李　竑

傍晚我接兒子時，他見面的第一句話就是：“媽媽，明天上午你要提早45分鐘叫我起床。”是什么事學校需要提早上課呢?“老師說盡量爭取來，我想去!”兒子邊走邊迫不及待地要拿出專門放學校通知的紅色文件夾，我連忙勸?。骸暗然氐郊覌寢屧倏窗?。”

原來，紐約州紐約市要大規(guī)模削減教育經(jīng)費，這意味著許多學?？赡艿脺p少學生外出參觀、郊游的次數(shù)，減少體育課、音樂課的時間，還有可能增加班級學生人數(shù)等等。這引起了學校、教師、家長、學生各方的強烈不滿，兒子就讀的學校的家長委員會決定就近在學校外舉行示威游行活動，以此表達他們的不滿。

兒子一回到家就拿出那張通知，說：“媽媽，你也要去。要不，明天早上就不吃早飯了?！薄霸顼堖€是要吃的，你今晚早點兒睡，明天早點兒起?！薄昂谩币幌蚴且关堊拥膬鹤铀斓卮饝?。

第二天早上，兒子快快吃完早飯，一路小跑，7點25分就到達學校了。正巧幾個家長委員會的成員正往外搬出一個個自制的標語牌。標語牌有紅色、黃色，還有白色的，上面寫著“Stop the Budget Cut(停止削減預算)!”、“We love Gym(我們喜歡體育課)!!”“I love field trips(我喜歡郊游)!”等口號。

過會兒，兒子的同學——平時總起不了床的Jenny也來了。Jenny媽媽說“Jenny飯都沒吃就跑來了，生怕趕不上游行?！盉enjamin和爸爸一起來了，Cameron和Devon兄弟倆來了……還有會講中文的二年級老師Ms.Feldman也來了，她高興地用中文跟我打招呼：“你好!”

時間到了，首批到達的10多個孩子加上爸爸、媽媽和老師，開始了示威游行。兒子一路碎步小跑搶著走在第一個，還不時回頭看看后邊跟著的一隊人馬，好像自己就是游行隊伍的“頭”，一臉的自豪。可當大家喊著“Stop the Budget Cut!”口號時，他卻不敢開口了。我在一旁對他說：“要和大家一起喊出來，你可以試著喊得小聲點兒?！笨伤锛t了小臉，還是沒有出聲。

越來越多的家長、學生加入游行的隊伍，標語牌不夠了，就兩個人一起拿一個大的，實在沒有了，跟著走也行。孩子們呼喊口號越來越有節(jié)奏，聲音越來越大。上班的人放緩了匆匆而行的腳步，過往的汽車也放慢了車速，隊伍里的孩子們越發(fā)自豪了，個個挺起胸脯大踏步地往前走……

丁零零，上課的鈴聲響了，孩子們有秩序地進入學校，很快，剛才還喧囂的校園外一下子恢復了寧靜。我駐足在校門外，回味著剛才發(fā)生的一幕。這是兒子第一次參加示威游行，也許他還不太明白自己在做什么，但畢竟這是他第一次行使民主的權利。

下午放學了，孩子從學校里跑出來，撲到我的懷里，一開口就大聲說“Stop theBudget Cut!”然后回家的一路上他都喊著“Stop the BudgetCut!”“Stop the Budget Cut!”好像要把早上沒喊的都補上……