高　云

【摘 要】高校大學(xué)生黨建工作的緊迫性、艱巨性決定了高校大學(xué)生黨建工作的重要性。要根據(jù)高校黨建工作形勢、環(huán)境、對(duì)象的深刻變化，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)精神，以觀念上的更新促進(jìn)工作上的創(chuàng)新。

【關(guān)鍵詞】高校 黨建

一、新時(shí)期高校大學(xué)生黨建工作的新特點(diǎn)

進(jìn)入21世紀(jì)，周圍的一切都處在激烈的變動(dòng)中，節(jié)奏明顯加快，許多過去從來沒有遇到的新問題出現(xiàn)在我們面前。這使人產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的緊迫感，我們認(rèn)真分析高校學(xué)生黨建工作對(duì)象、環(huán)境的變化，正是這一時(shí)代特征的具體體現(xiàn)。

1.高校大學(xué)生黨建工作的緊迫性

世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化為高等教育帶來了難得的發(fā)展機(jī)遇，也為高校學(xué)生黨建工作提出了新的要求。隨著改革不斷深化，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域多種思想文化交融在高校表現(xiàn)得日趨激烈，經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)組織形式、社會(huì)生活方式、就業(yè)方式的多樣化，都會(huì)影響到大學(xué)生以及大學(xué)生黨員的價(jià)值觀念和思想觀念。

2.高校學(xué)生黨建工作的艱巨性

近年來，在擴(kuò)招政策帶動(dòng)下高等教育規(guī)?？焖僭鲩L，高校學(xué)生黨建工作也面臨著一系列問題與困難。（1）學(xué)生多，學(xué)生政工干部隊(duì)伍小，工作量大，加上當(dāng)代大學(xué)生思想狀況復(fù)雜，工作難度大。學(xué)生思維活躍，價(jià)值取向多元化，注重自我，同時(shí)又受到市場經(jīng)濟(jì)的正負(fù)面思潮的沖擊，學(xué)生較注重功利。（2）申請(qǐng)入黨的學(xué)生多，特別在在新生中，一般的班級(jí)申請(qǐng)入黨人數(shù)能達(dá)到50%，個(gè)別班級(jí)達(dá)到80%，學(xué)校黨校參加人數(shù)有限，把好質(zhì)量關(guān)難，端正學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)顯得尤為重要和艱巨。由于申請(qǐng)學(xué)生多，在校學(xué)生黨員少，畢業(yè)班黨員一般又忙于畢業(yè)求職而無時(shí)間做聯(lián)系人工作，因此非畢業(yè)班黨員一般一個(gè)人要做十幾名入黨申請(qǐng)人的聯(lián)系培養(yǎng)工作，以致質(zhì)量關(guān)難以把好。高校大學(xué)生的黨建工作面臨的任務(wù)越來越艱巨。

3.高校大學(xué)生黨建工作的重要性

高校大學(xué)生是一個(gè)流動(dòng)的知識(shí)群體，他的流動(dòng)性決定了學(xué)生黨員的流動(dòng)性，決定了發(fā)展學(xué)生黨員的重要性。大家都十分清楚目前就業(yè)市場需要的是知識(shí)型的人才，公務(wù)員的招聘、企事業(yè)單位、民營企業(yè)的崗位都要求具有大專以上的學(xué)歷者。因此，大學(xué)是就業(yè)人才的主要來源渠道，大學(xué)生中的黨員也將成為社會(huì)各行各業(yè)的思想骨干。高校大學(xué)生黨建工作的新情況、新任務(wù)，在整個(gè)黨的建設(shè)中的重要性更加突出。

二、做好大學(xué)生黨建工作的幾點(diǎn)思考

1.解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、樹立新的觀念

這是做好新時(shí)期大學(xué)生黨建工作的基礎(chǔ)和前提。樹立了新觀念就會(huì)有新辦法，就會(huì)有新提高。新世紀(jì)新階段，高校黨建工作的環(huán)境、對(duì)象等都發(fā)生了很大變化，如果我們還是按照老一套辦法去搞學(xué)生黨建工作，勢必落后時(shí)代，黨就有失去這一較高知識(shí)群體的年輕人?？床坏竭@一點(diǎn)就不是一個(gè)清醒的黨務(wù)工作者。因此，高校的黨務(wù)工作者一定要解放思想、實(shí)事求是、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，適應(yīng)新時(shí)代、新階段的變化，適應(yīng)高校大環(huán)境和人員結(jié)構(gòu)的變化，適應(yīng)大學(xué)生思想的變化，積極探索大學(xué)生黨建工作的新路子，以觀念上的更新促進(jìn)工作上的創(chuàng)新。

2.開展系列教育培訓(xùn)活動(dòng)，積極引導(dǎo)大學(xué)生知黨、愛黨、跟黨走

一是正確引導(dǎo)。當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)思想比較活躍的特殊群體，又是一個(gè)積極進(jìn)取和要求進(jìn)步的群體。因此，從大學(xué)生邁入校門起，就要加以正確的引導(dǎo)，鼓勵(lì)大學(xué)生向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書，讓更多的學(xué)生凝聚在黨的旗幟下。二是強(qiáng)化教育。教育的過程是讓學(xué)生了解黨的過程，只有了解了黨才能愛黨。讓大學(xué)生在校期間時(shí)刻感到黨組織的存在，受到黨組織的關(guān)懷。三是加強(qiáng)培養(yǎng)。主要是對(duì)入黨積極分子和擬發(fā)展對(duì)象確定聯(lián)系培養(yǎng)人，黨組織的談話，短期培訓(xùn)，達(dá)到強(qiáng)化培養(yǎng)的目的，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。四是實(shí)際考察。也就是說給入黨積極分子、黨員分配一定的工作和任務(wù)，在實(shí)踐中鍛煉、提高，考察他們的思想素質(zhì)。五是嚴(yán)于管理。對(duì)入黨積極分子和黨員嚴(yán)格管理，是黨組織的先進(jìn)性所決定的，是增強(qiáng)黨員黨性觀念的需要。重點(diǎn)應(yīng)抓好三個(gè)方面的工作：（1）規(guī)范黨員組織生活制度，嚴(yán)肅黨的組織紀(jì)律。（2）要求黨員在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面發(fā)揮先鋒模范作用。實(shí)施科學(xué)的、系統(tǒng)的黨員再教育工程，確保學(xué)生黨員的先進(jìn)性。我們一定要有目的有針對(duì)性地進(jìn)行跟蹤考察、教育，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和解決問題分析問題的能力，不斷增進(jìn)他們的自修能力，真正達(dá)到一名合格共產(chǎn)黨員的要求。（3）進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和活力。制訂、完善支部工作中的各種規(guī)章制度，做好黨員的監(jiān)督考核工作，使支部工作的開展有章可依。充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，合理解決黨內(nèi)矛盾。同時(shí)還要探索支部工作的新模式、新思路。推動(dòng)學(xué)校學(xué)生黨建工作走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

3.把做好大學(xué)生黨建工作與大學(xué)生成長、成才有機(jī)結(jié)合起來

社會(huì)的發(fā)展需要青年學(xué)生的參與，全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，需要培養(yǎng)高層次的智能型通才，中國共產(chǎn)黨的興旺發(fā)達(dá)同樣需要提高黨員隊(duì)伍的知識(shí)層次，知識(shí)結(jié)構(gòu)。高校的黨組織承擔(dān)著培養(yǎng)這一合格人才的主要任務(wù)。因此，要圍繞培養(yǎng)合格人才這一中心開展學(xué)生黨建工作，要在學(xué)生黨建工作中融于培養(yǎng)合格人才的目標(biāo)。在具體工作中做到：（1）樹立共產(chǎn)主義理想信念與提高思想道德素質(zhì)相結(jié)合。引導(dǎo)大學(xué)生樹立共產(chǎn)主義的理想，首先應(yīng)幫助大學(xué)生樹立愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想。（2）考察入黨積極分子的思想與學(xué)習(xí)相結(jié)合。使大學(xué)生明確不但要有為共產(chǎn)主義奮斗的思想覺悟，還必須具備建設(shè)社會(huì)主義的本領(lǐng)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng)。（3）發(fā)展學(xué)生黨員與幫助學(xué)生成長、成才相結(jié)合。在入黨積極分子的培養(yǎng)教育中，要注重綜合素質(zhì)的提高和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。新時(shí)期對(duì)高校學(xué)生黨建工作提出了新的要求、新的挑戰(zhàn)。作為高校的黨務(wù)工作者，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作中存在的問題和不足，牢牢把握學(xué)生黨建工作的前進(jìn)方向，注入學(xué)生黨建工作新的活力和無窮生機(jī)。

與時(shí)俱進(jìn)就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。與時(shí)俱進(jìn)是高校大學(xué)生黨建工作的指導(dǎo)思想和工作方法，依據(jù)變化了的高校黨建工作特點(diǎn)，積極探索高校黨建工作的新思路、新方法、新舉措，力求有新的突破，開創(chuàng)高校大學(xué)生黨建工作新局面。

參考文獻(xiàn)：

［1］江澤民.全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面.求是2002，(22).［2］陳至立.切實(shí)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位.十六大報(bào)告輔導(dǎo)讀本.人民出版社.