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湍流不息

2009-03-16 09:57孫瑋芒
臺港文學選刊 2009年1期
關(guān)鍵詞:眷村野孩子玩伴

孫瑋芒(臺灣)

眷村孩子野性十足,總會找到一條發(fā)泄的管道。在我們的村子,大圳是野孩子的天堂。大圳從石門水庫奔流而下,匯集自大漢溪上游的圳水,肥沃了整片山谷的農(nóng)田。流域的農(nóng)人本本分分地引圳水灌溉田畝,大圳流過我們村子的山腳下,卻成為大江大河的象征,制造了種種事件,產(chǎn)生了種種傳說。大圳的水有兩個成人的身高那么深,在山腳下轉(zhuǎn)了個大彎,流得像部隊緊急集合那么急,變得兇暴無情。村里曾經(jīng)有名小學女生,受了長輩的氣,一時忿怒難平,投身大圳自盡。附近駐軍一名士官長路過,仗義相救,也賠上一條性命。也曾有不諳水性的一群孩子在圳邊嬉戲,其中一個失足落水,玩伴下水救援,一個接一個,一口氣去了四五條人命。大人在營日子多,在家時間少,野孩子愛冒險游大圳,每年夏天,大圳都要死幾個人,雖然畫著骷髏頭的牌子在圳邊豎起,也擋不住。

從我懂事開始,我就時常站在山頭,遠遠望著山腳下那一條碧綠的圳水,還有遠看像小人國一般的野孩子們,一一從岸上躍入水中,消失了身影,稍后又在大圳另一端浮起,攀著圳壁上岸,仿佛歷經(jīng)一場重生。后來,我由大人帶著到山下郊游,過大圳橋的時候,更忍不住停下腳步,任憑轟轟的水聲灌進耳中,瞧著那些大孩子怎樣玩那種驚險又誘惑的游戲。

圳水先經(jīng)過兩座橋,才變成腳下湍急濺涌的漩流。先是水橋,緊接著就是我站立的陸橋。大圳流經(jīng)此地,遇到地層塌陷,當初施工人員就搭建了這座密閉的水橋,引導水流凌空越過塌陷的溪谷。水橋外形像火車廂,卻有三節(jié)火車廂那么長。游大圳的孩子下了山來,走過水橋,像走過火車廂的廂頂。從上游下水,鉆過里面漆黑如山洞的水橋,在陸橋下的浪花中浮出,再奮力泳向圳壁,抓住鋼筋造的扶梯爬上岸,赤條條的身子,帶著無懼死亡的神色,煞是神勇。他們把這種游戲叫“鉆洞”。我深深迷上了他們在惡水中的逍遙勁。

我們家四個孩子,在小學里每學期拿校長獎,倒是鄰居眼中的“乖孩子”,不同于那些野孩子??墒俏颐康较奶欤偸潜持赣H,到村子附近魚埤里玩水,回到家怕給發(fā)現(xiàn),內(nèi)褲濕答答也不換,用胯間的體溫烘干。魚埤的水又腥又渾,游來游去老踩到爛泥,我不時聽見大圳轟轟的水聲在召喚,向往那碧綠的水色,跳進去涼徹筋骨的感覺。升上初中的那年夏天,我終于加入野孩子群。

岸上離大圳水面還有一個成人高,第一次下水,知道手腳擺動就能使身體漂浮,一點不像大人說的那么危險。野孩子之一并且表演一手“特技”:在岸上樹蔭下臥讀武俠小說,突然來個“鯉魚打挺”,連人帶書一起躍入水中,武俠小說舉得高高的,擲回岸上,滴水不沾。有時大伙玩得興起,在岸上戲打群架,把弱小的丟進圳里,看他像只小土狗掙扎上岸。主戲當然是“鉆洞”,野孩子一個接一個沒入水橋入口的瀑布,歡度節(jié)慶般的吆喝聲比人先進洞,回蕩四壁,是對安全世界的嘲笑,也是自我陶醉。頭幾回我還不敢“鉆洞”,怕那水橋吞掉性命。玩伴教我,進洞以后,有兩道浪,在每一道浪之前潛泳,頭才不會撞到頂壁;出了水橋與陸橋,要避開兩側(cè)的漩流,順著主流到了水流平緩的地方再游上岸。我便由玩伴帶頭,學習“鉆洞”。

圳水進洞之際,由于水位突然降低,形成弧形水坡。洞里一片漆黑,從洞口即可聽得圳水四壁回響,湍流不已地在等待祭品。以前在上游落水的人,一旦被沖進水橋,就會杳無蹤影,尸體要在好幾公里以外才會由攔水壩攔下來。那時我卻不假思索,緊隨玩伴濺起的水花一躍而下,對準洞口,順流而去。

那是一種恍如隔世的感覺。我感到身體在靈魂之前漂進橋洞,那一霎間,我詫異自己為何來此,為何做此事,就像遭到巨禍,或是身處異國般地難以置信。我只記得在反彈浪之前潛泳,浮水之后奮力向前方的光明掙扎。在湍流中,狂暴的水聲充滿了整片腦海。抬頭忽見前方玩伴已撲通撲通地游向岸壁,便重新鼓起了勇氣,劃動四肢,擺脫兩側(cè)漩流,在水流平緩處抓到扶梯上岸。我抖落一耳水珠,用小碎步跑在懸空的水橋之頂,奔回上游跳水處,感到超凡的喜悅。這喜悅,完全不需要他人的掌聲來肯定,是何等自足??!

原來,冒險并不是那么困難。只須經(jīng)歷一陣隔世之感,對自己施加輕微的壓力,就能完成一件大事。玩伴們以幾乎察覺不出的笑容,迎接我這個會讀書的“好學生”成為他們的一員。我知道我屬于他們。這群人后來的發(fā)展,我略知一二:有的做了“太保”,犯案累累;有的做了海員,飄洋過海;有的上了軍校,意氣風發(fā)。只有我當上知識分子。而我當時游大圳的方式,與他們稍有不同之處,乃是我會老遠地走到上游再下水,任憑少年的身軀仰面漂流,看那兩岸樹影流逝,天空云影變幻,恐懼著不可知的未來……

我游大圳的事不久就傳到母親的耳朵里,她半信半疑,免不了整天嘮叨,只是父親長年在營,對四個孩子只能采放牧的方式教養(yǎng)。幸好兩個弟弟并不像我,沒跟著到外頭撒野。在舉家遷出眷村之前,大圳整整伴我度過了三個夏天,其間發(fā)生過兩次意外。

有一回,我不甘每次出了水橋都得避開漩流,便直接從橋上對準出口的漩流跳下去。我低估了漩流的力量,一下子就給卷進水底,雖然用腳探到圳壁,奮力一蹬,也只能浮上來片刻,又被卷入水底。如此數(shù)回,但覺天旋地轉(zhuǎn),那種不知身在何方的隔世之感,愈來愈濃。有個玩伴機警,奮身朝著我跳下來,借著落水的力量把我推出漩流,我這才恢復意識,順流游上岸。這倒也嚇不了我們,游大圳的游戲規(guī)則里,救人與被救是稀松平常的事。

另一回對野孩子而言才教嚇人。父親從外島回家休假,我也耐不住,偷溜出來游泳。正在浪花里逍遙,忽見山頭多出一個熟悉而可怕的身影,恰是父親尋我不見,聞風趕來逮人。野孩子們見狀,個個面色凝重。我們在“無父”的世界闖蕩,終究逃不了父權(quán)的審判。村里有的人家會把孩子吊起來打,有的人家會拿熾紅的火鉗懲治當太保的孩子……這回父親倒出乎意料,沒有拿出家法,僅僅罰跪而已,斥責我時還面帶得色。后來聽母親說,父親在大陸撤退時,還游過長江。也許我是我家中最野的孩子,與他最為肖似,教他一時舉不起棍子。

可是,我依舊抗拒不了冒險的誘惑,否定不了血液里的野性。在往后的歲月,我更投入了各式“禁止游泳”的深淵,時而困頓于劫難,時而陶醉于飛升,讓父母焦心,妻子憂煩。我自己則自私地豐富了生命,自認經(jīng)歷了完整的人生旅程,即令橫死亦無恨憾。而我在其他的眷村孩子身上,也曾見證類似的野性,湍流不息。這種野性,使眷村孩子投身政壇成為“街頭小霸王”,投身新聞工作成為毀滅禁忌的健筆,也會使迷途的眷村孩子犯下轟動一時的滔天大案卻面不改色。追溯這野性的源頭,也許是我們的父輩從遼闊的大地,從陣仗殺伐的歷史帶出來的。我從童年的大圳認識自己,認識了眷村孩子的宿命,卻仍未擺脫對自身野性的恐懼,只是深深相信:再大的險境總有盡時,一旦度過了短暫的隔世之感,反觀一切,原來都是易事。

(本輯選自臺灣五南圖書出版股份有限公司《臺灣現(xiàn)代散文精選》/阿盛主編)

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