鄭春華
原先毛毛蟲(chóng)在的時(shí)候,很喜歡跟一個(gè)叫“提子”的女生一起玩,后來(lái)毛毛蟲(chóng)去了加拿大,蘇多又和提子成了好朋友。
“真奇怪,為什么要叫‘提子呢?她又不是水果!”課間休息時(shí)馬鳴加對(duì)蘇多說(shuō)。
蘇多眼睛一瞪:“不許你說(shuō)‘提子是水果!”
因?yàn)轳R鳴加有點(diǎn)怕蘇多,便說(shuō):“我說(shuō)的‘提子就是水果,不是你的影子呀!”
“哼!”蘇多動(dòng)作大大地從馬鳴加前面跨出去,跑到提子的座位上安慰提子去了。
馬鳴加和一(1)班的很多女生都說(shuō)過(guò)話,就是從來(lái)沒(méi)有和提子說(shuō)過(guò)話,也從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)提子。今天是因?yàn)閯偛派险n時(shí)發(fā)改過(guò)的語(yǔ)文卷子,提子拿到自己的卷子時(shí)竟在座位上哭了起來(lái)……
“怎么了?怎么了?”
“肯定考得不好!”
“她不敢回家了!”
……
同學(xué)們猜測(cè)著,議論著,馬鳴加就這樣注意到了提子。他想不明白她怎么會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好就在教室里哭起來(lái)。這有什么好哭的?一定是她的爸爸媽媽對(duì)她特別嚴(yán)格。就是讓她的爸爸媽媽來(lái)考也未必能考一百分呀!真不講理!還好馬鳴加的爸爸媽媽不是這樣的!
提子平時(shí)很少跟同學(xué)說(shuō)話,跟男生就更少說(shuō)話了。她上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,下課也不像別的女生那么瘋。不過(guò)她的成績(jī)倒一直是蠻好的。
上課了,蘇多回到座位上。
“葡萄考幾分?”馬鳴加認(rèn)真地問(wèn),他想她當(dāng)場(chǎng)哭一定考得差極了。
“你再敢說(shuō)一遍?”沒(méi)想到蘇多兇得好像要吃掉馬鳴加似的。
“我問(wèn)問(wèn)她的分?jǐn)?shù)怎么啦?”馬鳴加莫名其妙地盯著蘇多。
“你剛才喊她什么?”蘇多狠狠地問(wèn),“我跟你說(shuō)過(guò)不許你說(shuō)提子是吃的水果,更不可以喊她葡萄!你知道嗎?提子很可憐,她的爸爸媽媽離婚了!”蘇多說(shuō)完低頭從課桌里拿出美術(shù)書,這節(jié)是美術(shù)課。
馬鳴加的腦子里一下子亂七八糟:我怎么會(huì)把“提子”喊成“葡萄”呢?太奇怪了!一定是因?yàn)樗鼈兌际撬木壒?。還有,提子是孤兒?jiǎn)??我要不要也捐錢給她?難怪提子平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,只愛(ài)低著頭,她、她真是太可憐了!
馬鳴加開(kāi)始檢討起自己以往欺負(fù)女生的種種行為。因?yàn)樘嶙邮桥?,她也肯定被馬鳴加欺負(fù)過(guò),比如:馬鳴加發(fā)本子的時(shí)候總是把女生的本子扔得很遠(yuǎn),中午拿飯時(shí)馬鳴加就愛(ài)搶在女生的前面,奔跑的時(shí)候馬鳴加不顧一切地用力撞開(kāi)前面的女生等等。這期間肯定也欺負(fù)過(guò)提子,馬鳴加真是越想心里越后悔。
下課的音樂(lè)聲響了,馬鳴加的素描還沒(méi)有完成呢!交上去算了,今天馬鳴加哪有心情畫水仙花的素描呀!
這天放學(xué),馬鳴加一個(gè)人走在回家的路上,走得很慢很慢,因?yàn)樗€在想著提子的事情,想象著提子平時(shí)沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài),就像《三毛流浪記》里的三毛那樣吃不飽,穿不暖,還要遭受別人的欺負(fù)……一想到欺負(fù),馬鳴加就想到了自己,他真恨不得揍自己幾拳。
回到家馬鳴加就把提子的事情說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了果然也很難過(guò),說(shuō):“既然你現(xiàn)在知道提子的情況了,平時(shí)就要多照顧她,多幫助她,知道嗎?”
馬鳴加點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):“我怎么照顧她、幫助她呢?”
媽媽回答:“當(dāng)她有困難的時(shí)候。”
后來(lái)馬鳴加在班里總是想找機(jī)會(huì)幫助提子,卻從來(lái)也沒(méi)有找到過(guò)。除非馬鳴加中午拿飯的時(shí)候看見(jiàn)提子擠在后面,他就一下拿兩盒,一盒遞給提子;還有就是馬鳴加奔跑的時(shí)候,要是發(fā)現(xiàn)前面站著提子,他就會(huì)立刻停下,從提子的旁邊小心地繞過(guò)去;要是輪到馬鳴加發(fā)本子,哪怕離得再遠(yuǎn),馬鳴加也會(huì)把提子的本子送到提子面前……
開(kāi)學(xué)不久就到了“三八”婦女節(jié),晚上爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“明天我跟兒子做晚飯,你難得過(guò)節(jié),歇一歇吧!”
馬鳴加立刻說(shuō):“對(duì),我們多做幾個(gè)菜,我還要請(qǐng)我們班的女生一起來(lái)我們家慶?!藡D女節(jié)!”
爸爸媽媽一聽(tīng)哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你們班的女生還是孩子,‘三八婦女節(jié)不是她們的節(jié)日?!?/p>
馬鳴加說(shuō):“管他呢,反正她們將來(lái)也要過(guò)‘三八婦女節(jié)的,現(xiàn)在先過(guò)起來(lái)沒(méi)關(guān)系!”
這天馬鳴加放學(xué),帶回來(lái)了兩個(gè)女生,一個(gè)是蘇多,一個(gè)是提子。她們和馬鳴加的爸爸媽媽以及馬鳴加一起,過(guò)了一個(gè)非常快樂(lè)的“三八”婦女節(jié)!