肖建國(guó)
從家長(zhǎng)滿懷信任和期待地把孩子交給我們的那一刻起,可以說(shuō)就是把一個(gè)家庭的幸福和未來(lái)交給了我們。幼兒園的安全工作、安全教育事關(guān)每一個(gè)孩子的健康和生命,事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福和安寧,所以孩子們?cè)趫@的每一天我們都不能掉以輕心,涉及到幼兒一日生活的每一件事我們都要時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的責(zé)任感去對(duì)待,絲毫不能放松。為此,我園積極采取各種安全措施,把安全工作納入議事日程,以“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“預(yù)防重于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的使命感和責(zé)任感,有組織、有計(jì)劃、分階段地開(kāi)展扎實(shí)有效地安全工作,做到了凡事有章可依,凡事有據(jù)可查,凡事有人督導(dǎo),凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制。
一、強(qiáng)化師生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)
我園將教職工、家長(zhǎng)、幼兒作為教育對(duì)象,加大宣傳教育力度,增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),提高安全保護(hù)能力。一方面,我們組織教職工學(xué)習(xí)安全工作要點(diǎn)、各崗位職責(zé)、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校安全管理必讀》等法規(guī)及規(guī)定,探討教學(xué)游戲中幼兒的安全保護(hù)辦法,交流安全管理的有效經(jīng)驗(yàn),部門(mén)負(fù)責(zé)人針對(duì)安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)提出具體的防護(hù)措施。另一方面,各班針對(duì)幼兒年齡特征及認(rèn)知水平。在學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中定期加入健康教育內(nèi)容。邀請(qǐng)黑河市愛(ài)輝區(qū)消防科的警官,對(duì)全園教職員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),并參加大班幼兒的《火災(zāi)中求生》主題活動(dòng)。不同的執(zhí)教對(duì)象、豐富的教學(xué)形式極大地吸引了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,優(yōu)化了安全教育的效果。
我園一直把幼兒的安全問(wèn)題置于首要地位,從思想上教育全體教職員工,加強(qiáng)和提高教職員工的安全意識(shí),增強(qiáng)教職員工的責(zé)任感。我園將這項(xiàng)內(nèi)容作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓。園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教職員工交談,強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,做到警鐘長(zhǎng)鳴,促使教職員工認(rèn)真細(xì)致地做好安全工作,避免意外事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
二、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全衛(wèi)生的生活環(huán)境
幼兒發(fā)生意外事故,常常是環(huán)境中的不安全因素造成的。幼兒園是幼兒生活和活動(dòng)的場(chǎng)所,我園根據(jù)本園實(shí)際因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)安全衛(wèi)生的室內(nèi)外環(huán)境。對(duì)園內(nèi)的設(shè)備,做到定期維護(hù)和保養(yǎng),使園舍、場(chǎng)地及大型玩具設(shè)施等符合安全、衛(wèi)生和教育的要求。手足口病、甲流等傳染病高發(fā)期,我園堅(jiān)持衛(wèi)生保健嚴(yán)把三關(guān)。一是嚴(yán)把衛(wèi)生消毒關(guān),保證幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生、安全和整潔。我園投資兩萬(wàn)余元為食堂和班級(jí)購(gòu)買消毒柜、安裝消毒燈,做到食堂餐具每餐消毒,幼兒水杯、毛巾每日消毒,玩教具每周消毒兩次,采用紫外線消毒燈進(jìn)行空氣消毒。二是嚴(yán)把疾病預(yù)防關(guān)。我園嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度,晨檢時(shí)專職保健醫(yī)用非接觸式紅外體溫計(jì),對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量,班級(jí)教師在孩子午睡前進(jìn)行仔細(xì)觀察,對(duì)傳染性疾病做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)隔離。三是嚴(yán)把藥品管理關(guān)。幼兒藥品及消毒藥品分類登記入柜存放,避免誤服。
三、建立健全各項(xiàng)安全工作的規(guī)章制度
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!蔽覉@充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用。認(rèn)真聽(tīng)取教代會(huì)成員的建議和意見(jiàn),進(jìn)一步健全和完善安全管理制度,讓管理工作更加規(guī)范。建立健全的《食品采購(gòu)制度》、《安全管理制度》、《衛(wèi)生消毒制度》等共13大安全管理制度,還根據(jù)各崗位工作性質(zhì)完善了崗位工作細(xì)責(zé),把安全責(zé)任放在首位。由于堅(jiān)持了民主與集中相結(jié)合的原則,制度的約束性便能化為教職工的自覺(jué)行為,真正做到了“事事有人管,人人有事管”,形成系統(tǒng)、科學(xué)的安全管理制度,責(zé)任落實(shí)到每位教職員工,做到責(zé)任分明、科學(xué)管理、獎(jiǎng)懲嚴(yán)密。有了健全的安全制度,還必須堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行,因此,我園加大檢查力度,園長(zhǎng)經(jīng)常不定時(shí)地對(duì)安全制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和督導(dǎo),使安全制度認(rèn)真貫徹執(zhí)行,確保幼兒安全。
四、為幼兒提供安全衛(wèi)生的營(yíng)養(yǎng)膳食
安全衛(wèi)生的營(yíng)養(yǎng)膳食是幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。我園十分重視營(yíng)養(yǎng)膳食工作,由專職營(yíng)養(yǎng)師根據(jù)幼兒生長(zhǎng)需求制訂菜譜,指導(dǎo)要索搭配,科學(xué)烹調(diào),保證提供的營(yíng)養(yǎng)能滿足幼兒生長(zhǎng)需要。采購(gòu)員、醫(yī)務(wù)人員、炊事員齊心協(xié)力搞好幼兒膳食,保證幼兒獲得生長(zhǎng)發(fā)育和活動(dòng)所必需的營(yíng)養(yǎng)。采購(gòu)員嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)制度,堅(jiān)決杜絕采購(gòu)過(guò)期食品和變質(zhì)食品;醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件;炊事員把好食品的最后一關(guān),發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過(guò)期等有問(wèn)題的食品必須立即報(bào)告,同時(shí)必須嚴(yán)把廚房關(guān),無(wú)關(guān)人員嚴(yán)禁進(jìn)入廚房。杜絕意外事故的發(fā)生。一直以來(lái),我園高度重視幼兒食品衛(wèi)生工作,強(qiáng)化檢查和監(jiān)督力度,促使員工做好食品安全衛(wèi)生工作,確保幼兒安全。
幼兒園是幼兒接受學(xué)前啟蒙教育的重要場(chǎng)所,保護(hù)幼兒園兒童的人身安全和健康成長(zhǎng),是全社會(huì)的共同責(zé)任,更是幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。幼兒是祖國(guó)的未來(lái)和希望,保護(hù)好他們,我們的未來(lái),就有希望。
(責(zé)任編輯付淑霞)