黃小跑

這是一個外表沉穩(wěn)、內(nèi)心激情飛揚、思想如浪濤澎湃的少年。他對文學有著獨到的見解，他認為文學就像一滴水、一顆星、一束花，隱藏在生活的某個角落里，只有我們用心去發(fā)現(xiàn)，才能真實地把它們記錄下來。幾年來，他的近300多篇習作在全國90多家報刊發(fā)表，在各類作文大賽中獲獎100多次，并獲得過“全國校園優(yōu)秀小作家”“全國杰出少年作家”等榮譽稱號。那么，在這個性格活潑、成績優(yōu)秀、特長突出的中學生背后，究竟有哪些鮮為人知的故事?下面，就讓我們一起走近四川省綿陽市的少年作家王黎冰。

少年作家成長記

王黎冰與文學結(jié)緣是與爸爸分不開的。在喜歡“爬格子”爸爸的耳濡目染下，王黎冰開始對文學產(chǎn)生興趣，并且嘗試著寫作。他的早期作品大都是對自然景觀的描寫或者是老師的命題作文，文筆雖然稚嫩、膚淺，但每一篇王黎冰的構(gòu)思都很奇妙，寫得很認真。小學三年級時，他就嶄露頭角。一篇習作《飛吧，蒲公英》在省市多家報刊發(fā)表后，激發(fā)了他寫作的興趣。在爸爸的鼓勵下，2005年2月，王黎冰參加了全國第三屆小學生師生作文大賽。獲得一等獎。這是四川省唯一一個一等獎。王黎冰很受鼓舞，他自信地對爸爸說：“老爸，我獲得一等獎是不是可以當作家了?”“孩子，作家并不是用幾個一等獎來標榜的，它需要用精彩的作品來證明。你的路還長呢!先打好基礎。一步一個腳印地走下去，才有成名的希望?！卑职值脑捲谕趵璞仔〉男撵`里打下了深深的烙印，他每天堅持練筆，期待著能寫出好文章來。經(jīng)過不懈的努力，王黎冰的文章開始陸續(xù)在多家雜志上發(fā)表。

小學畢業(yè)時，王黎冰以語文成績第一、作文滿分、總成績第四的成績進入四川省綿陽市東辰國際學校就讀。初一新生入學時，王黎冰就給語文老師蒲莉留下了深刻的印象。語文老師給學生講中國文字的起源。同學們在“天雨粟，鬼夜哭”的傳說中聽得如癡如醉。當時語文老師說：“創(chuàng)造中國文字的老祖宗是倉頡(xié)?！弊诳看斑叺耐趵璞酒饋盱t腆地說：“不是念倉頡(xié)，而是念倉頡(jié)，他是看了龜背上的花紋和蜘蛛結(jié)絲的圖案才產(chǎn)生創(chuàng)造文字的靈感的?！笨粗@個羞澀的男孩，語文老師不禁心中一喜，一個剛跨入中學校門的學生竟然有這樣的知識面，讓人感到意外。

在學習中，王黎冰的寫作天賦表現(xiàn)得不同凡響。語文老師每周都布置周記，王黎冰的周記總能把老師引入創(chuàng)作的故事情景中。在他的筆下。有怒目金剛，有搞笑大王，也有溫順的綿羊。王黎冰把他們寫得妙趣橫生，一個個鮮活的形象呼之欲出。于是，看王黎冰的周記就成了語文老師每周一的“享受”，他還經(jīng)常選出精彩的文章讀給大家聽。同學們你瞅瞅我，我看看你，相視一笑，似乎在說：那個人不就是我嗎?

“非洲難民”是個獲獎專業(yè)戶

由于皮膚黝黑，同學們都常戲稱他為“非洲難民”。雖然這稱呼有失大雅，但王黎冰還是欣然接受了，他說這是同學們對他的愛稱，具有特殊的意義。王黎冰可謂是個“書癡”，單看架在鼻梁上的眼鏡，就可知道他讀書不少。他近讀中國名著，遠讀外國經(jīng)典，還有大量文學刊物。哪怕課問的一點點時間，他都會抱著一本《紅樓夢詩詞曲賦評注》全神貫注地讀起來。不知是誰說過“書呆子，死讀書，讀死書”，王黎冰是一個不折不扣的書呆子，但他絕對不是在讀死書、死讀書。正因為時常讀書，他積累了淵博知識，寫文章時往往一氣呵成而且文采斐然。

很多時候，王黎冰思考的問題很成人化。他認為物質(zhì)時代很難產(chǎn)生大師，于是，就以一種超越少年的深刻眼光寫出了《讀書時，我想起那些古老的大師》一文。發(fā)表于《小溪流》《全國優(yōu)秀作文選》，并入選《2007年度中國初中生優(yōu)秀作文》一書。在這篇文章里，王黎冰站在時代的坐標上。深刻地意識到了傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代人的價值和意義。當別的孩子抱著網(wǎng)絡小說、青春小說，看得忘乎所以時，他卻啃讀著那些中外經(jīng)典名著；當別的孩子塞著耳機搖頭晃腦追星捧月時，他卻把余光中、海子、舒婷的詩摘抄在自己的素材本里。這個本子是王黎冰的最愛，上面密密麻麻地寫著川端康成、魯迅、泰戈爾等名家的精彩段落。

有付出必有回報，這話一點也不假。迄今為止，王黎冰在《兒童文學》《少年文藝》《中華文學選刊》《散文詩》《全國優(yōu)秀作文選》等全國90多家報刊發(fā)表習作近300篇。并在中國青春文學網(wǎng)、華語作家網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等網(wǎng)站上開設專欄。

生活中，王黎冰還是個助人為樂的人。班上有位同學的成績很差，是有名的“超級無敵潛水艇”(成績長期沉潛在班平均線之下)。正因為這樣，他遭到了同學的歧視。在這個同學的心目中，學校就像是監(jiān)獄，老師就是判官。他自己就是階下囚。然而王黎冰對他很好，尊重他、鼓勵他、幫助他，奇跡終于發(fā)生了?！皾撍А敝饾u上浮，在不斷進步中，找回了自信和尊嚴。

2008年，王黎冰收獲了許多，他獲得2007年度《中華文學選刊》“最具人氣獎”，并且獲得“恒源祥杯”中國中學生作文大賽二等獎，又從“小作家杯”2008年全國奧運征文大賽上捧回金獎獎杯。一路走來，王黎冰信心十足，他說：“我希望自己能沿著這條文學之路一直走下去，用我的筆記錄那些感人的瞬間，用我的心描繪出一個多姿多彩的世界。”現(xiàn)在，王黎冰在四川省綿陽市南山中學讀高中。據(jù)王黎冰介紹，南山中學歷史悠久，文化底蘊深厚，著名詩人賀敬之曾在這里求學。王黎冰說他將繼續(xù)努力。既要把各科成績提升起來，更要在這片文學的天地中創(chuàng)作出更多更好的作品來。

(責任編輯湯文培)