鐘家龍

我愛觀察昆蟲，總想弄清楚它們的身體構(gòu)造。

期末考試后，我閑來(lái)無(wú)事，到北園草地上抓蝗蟲。只有幾分鐘，六只綠色的大蝗蟲便在我的瓶子里亂蹦亂跳了。

我拿出一只翠綠色的蝗蟲，放在放大鏡下觀察它頭上的器官。咦?我發(fā)現(xiàn)它的頭部并沒有鼻孔一樣的小孔。如果它的鼻子不在頭部，會(huì)在哪兒呢?為了搞清楚，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我拿來(lái)一個(gè)臉盆，盛滿水，捏著蝗蟲，把它的頭浸入水里。過了幾分鐘，我把它放到地上，它依然活蹦亂跳的，好像什么事都沒發(fā)生一樣。我不甘心，又把它的尾部和身子插入水中，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蝗蟲蹬了一下腿，在翅膀根部冒出一串氣泡。我重復(fù)幾次，結(jié)果都一樣。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在它的兩個(gè)翅膀的根部下各有一個(gè)黑點(diǎn)，難道這就是它的鼻子?于是我又把那兩個(gè)“黑點(diǎn)”浸到水里，蝗蟲便拼命掙扎，過了幾分鐘，蝗蟲兩腿一蹬，死了。由此我斷定，那兩個(gè)小點(diǎn)就是蝗蟲的鼻子。原來(lái)蝗蟲的鼻子長(zhǎng)在翅膀的根部：啊!

這個(gè)“奧秘”終于被我解開了。由此，我想到，只有留心觀察事物，勤于思考，發(fā)現(xiàn)問題；并通過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)去解決問題，才能發(fā)現(xiàn)一些未知的東西，掌握科學(xué)知識(shí)。

(指導(dǎo)教師周華英)