崔航源

童年是歡樂的海洋，童年是夢想的樂園。每當提起童年，我就會想起那快樂的時光。媽媽和我一樣，對自己的童年也有許多美好的回憶。

媽媽出生在上世紀七十年代，當時的經(jīng)濟條件比較差。媽媽說，她們的教室是一間簡陋的瓦房，課桌是用磚支起的一條長長的木板，同學們從家中搬來各式各樣的板凳，學習就這樣開始了，但媽媽的成績很優(yōu)異。而今天的我坐在寬敞明亮的教室里，單人單桌椅，整齊又漂亮。媽媽說她上小學時一支鋼筆就用了三年，而今天的我一次就帶三四支筆，作業(yè)本一帶就是五六本，而且很多時候沒用完就扔了。媽媽說她從來舍不得亂撕一張紙，每個作業(yè)本都是用完最后一頁再用背面做練習，書也保護得很好?？墒俏夷?？學期剛結(jié)束，我的書就不見了蹤影。還有，媽媽上學時都是自己去學校，再冷的天也要走路去，而我則是每天由媽媽送到校門口，天冷的時候爸爸就開車送我，有時我還埋怨爸爸媽媽接我太晚?，F(xiàn)在想想真是不應該。與媽媽比起來，我簡直是太幸福了。

媽媽的童年生活是艱苦的，家里只有一臺黑白電視機，但媽媽的童年卻從不缺少快樂。她和伙伴們一起玩丟手絹、跳皮筋等游戲，她還自己縫沙包、做毽子，而這些東西我卻都是從商店里買的?，F(xiàn)在，我回到家里就看液晶彩電、玩電腦，有時我還和同學攀比，說我沒這少那，嚷著讓家長買給我。了解了媽媽的童年后，我慚愧極了。

太多太多的回憶，太多太多的不同，媽媽的童年和我的童年無法相比，而媽媽的童年卻讓我懂得了珍惜——珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，今后，我一定要更加努力，好好學習。

【指導老師：潘金瑞】

推薦理由

小作者把目光鎖定在童年生活上，選材別致，主題鮮明。習作從學習和生活兩方面把“我”與“媽媽”的童年進行了比較。結(jié)尾，小作者明白了“珍惜現(xiàn)在所擁有的一切”這個道理，難能可貴。