黃勝江

在體育課堂活動(dòng)中，體育組長(zhǎng)是體育教師和體育委員的得力助手，是學(xué)習(xí)小組的帶頭人。充分發(fā)揮體育組長(zhǎng)的作用，不容忽視。

一、體育組長(zhǎng)的選擇標(biāo)準(zhǔn)

體育小組長(zhǎng)首先要具備良好的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，能給同學(xué)們做好榜樣作用；其次小組長(zhǎng)要樂于幫助同學(xué)，有集體榮譽(yù)感，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，擅長(zhǎng)組織，有一定的凝聚力；再者，選擇體育組長(zhǎng)要考慮性別因素，最好男女組長(zhǎng)按比例選擇，這樣方便分組進(jìn)行活動(dòng)。

二、小組長(zhǎng)的培訓(xùn)

要想使體育小組長(zhǎng)能力充分展示，體育教師有必要給體育組長(zhǎng)“吃小灶”，定期進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要有：1)口令培訓(xùn)。組長(zhǎng)幾乎每次體育課都要帶領(lǐng)小組活動(dòng)，標(biāo)準(zhǔn)的口令十分必要，體育教師要加強(qiáng)組長(zhǎng)口令培訓(xùn)，對(duì)“立正、稍息、左右轉(zhuǎn)彎走、立定……”等相關(guān)口令和廣播操口令要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使每一個(gè)小組長(zhǎng)喊出的口令都能聲音洪亮，吐字清楚。2)制度培訓(xùn)。讓每一個(gè)組長(zhǎng)都熟悉體育課堂常規(guī)的要求。了解體育課堂安全常識(shí)，尤其要掌握保護(hù)與幫助的方法，這樣在分組活動(dòng)的時(shí)候，才能有效保護(hù)其它同學(xué)，明確哪些動(dòng)作帶有危險(xiǎn)性，能夠進(jìn)行自我保護(hù)和保護(hù)他人。3)情感培訓(xùn)。讓各個(gè)體育組長(zhǎng)基本了解自己組員的特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。知道本組同學(xué)的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)和不足。能夠理解體育老師各種手勢(shì)眼神，熟識(shí)體育教師體態(tài)語言的含義。

三、明確小組長(zhǎng)的職責(zé)

1)體育組長(zhǎng)要協(xié)助體育委員和體育教師搬運(yùn)大型的體育器材，如跳箱、山羊等，并對(duì)器材進(jìn)行合理的擺放。練習(xí)中負(fù)責(zé)本組器材的收發(fā)，經(jīng)管和合理使用。

2)在分組練習(xí)的時(shí)候，以身作則，充分體現(xiàn)體育骨干作用，能夠?yàn)楸窘M同學(xué)進(jìn)行正確的示范動(dòng)作，并能指導(dǎo)其他同學(xué)進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)。

3)學(xué)會(huì)正確的評(píng)價(jià)，帶領(lǐng)小組同學(xué)進(jìn)行小組內(nèi)評(píng)價(jià)和互評(píng)，并能夠組織本組隊(duì)員參與其它小組的游戲比賽。4)樂于幫助動(dòng)作較差的同學(xué)一起活動(dòng)，敢于創(chuàng)新，在體育教師布置任務(wù)后，組長(zhǎng)可根據(jù)本組具體情況適當(dāng)?shù)匕l(fā)展和調(diào)整，靈活地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。逐步形成一個(gè)合作向上的小團(tuán)隊(duì)。

5)適當(dāng)開展組長(zhǎng)之間的交流與溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各個(gè)小組形成良好的合作與競(jìng)爭(zhēng)氖圍。

四、對(duì)小組長(zhǎng)的工作進(jìn)行定期考核與評(píng)定

體育教師要定期對(duì)各位組長(zhǎng)進(jìn)行考核，采取個(gè)人述說和民主評(píng)議相結(jié)合的方法對(duì)優(yōu)秀的組長(zhǎng)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)于不合格的組長(zhǎng)進(jìn)行必要的輪換淘汰，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。