胡堯熙
2008年9月,韓國《中央日報》發(fā)放了7萬份調(diào)查表,想知道本國公民最討厭哪個國家?結(jié)果顯示,半數(shù)以上韓國人最討厭日本,其次是中國,排在第三位的是同胞朝鮮。但韓國人在討厭的情緒之外,卻有難能可貴的地方,他們一面討厭日本,一面又將日本列為“最應(yīng)該學(xué)習(xí)的國家”;一面抗議美國在韓駐軍,一面又認(rèn)為它是僅次于日本的學(xué)習(xí)對象。在亞洲四小龍的發(fā)展都集體低迷的情況下,剛烈的韓國人也學(xué)會了務(wù)實(shí)。
大凡人不喜歡另一個人的原因,不外乎“三不一沒有”:不順眼、不對盤、不上道、沒有興趣。中韓的區(qū)別是,中國人但凡不喜歡一個國家,肯定四項(xiàng)全占齊,而韓國人堅持“三不”,卻也不否認(rèn)自己有學(xué)習(xí)對方優(yōu)點(diǎn)的興趣。其實(shí)國家之間互不喜歡也并非是亞洲人的獨(dú)有弊病。荷蘭的花匠也不太喜歡英國人,覺得他們都是暴發(fā)戶,對花卉藝術(shù)一竅不通,但又不得不承認(rèn),英國是荷蘭花卉的最大進(jìn)口國,養(yǎng)活了一大批花農(nóng),提升了GDP;加拿大人靠著美國生活,經(jīng)濟(jì)模式和生活習(xí)慣都原版照搬,依賴的同時也有怨言。相互抵觸,相互競爭卻又彼此依存的國家關(guān)系隨處可見,但相互學(xué)習(xí)正在成為這個時代的旋律。
最近一個向討厭的國家學(xué)習(xí),并獲得成功的是愛爾蘭,他們已經(jīng)成功地取代了印度,成為新的世界軟件園。談?wù)撚《鹊尼绕?,繞不開的是“雙低”:低勞動力成本、低公司稅率?!半p低”在10年間把印度拉扯成和中國齊名的世界工廠,把12億人領(lǐng)入現(xiàn)代化的門檻。印度的對手當(dāng)然有中國,還有令人意想不到的愛爾蘭,這個人口不到印度4%的小國試圖證明,他們的國際產(chǎn)品不僅僅只有U2樂隊。
愛樂蘭發(fā)展投資局從2003年起把印度作為學(xué)習(xí)對象,工作人員用10個月的時間定出了可以和印度抗衡的低公司稅。12.5%的稅率吸引了超過1000家國際公司在愛爾蘭設(shè)立的分部,全球10大藥廠,有9家在愛爾蘭設(shè)廠20大醫(yī)療器械制造商,有16家進(jìn)駐;壘球10大電腦軟件商,全部在愛爾蘭落腳。2007年11月,微軟宣布在愛爾蘭投資5億美元,建造新的歐洲資料中心,這是微軟在美國之外的最大的投資金額。2008年,全球50%銷往歐洲的軟件都由愛爾蘭生產(chǎn),它已經(jīng)不聲不響地超越印度,成為新的世界軟件園。
全球化抹平了世界,改變了原有的權(quán)力結(jié)構(gòu)和平衡。影響一個國家強(qiáng)盛與否的因素,已經(jīng)不再局限于自然資源的多少,而是取決于人民的精力、雄心和才智。中國是最早享受到全球化好處的國家之一。過去10年間,我們成為全球第四大經(jīng)濟(jì)體,但競爭力的進(jìn)一步提升和自我定位則要靠學(xué)習(xí)他人來實(shí)現(xiàn)。
德國漢堡的郊區(qū),42歲的貝克多夫花了160萬歐元給自己的農(nóng)場屋頂全部安裝上了太陽能發(fā)電板,這筆錢都是從國家銀行低息貸款得來的,他個人沒有出資一分錢。貝克多夫的發(fā)電板每生產(chǎn)一度電,國家發(fā)電廠必須以市場價格的4倍進(jìn)行收購??偫砟藸栍H自在文件上簽了字,哪怕她任期結(jié)束,這項(xiàng)措施也必須堅持20年不動搖。貝克多夫的鄰居是牙醫(yī)葛瑞夫,他也在自家的屋頂上安裝了太陽能發(fā)電板,每發(fā)一度電,他和貝克多夫一樣,都能從國家發(fā)電廠收到0.51歐元,他預(yù)計10年時間,自己就能還完銀行貸款,并且可以從中贏利。“其實(shí)我并不太看重賺錢,但20年后,地球上的資源應(yīng)該不多了,我兒子到時候會生活得很慘。我想,給他留下一套可再生的發(fā)電系統(tǒng),他會用得著?!备鹑鸱蛘f。
上面是臺灣公共電視臺的專題片《國家的遠(yuǎn)見》里的片斷,它向公眾講述,德國政府是如何推行可再生能源計劃的。馬英九上任后一個月,這套專題片正式播出。公視在做預(yù)選片時,特意加注了一句廣告語:如果你是中國人,看過《大國崛起》,更要看《國家的遠(yuǎn)見》。用意不言自明,《大國崛起》關(guān)乎歷史,《國家的遠(yuǎn)見》直指當(dāng)下,在世界都被推平的年代,相互學(xué)習(xí)是一種國家態(tài)度。
導(dǎo)演劉嵩在拍攝《國家的遠(yuǎn)見》之前,還拍過《城市的遠(yuǎn)見》。他發(fā)現(xiàn):天性樂觀的巴西人不滿意美國人自以為是;韓國人深陷在對日本的歷史糾葛中;德國人覺得法國人只會夸夸其談。每到一處,都可以聽到當(dāng)?shù)貒駥λ麌牟凰?。但饒有意味的是,巴西人交通道路設(shè)計正是參考了美國公交系統(tǒng)的設(shè)置才緩解了國家的道路運(yùn)輸壓力,韓國人也認(rèn)同日本對老齡化社會的應(yīng)對之策,德國人做再生能源計劃,融資辦法是從法蘭西銀行的理財產(chǎn)品中得到的啟示。
從互相擠兌到互相學(xué)習(xí)是大國的必經(jīng)之路,越是討厭的國家越有可能成為本國的老師。中國該如何學(xué)習(xí)它們?誰妨礙中國學(xué)習(xí)它們?這是應(yīng)該深思的問題。
(摘自《新周刊》)