shí)候簡(jiǎn)直不會(huì)相信是真的。

(選自契訶夫《農(nóng)民》)

[學(xué)習(xí)技巧]

這一段，作家用擬人的手法寫冬、春季節(jié)的交潛，十分生動(dòng)；再加上用明快的筆調(diào)，繪出了初春華美新奇的景致，給讀者以鮮明的形象感。

[例]南國(guó)春早

南國(guó)春早，真正的春天在嶄新的日歷剛剛掀開的時(shí)候。實(shí)際上已經(jīng)來臨了。這比冰天雪地的東北幾乎要快上半年。這一帶村落，現(xiàn)在都屬于三元里人民公社，是出色的蔬菜地，以水利工程和機(jī)耕馳名。在溫煦的陽光之下，田野里東一片、西一片．都是菜園。芥蘭開滿了白花，白菜簇生著黃花，椰菜在卷心，枸杞在搖身，鵝黃嫩綠，蝶舞蜂喧，好一派艷陽天景色!

(秦牧：《古戰(zhàn)場(chǎng)春曉》)

[學(xué)習(xí)技巧]

春天景色有千種萬種，這里寫得又是一種。它雖沒有桃紅柳綠婀娜多姿，但在這南國(guó)菜地里鵝黃嫩綠，蝶舞蜂喧，卻又是一種艷陽美景。作者落墨在景色，其用意卻是寫古戰(zhàn)場(chǎng)的新貌。

[仿寫佳作]

家鄉(xiāng)春景

顧集中心學(xué)校劉夢(mèng)林

每到出了正月，在二月初，家鄉(xiāng)往往要下起毛毛細(xì)雨，近看，細(xì)細(xì)的，好像一根根牛毛，又像小小的銀針；遠(yuǎn)看，似一層薄霧，又如淡淡的白煙，在輕輕地飄動(dòng)——陽光穿透煙霧，形成綺麗多姿的“太陽雨”。(作者妙用比喻手法，寫出了細(xì)雨的特點(diǎn)，讀來猶如身臨其境一樣。)

“細(xì)細(xì)潤(rùn)草綠，微風(fēng)沁花香”，在和煦的春風(fēng)吹拂下，小草嫩芽，一個(gè)個(gè)從地下冒出來，織成了一片片黃綠色的草毯。毛毛雨下好幾天了，還是那樣細(xì)細(xì)的，密密的，不停地向下飄著，好像永遠(yuǎn)地灑不完。嫩草葉上的點(diǎn)點(diǎn)雨珠，宛若鑲嵌在上面的粒粒珍珠，在陽光下閃閃發(fā)亮。草地上的坑洼里積著清清的雨水，頑皮的小孩光著腳在水里撲打著，水花飛濺，弄得身上的衣服都濕了，還在“太陽雨”下不停地嬉笑著，玩耍著——(此處描寫極富情趣，作者特寫了雨中的小草和在雨中玩耍的孩子，給我們描繪了一幅雨中同樂圖。)

家鄉(xiāng)的春天空氣濕潤(rùn)，人們貪婪地呼吸著，仿佛喝了一杯清香甘甜的蜂蜜酒，油然而生舒適之感。

那時(shí)，我們小伙伴三五成群，光著腳丫，踩著濕透了的田間小路，像是在海綿地上行走，別有一番情趣。我們“穿”著泥“鞋”，到了山跟前，向山上望去，啊!多么動(dòng)人的美景：在青煙縹緲的山隱約露出幾棵桃樹的影子，綠中襯著粉紅色，粉紅色中又配著綠色。那裊裊的煙霧，猶如飄動(dòng)的白紗巾。我們來到山坡上，筒直如臨仙境，如在畫中，有一種飄飄欲仙之感。欣賞夠了，玩累了，折下一枝含苞未放的桃枝，帶回家中，插在瓶里，盛上水，花苞依然能夠開出艷麗的花來。(作者寫景時(shí)按從上到下的順序來寫，結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn)突出。)

“一年之計(jì)在于春”。家鄉(xiāng)的春天，也是人們耕種的季節(jié)。稻苗整齊地排列在田里，構(gòu)成一片和諧的美景，給祖國(guó)大地鑲上一塊塊泛著綠色光芒的大翡翠。農(nóng)民說。這是種下的希望。

啊!家鄉(xiāng)——一個(gè)美麗多姿、生機(jī)勃勃的大花園，我愛你，家鄉(xiāng)的春色。

[特色簡(jiǎn)析]

這是一篇很有特色的寫景抒情散文，全文散發(fā)著淡淡的文字美，文章語言十分生動(dòng)，顯示了作者良好的文字基本功。在文章的結(jié)構(gòu)上，作者看似閑庭信步，寫得沒有多少條理，但細(xì)細(xì)讀來，卻發(fā)現(xiàn)每一處都緊緊圍繞著“春”來寫。文中“那時(shí)，我們小孩子三五成群，光著腳丫，踩著濕透了的田間小路，像是在海綿地上行走，別有一番情趣?！钡浑h永，很具有鄉(xiāng)間美景的神韻。