隨著電腦和網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展，越來越多的軍隊開始選擇虛擬環(huán)境進行訓練，認為這樣的方式不僅能夠節(jié)約大筆開支，而且還能模擬一些極端的環(huán)境提高訓練效果。但美國海軍的最新調(diào)查卻為這股熱潮潑了一盆冷水——在虛擬環(huán)境中的訓練直接導致許多美海軍士兵無法勝任工作，甚至連基本海軍概念也弄不明白。

據(jù)美國《海軍時報》10日透露，3個月前，美國海軍高層發(fā)現(xiàn)那些從專門學校畢業(yè)的海軍士兵業(yè)務知識水平下降明顯。海軍為此進行了一項專門調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象的原因在于美國海軍基礎訓練中電腦虛擬訓練過多，訓練機構(gòu)提供的教員數(shù)量不足，這樣學員的問題就無法得到合理解答，學員也不能獲得足夠的實踐經(jīng)驗。

在美國海軍，電腦虛擬訓練十分盛行，海軍專門開發(fā)了各種針對技術(shù)裝備的模擬訓練軟件。這些訓練軟件非常先進，如針對水面艦艇操作訓練，諾思羅普·格魯曼公司專門開發(fā)了航海管理訓練系統(tǒng)，這套軟件包括16個互動訓練教程，涵蓋航海技術(shù)的各個方面。軟件設計團隊中包括具備豐富實際海上作業(yè)經(jīng)驗的官兵，在編寫這套軟件時，設計者強調(diào)為那些初學者提供入門基礎知識和詳細的操作要領，同時也能兼顧老學員的恢復性和提高訓練。盡管如此，模擬訓練軟件畢竟不能模擬出真實環(huán)境中全部的可能情況，特別是軟件無法像教員那樣直接回答學員們的疑問，更無法把尤其重要的實踐操作經(jīng)驗傳遞給學員。因此學員想要順利畢業(yè)，就只能熟悉模擬訓練軟件的使用要求，原本為實戰(zhàn)設計的課程卻變得類似游戲。結(jié)果是學員獲得的專業(yè)知識單一僵化，缺乏海上實際操作中應對各種復雜突發(fā)情況的能力。這對于特別強調(diào)實踐作業(yè)經(jīng)驗的海軍非常不利?！ㄋ? 古）