杜丹青

12月21日雪

夜深人靜，我呆呆地望著天花板，想著陶淵明的《桃花源記》，漸漸地，漸漸地我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

“這里是哪里?”只見(jiàn)首先映入眼簾的是一座高大而造型別致的磚石牌坊，牌坊的橫額上“桃花源”三個(gè)字。古樸雄健，蒼勁有力，原來(lái)這里是桃花源啊!原來(lái)我現(xiàn)在身處桃花勝地啊!只見(jiàn)兩旁一幅“紅樹(shù)青山斜陽(yáng)古道，桃花流水福地同天”的對(duì)聯(lián)，給我一種玄妙的神秘之感。

我隨著小路穿過(guò)牌坊，向前行進(jìn)，展現(xiàn)在我們眼前的是桃花的世界，桃花的海洋。只見(jiàn)千萬(wàn)棵桃樹(shù)一棵緊挨著一棵，在微風(fēng)的吹拂下，株株婆娑起舞，不住地向人們招手，點(diǎn)頭。桃花一朵緊貼著一朵，各具風(fēng)姿，爭(zhēng)芳斗艷，好像在向人們含笑，問(wèn)好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一朵朵桃花有如云翻滾，又如赤壁飛流，見(jiàn)到這美不勝收的奇景，我真正體會(huì)到了這里真的是桃花源林，“桃花源”這個(gè)名字確實(shí)美妙，貼切。

桃花源不僅是桃花的世界，桃花的海洋，也是竹的天地。我們一路漫步來(lái)到“花?！钡谋税?，跨過(guò)“窮林橋”，穿過(guò)牌廊，到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹，眼觀是圓，手摸是方，有菱有邊，如刀削成。正為如此，那方形綠色玻璃頂?shù)娜仫w檐亭子，才以“方竹亭”命名。

從“方竹亭”漱溪而上，只見(jiàn)一座造型優(yōu)美的橋橫跨在桃花溪上，那就是“遇仙橋”。相傳早年有一年輕女子在此遇難，多蒙一位神仙搭救，人們?yōu)榱饲蟮蒙耢`相助，便修此橋。誰(shuí)家有難便常來(lái)此橋，希望能遇到神仙相助。

由“遇仙橋”向左沿一條石板路拾級(jí)而上，就看見(jiàn)“桃花觀”雄距于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花觀”縱目眺望，只見(jiàn)四面青山座座，蒼翠兀立，水溪鎮(zhèn)的建筑物一覽無(wú)余。

從“桃花源”出來(lái)，沿桃花山循坡而上。成片的蒼翠松林覆蓋著山頂，一棵粗達(dá)數(shù)把，直插云宵的大古松，更是引人注目，它在樹(shù)群中高高挺立，有如巨傘高擎，又如鶴立雞群，相傳此樹(shù)為明代仙人所植，它與黃山“迎客松”相比，也毫不遜色。

“叮鈴鈴……”一陣喧鬧的鬧鈴聲，我被不情愿地拉回現(xiàn)實(shí)，原來(lái)日有所思夜有所夢(mèng)是真的啊!

浙江省紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)笛揚(yáng)校區(qū)八年級(jí)5班

指導(dǎo)老師：陳銘琬