譚玉娟　楊朝中

[新題創(chuàng)設(shè)]

閱讀下面的材料，然后根據(jù)自己的理解寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求自擬題目，自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外），不得抄襲。

世間萬(wàn)事萬(wàn)物皆有度。待人如是，處事亦然。有人說(shuō)講究“度”是中庸，是圓滑；有人說(shuō)講究“度”是智慧，是藝術(shù)；有人說(shuō)講究“度”會(huì)影響效率；有人說(shuō)講究“度”可促進(jìn)和諧……

[寫(xiě)作津梁]

此一供料作文在審題上沒(méi)有太多難處，立意的角度也比較單一，只要能夠準(zhǔn)確把握“度”的含義即可。“度”的含義是多方面的，而材料中的“度”則是指分寸、尺度、標(biāo)準(zhǔn)，或曰之“界線”“限度”“底線”等，而非指人的氣度或風(fēng)度。如“愛(ài)”有“度”，過(guò)分的愛(ài)就是溺愛(ài)，溺愛(ài)的結(jié)果只能使“愛(ài)”走向反面?？梢哉f(shuō)，正確地理解“度”是立意的關(guān)鍵。在文體的選擇上，此則材料比較靈活，可以寫(xiě)成記敘文，也可以寫(xiě)成議論文或散文等。