陸文婷

那半張草稿紙，是在廚房被我發(fā)現(xiàn)的。

初見(jiàn)時(shí)。紙面上已經(jīng)沾上了油污，或許是昨天中午不小心濺上去的魚(yú)湯，也可能是前天青椒炒牛肉的湯汁。

總而言之，草稿紙被弄臟了。

我對(duì)旁邊的妹妹說(shuō)：“幸好我已經(jīng)放假了，否則弄臟我草稿紙的人就完蛋了?！?/p>

妹妹笑了起來(lái)，她并不知道我說(shuō)這句話(huà)時(shí)有多認(rèn)真。

說(shuō)起草稿紙，我覺(jué)得自己真能算得上是特別珍惜它們的人了。我珍惜它們，不單單是一種習(xí)慣，如何說(shuō)呢，那是一種沒(méi)有理由但發(fā)自?xún)?nèi)心的執(zhí)著。我總希望每一張草稿紙都能圓滿(mǎn)地完成它的使命，希望它上面能被寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。每次我都想，等我寫(xiě)完的草稿紙積累到厚厚一疊的時(shí)候，我再把它們?nèi)拥簦烧娴侥菚r(shí)，我竟然舍不得丟棄了。

我的課桌里總是塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，可無(wú)論如何，我都會(huì)想辦法擠出一點(diǎn)空間來(lái)給我的草稿紙，而且我的草稿紙與別人的相比，總是放得更加整齊。

可為什么會(huì)有半張草稿紙出現(xiàn)在廚房，而且還臟兮兮的呢?

我拿起它，紙張已經(jīng)被污漬弄得變硬了。看來(lái)，它在廚房待了挺長(zhǎng)一段時(shí)間了。

我什么時(shí)候把它放在這里了?

紙上所寫(xiě)的內(nèi)容是跟數(shù)列和空間幾何有關(guān)的。有關(guān)數(shù)列部分的演算很有條理，看得出我當(dāng)時(shí)不太慌亂，可到了幾何部分，就有點(diǎn)混亂了。看到自己把相同的一個(gè)正方體反復(fù)畫(huà)了許多遍，我就知道自己當(dāng)時(shí)肯定是想亂了，算亂了。這半張草稿紙上居然還有我煩亂時(shí)才會(huì)畫(huà)出的圓圈。紙上還有明顯的折痕，我想它肯定是被我狠狠揪過(guò)。又被我撫平了。

那時(shí)，我的情緒一定糟糕極了。

看來(lái)，這是我臨近考試時(shí)用過(guò)的草稿紙。

仔細(xì)回想起來(lái)，那好像是個(gè)下午，正好上自習(xí)課，我決定對(duì)付幾道自己一直沒(méi)有弄懂的難題。說(shuō)來(lái)慚愧，這幾道題我已經(jīng)請(qǐng)教過(guò)幾個(gè)老師和同學(xué)了，可還是沒(méi)有完全弄懂。

等到第五個(gè)同學(xué)來(lái)給我講解的時(shí)候，我卻不由分說(shuō)地把我的草稿紙撕成了兩半……這些記憶，清楚地在我眼前重現(xiàn)。

當(dāng)然，最后我還是解決了那幾道難題。我知道。我不會(huì)放棄。

看著眼前還剩下些許空白的半張草稿紙，我突然有點(diǎn)過(guò)意不去，或許是因?yàn)闆](méi)用完它，或許是為了那段焦慮、緊張、忙亂的日子。我跑到樓上去找了一支筆，在那張紙的空白處寫(xiě)下：我不會(huì)放棄的。我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)……

點(diǎn)評(píng)

“半張草稿紙”看似有不起眼，但上面承載了“我”的許多心緒。所幸的是，“我”雖然拋棄了那“半張草稿紙”，卻并沒(méi)有放棄自己的學(xué)習(xí)。文章選材獨(dú)特，構(gòu)思巧妙，讓讀者不禁拍案叫絕。