張秀云
[摘要]隨著信息技術(shù)的進(jìn)步,大學(xué)圖書館必須實(shí)現(xiàn)管理與服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)大學(xué)圖書館管理與服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變的思路是實(shí)現(xiàn)人本管理;要建立信息共享的“一體化”圖書管理模式:注重人力資源管理;加大科技投入。
[關(guān)鍵詞]圖書館 發(fā)展 趨勢 分析
中圖分類號:G25文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1671-7597(2009)0320137-01
一、新的圖書館服務(wù)理念
(一)人性化管理。圖書館引入人本管理思想,是現(xiàn)代圖書館管理和服務(wù)理念的核心。以人為中心的管理包括兩個方面的含義:(1)對圖書館館員的人本管理;(2)對圖書館讀者的人本管理。
(二)信息共享。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,圖書館不再是一個孤立的單位,而是信息服務(wù)業(yè)的一部分,使網(wǎng)絡(luò)時代的資源共享有了更深刻更廣泛的意義。網(wǎng)絡(luò)時代的圖書館管理通過運(yùn)用“超鏈接思維”,可使其隨著環(huán)境變化或發(fā)展的需要不斷有新的整合或重構(gòu),使圖書館的管理建立在一個大的系統(tǒng)內(nèi),做到資源共享。
(三)減少管理層次。重新塑造高校圖書館的信息管理模式。傳統(tǒng)高校圖書館的工作流程管理,不同職能部門之間條塊分割、分工明確,雖然便于管理,但不利于信息有效和連續(xù)的傳遞。因此,從有利于知識的傳播和共享的角度,要對圖書館業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重組,打破原職能部門的分工界線,充分考慮知識傳遞和利用過程的連續(xù)性及有效性,減少管理層次和重復(fù)作業(yè),以提高圖書館的工作效率。
(四)注重信息開發(fā)。在高新技術(shù)的影響下,圖書館不在是一個藏書樓。圖書館將是一個信息集散地和加工廠,藏書量由有限擴(kuò)大到無限,它包括館藏資源和網(wǎng)上資源兩個部分。評價圖書館的重要標(biāo)準(zhǔn)已不是傳統(tǒng)意義上的藏書量的多少,而是其獲取網(wǎng)上資源的能力、開發(fā)利用能力和提供服務(wù)的能力。
二、現(xiàn)代圖書館管理模式
(一)重視開發(fā)人力資源。人本管理是指以人的能力為本的管理方式。它要求管理者通過有效的方法,最大限度地發(fā)揮人的能力,從而實(shí)現(xiàn)能力價值的最大化,把能力這種最重要的人力資源作為組織發(fā)展的推動力量,實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展的目標(biāo)及組織創(chuàng)新。人本管理要確立人在管理過程中的主導(dǎo)地位,緊緊圍繞調(diào)動圖書館中人的積極性、主動性和創(chuàng)造性展開管理活動。
(二)專業(yè)化的館員隊伍。近年來出現(xiàn)的學(xué)科館員制度,比較準(zhǔn)確地詮釋了高水平館員的內(nèi)涵。學(xué)科館員是指由圖書館指派的具有一定學(xué)科背景的,專門與某一學(xué)科或院系進(jìn)行對口聯(lián)系,負(fù)責(zé)該學(xué)科專業(yè)資源的組織、加工,提供該學(xué)科的資源導(dǎo)航,主動為該學(xué)科用戶提供有針對性文獻(xiàn)資源服務(wù)并進(jìn)行用戶教育的圖書館員。
(三)先進(jìn)的科技手段。復(fù)合圖書館一詞,是1990年代中后期由國外圖書館專家提出。雖然對復(fù)合圖書館的概念有多種多樣的解釋,但綜合來講,其基本含義卻相差不多。即:它既提供紙質(zhì)資源,又提供數(shù)字資源;將兩種資源有機(jī)結(jié)合并提供一體化無縫存取;它既服務(wù)于本地用戶,又服務(wù)于遠(yuǎn)程用戶;它既有物理場所,又有信息場所;既提供館內(nèi)服務(wù),又提供不受限制的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等等。在新的管理模式下,學(xué)科館員應(yīng)熟練掌握各類信息技術(shù),這是圖書館工作重心轉(zhuǎn)移價值得以體現(xiàn)的必要條件。
三、現(xiàn)代圖書館發(fā)展趨勢分析
(一)管理制度化規(guī)范化。對圖書館的管理,其中最重要的就是對圖書館員管理的規(guī)范化和制度化。例如,著裝統(tǒng)一,規(guī)范佩帶統(tǒng)一的上崗證,圖書館館員面帶微笑的服務(wù),規(guī)范化的語言;館員的行動舉止文明!親切!自然,都能充分地體現(xiàn)這所圖書館館員的良好素質(zhì)。應(yīng)使每個館員清楚地知道自己所管轄的工作范圍,對各個環(huán)節(jié)有明確。規(guī)范的要求,每個人的目標(biāo)明確,職責(zé)清楚。應(yīng)向全體館員灌輸圖書館職業(yè)道德觀念,用職業(yè)道德規(guī)范約束其行為。制度約束具有強(qiáng)制作用,是有形的,道德約束具有調(diào)節(jié)作用,是無形的,這二者相輔相成。
(二)完善的激勵機(jī)制。圖書館的激勵機(jī)制是指圖書館管理者引導(dǎo)其館員的行為方式和價值觀念,以使圖書館組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。增強(qiáng)圖書館目標(biāo)的吸引力和凝聚力,調(diào)動起全體員工的積極性和創(chuàng)造性,為實(shí)現(xiàn)圖書館目標(biāo)而高效率地工作;激發(fā)起圖書館員的事業(yè)心和責(zé)任感,提高他們的行為規(guī)范和價值觀念的自覺性,從而增強(qiáng)圖書館隊伍的生機(jī)!活力,最終有效地完成圖書館的任務(wù)和目標(biāo)。圖書館的激勵機(jī)制主要應(yīng)由三個要素構(gòu)成:激勵標(biāo)準(zhǔn),激勵手段和激勵過程。激勵的手段分為兩大類型,一類是以物質(zhì)資源作為激勵手段,具體表現(xiàn)為工資.獎金.福利等形式;另一類屬精神激勵,以精神資源作為激勵手段,給予員工某種象征意義的評價,具體方式為表揚(yáng)、表彰、榮譽(yù)、晉升、肯定、關(guān)懷、信任、尊重、理解等。物質(zhì)激勵和精神激勵在一定條件下可以互補(bǔ),但不能相互替代,世界先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)表明,將這兩種手段有機(jī)結(jié)合,將能行之有效地提高圖書館員的工作效率和質(zhì)量。
(三)館員的再教育成為必然。高校圖書館知識管理的關(guān)鍵是對知識管理者的管理。為此,圖書館人力資源的管理,應(yīng)該是如何培養(yǎng)人的管理,即以人為本,鼓勵館員不斷學(xué)習(xí),促使館員全面提高素質(zhì),培養(yǎng)自身使命感和責(zé)任感,樹立競爭觀和效益觀,使他們成為有創(chuàng)新能力的知識型館員。
(四)多樣性的服務(wù)滿足讀者各類需求。
1.創(chuàng)造性地滿足讀者的需求,并不是一句簡單的口號,要真正做到讀者滿意,就必須構(gòu)建能充分滿足高校讀者需求的服務(wù)模式。這個服務(wù)模式的組成有兩個方面內(nèi)容,一是讀者需求調(diào)查分析和信息反饋系統(tǒng),二是能滿足讀者需求的服務(wù)系統(tǒng)。
2.知識經(jīng)濟(jì)時代越來越依賴數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)。傳統(tǒng)圖書館正在被網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化圖書館代替。圖書館員的服務(wù)已經(jīng)不僅僅是簡單的借借還還,服務(wù)工作已由單一、被動,轉(zhuǎn)向了開放、多方位和主動。他們既是圖書館員,又是知識經(jīng)濟(jì)的參與者,這就需要圖書館員必須具有較強(qiáng)的現(xiàn)代信息意識和廣博的專業(yè)知識,要有極強(qiáng)的洞察力、創(chuàng)造力,靈敏思維和強(qiáng)烈的事業(yè)投入精神。
3.服務(wù)管理手段現(xiàn)代化。拋棄陳舊落后的手工管理服務(wù)方式,利用館藏的現(xiàn)實(shí)資源,在做好傳統(tǒng)借閱服務(wù)工作的基礎(chǔ)上,開展好咨詢服務(wù)、書宣傳等活動。提高服務(wù)的針對性,擴(kuò)大服務(wù)范圍和領(lǐng)域,加快文獻(xiàn)信息的流通速度,提高文獻(xiàn)信息的利用率,使讀者獲取信息及時方便和準(zhǔn)確,使讀者得到最滿意的服務(wù)。
4.服務(wù)方式網(wǎng)絡(luò)化。充分利用高校圖書館信息檢索的優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)功能,做好網(wǎng)上資源導(dǎo)航的用戶培訓(xùn),網(wǎng)上信息檢索服務(wù),包括編制網(wǎng)上導(dǎo)讀系統(tǒng)索引等。
5.服務(wù)內(nèi)容多樣化。具體體現(xiàn)在參考咨詢服務(wù)、文獻(xiàn)檢索服務(wù)、定題跟蹤服務(wù)、重點(diǎn)專業(yè)和重點(diǎn)課題服務(wù)、讀者輔導(dǎo)服務(wù)等,開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的用戶教育。
(五)數(shù)字化管理成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)信息資源數(shù)字化后,它所具有高密度存儲高速度處理與遠(yuǎn)距離傳遞的特征。在信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化的情況下,圖書館的館藏系統(tǒng)發(fā)生了很大的變化。網(wǎng)絡(luò)使圖書館的館藏信息資源由原來的現(xiàn)實(shí)館藏發(fā)展為現(xiàn)實(shí)館藏和網(wǎng)絡(luò)虛擬館藏共存。數(shù)字化資源建設(shè)是數(shù)字圖書館的必備條件,必須實(shí)現(xiàn)圖書館管理與服務(wù)手段的技術(shù)革新和現(xiàn)代化。為此,高校圖書館要適應(yīng)新時期技術(shù)革命的發(fā)展,積極采用先進(jìn)技術(shù),向數(shù)字化圖書館方向邁進(jìn)。