伊斯梅爾·比亞

每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我們都會(huì)圍坐在火堆旁邊，一邊烤火，一邊聽(tīng)著故事，看著天上的月亮和星星漸漸隱退。黑夜中，孩子們的臉被木柴燃燒的火焰映得通紅通紅，輕煙盤(pán)旋著升向天空。朋友的爺爺西塞老爹那天晚上給我們講了好幾個(gè)故事，不過(guò)在講最后一個(gè)故事之前，他就一直重復(fù)強(qiáng)調(diào)：“這是一個(gè)非常重要的故事?！苯又迩搴韲担_(kāi)始講起來(lái)。

從前有一個(gè)獵人到樹(shù)林去打猴子。他只尋找了幾分鐘就發(fā)現(xiàn)了一只猴子，它正舒舒服服地坐在一棵矮樹(shù)的樹(shù)枝上。猴子根本就沒(méi)有理會(huì)他，甚至當(dāng)獵人離它越來(lái)越近的時(shí)候。獵人走到足夠近的位置，藏在一棵樹(shù)的后面，能夠清楚地看到猴子，接著他舉起槍瞄準(zhǔn)。正當(dāng)他要扣動(dòng)扳機(jī)的時(shí)候，猴子突然說(shuō)話了：“如果你開(kāi)槍打我，你媽媽就會(huì)死掉；要是不打，你爸爸就會(huì)死掉?！闭f(shuō)完猴子恢復(fù)了先前的姿勢(shì)，嚼著吃的，還時(shí)不時(shí)地?fù)蠐项^，抓抓肚子。

“如果你是那個(gè)獵人，你會(huì)怎么做？”西塞老爹問(wèn)。

我們村子里的小孩每年都會(huì)聽(tīng)到這個(gè)故事。講故事的人往往都是村中的長(zhǎng)者，他們通常會(huì)在故事結(jié)尾時(shí)，當(dāng)著孩子父母的面，給孩子們提出這個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。聚在一起聽(tīng)故事的每個(gè)孩子都被要求給出一個(gè)答案，不過(guò)從來(lái)就沒(méi)有人答上來(lái)，因?yàn)樗麄兊母改付荚趫?chǎng)。講故事的人也從沒(méi)有提供答案。

每次輪到我回答的時(shí)候，我總是跟講故事的人說(shuō)我會(huì)好好想一想，這個(gè)答案當(dāng)然是不夠好的。

故事講完后，我們6歲到12歲之間的孩子就會(huì)集體討論，想出好幾個(gè)可能會(huì)過(guò)關(guān)的答案，避免父母當(dāng)中有人死亡。然而，這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有正確答案。如果放過(guò)猴子，就會(huì)有人死；如果不放過(guò)它，一樣有人得死。

那天晚上我們商定了一個(gè)答案，但是很快就被否決了。我們告訴西塞老爹，如果我們當(dāng)中有一個(gè)人是獵人的話，我們不準(zhǔn)備去打猴子，還有很多其他的動(dòng)物可以打啊，比如鹿。

“這個(gè)答案不行，”西塞老爹說(shuō)，“我們已經(jīng)假設(shè)身為獵人的你已經(jīng)舉起了瞄準(zhǔn)猴子的槍，你必須做出決定?！彼芽蓸?lè)果劈成兩半，微微一笑，把其中的一塊放進(jìn)嘴里。

對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我7歲的時(shí)候其實(shí)就已經(jīng)有了一個(gè)自認(rèn)為合理的答案，不過(guò)從來(lái)沒(méi)有跟其他人討論過(guò)，怕傷了媽媽的心。我給出的答案是：如果我是獵人，我會(huì)射殺那只猴子，這樣它就不會(huì)再有機(jī)會(huì)讓其他的獵人陷入困境了。

（李元杰摘自《環(huán)球時(shí)報(bào)》2009年2月13日，喻 梁圖）