拔牙

在牙醫(yī)診室里，媽媽對(duì)兒子說：“乖兒子，沃夫卡!張開嘴，然后發(fā)音：啊——啊——啊!這樣牙醫(yī)叔叔就可以把自己的手指取出來了……”

男子漢

“爸爸，真正的男子漢在任何情況下都不驚慌，是這樣吧?”兒子問父親。

“當(dāng)然啦，我的孩子!”

“那先給你看什么，是我的成績單，還是媽媽新買的時(shí)裝?”

挑撥

上小學(xué)一年級(jí)的湯姆很調(diào)皮，常常讓老師頭痛不已。這天，因?yàn)橛妹x嚇哭了一位女同學(xué)，老師又把他叫到教導(dǎo)室訓(xùn)話。

老師：“明天你把你爸爸請(qǐng)來，這事我非告訴他不可!”

湯姆：“老師，有什么事不能跟我說嗎?為什么每次都非請(qǐng)我爸爸來不可呢?”

老師：“這件事很嚴(yán)重，我必須親自和你爸爸談!”

湯姆：“老師，為什么您每隔幾天就要挑撥一下我們的父子關(guān)系?”

詛咒

湯米：“老師，列賓剛才罵我，他讓我見鬼去。”

老師：“那么，你做了什么?”

湯米：“我就到這來了，老師?！?/p>

時(shí)態(tài)

英語女教師問學(xué)生：“當(dāng)我說‘我很漂亮的時(shí)候，是什么時(shí)態(tài)?”

學(xué)生們回答：“過去時(shí)，老師!”

兄弟般的情愛

老師在講課時(shí)，希望學(xué)生能充分理解慈善的含義，就舉了一個(gè)例子說：“如果一只驢背著很重的東西上山，而主人仍對(duì)它拼命地鞭打，這時(shí)我上前加以阻攔，你說這體現(xiàn)了一種什么樣的美德?”一個(gè)學(xué)生馬上就回答：“兄弟般的情愛。”

至高無上

老師：“太”就是至高無上的意思，如太上皇、太空等等。誰能舉個(gè)例子?

學(xué)生：太太。

找茬兒

小彼得回到家，哭著對(duì)爸爸說老師對(duì)他不好，老找他的茬兒。第二天，爸爸來到學(xué)校，準(zhǔn)備向老師了解情況。恰好老師正在提問。“彼得你來告訴大家，一加一等于幾?”小彼得看見了爸爸，于是向爸爸哭訴道：“這回你看見了吧，她又在找茬兒了?！?/p>

監(jiān)考老師

“都是同一老師教的，為什么有的同學(xué)考得很好，有的同學(xué)很差?啊!”班主任在大考后又訓(xùn)話了。全班無語，這時(shí)一個(gè)聲音從角落里響起：“因?yàn)楸O(jiān)考老師不同?！?/p>

智慧故事

不生氣的秘訣

古時(shí)候，有一個(gè)叫愛地巴的人，他一生氣就跑回家去，然后繞自己的房子和土地跑三圈。后來，他的房子越來越大，土地也越來越多，而一生氣時(shí)，他仍要繞著房子和土地跑三圈，哪怕累得氣喘吁吁，汗流浹背。

孫子問：“阿公!你生氣時(shí)就繞著房子和土地跑，這里面有什么秘密?”

愛地巴對(duì)孫子說：“年輕時(shí)，一和人吵架、爭論、生氣時(shí)，我就繞著自己的房子和土地跑三圈。我邊跑邊想——自己的房子這么小，土地這么少，哪有時(shí)間和精力去跟別人生氣呢?一想到這里，我的氣就消了，也就有了更多的時(shí)間和精力來工作和學(xué)習(xí)了。”

孫子又問：“阿公!成了富人后，您為什么還要繞著房子和土地跑呢?”

愛地巴笑著說：“邊跑我就邊想啊——我房子這么大，土地這么多，又何必和人計(jì)較呢?一想到這里我的氣也就消了?！?/p>

人心

三個(gè)和尚在破廟里相遇?！斑@廟為什么荒廢了?”不知是誰提出問題。

“必是和尚不虔，所以菩薩不靈?！奔缀蜕姓f。

“必是和尚不勤，所以廟產(chǎn)不修?！币液蜕姓f。

“必是和尚不敬，所以香客不多?！氨蜕姓f。

三人爭執(zhí)不下，最后決定留下來各盡所能。

于是甲和尚禮佛念經(jīng)，乙和尚整理廟務(wù)，丙和尚化緣講經(jīng)。果然香火漸盛，舊廟換了新顏。

“都因我禮佛虔心，所以菩薩顯靈?！奔缀蜕姓f?！岸家蛭仪诩庸芾恚詮R務(wù)周全?！币液蜕姓f。“都因我勸世奔走，所以香客眾多?！北蜕姓f。

三人日夜?fàn)巿?zhí)不休，廟里的盛況又逐漸消失了。各奔東西的那天，他們總算得出一致的結(jié)論。這廟的荒廢，既非和尚不虔，也非和尚不勤，更非和尚不敬，而是和尚不睦。

有史為鑒，太平天國洪秀全奪取天下之后也興盛了些年，為什么最終會(huì)導(dǎo)致失敗?就是人心不齊，發(fā)生了內(nèi)訌。

人們想成就事業(yè)的條件，最重要的就是人心。人心所向，眾志成城，具有這種凝聚力，事業(yè)必然會(huì)成功。

成也人心，敗也人心；得也人心，失也人心。

一切的成敗得失，只在人心!人心齊，泰山移!