王海洋

我認(rèn)識(shí)了她,注定要敬佩她,欣賞她。

升入七年級(jí)的第一節(jié)語(yǔ)文課,在同學(xué)們好奇而又迫切的等待下,一位年輕女教師走進(jìn)教室——25歲以下,打扮入時(shí)但并不奢華,大大的眼睛黑黑的讓人不禁覺得:冷!薄薄的嘴唇,滔滔不絕地說出一些我從沒聽說過的成語(yǔ)。整節(jié)課下來,沒笑過一下的她給同學(xué)們留下了嚴(yán)厲的印象。到了這學(xué)期,由于她教學(xué)優(yōu)秀,校長(zhǎng)又讓她當(dāng)了我們的班主任,這時(shí),我才清晰地發(fā)現(xiàn),她是那么可親,可敬!

“女版周星馳”

《大話西游》被北大的學(xué)子們推上了經(jīng)典的寶座,周星馳扮演的孫悟空之所以令人捧腹,是因?yàn)樗麩o厘頭式的表演。而我們語(yǔ)文老師的幽默可絕不亞于星爺呦!

記得我們?cè)趯W(xué)習(xí)《保爾和冬妮婭》一課時(shí),她提出了“本文的線索是什么?”這一問題讓大家思考討論?！疤摼€——”平時(shí)一位大大咧咧的同學(xué)脫口而出。這一說,雖不要緊,但逗得全班同學(xué)都大笑起來,老師也忍不住笑出了聲,“呦,是虛線呀,怎么不是直線或是平行線呢?”老師詼諧的話語(yǔ)、夸張的表情又逗得大家哄堂大笑。此后她總會(huì)用一些數(shù)學(xué)中“線”的名稱來講課,既活躍了課堂氣氛,又讓大家在快樂中學(xué)習(xí)了知識(shí)。而有時(shí),她也會(huì)用我們學(xué)過的新詞造一些幽默的句子,來提醒犯錯(cuò)誤的同學(xué)。這不,這幾天她又由《龍宮“借”寶》一文聯(lián)想到我班男生像豬八戒一樣“憐香惜玉”。我說她堪稱“女版周星馳”一點(diǎn)也不為過!

“你太有才了”

宋丹丹的一句“你太有才了!”紅遍了大江南北,如今它已成了很多同學(xué)的口頭禪。而用這句話來形容我們的班主任也一點(diǎn)兒都不含糊。

前些日子,學(xué)校組織教師聽課。輪到我們班,正趕上老師為我們講《中國(guó)少女》。她采用了“短文配畫”的授課方法——把當(dāng)代少女比喻成某種事物,再為之配畫。當(dāng)時(shí),老師給同學(xué)們舉了個(gè)例子:“中國(guó)少女像怒放的喇叭花,嬌羞中透著純潔,柔媚中不乏熱烈,她們擁有青春最美麗的容顏。”文采飛揚(yáng)的配詞過后,彩色粉筆寥寥數(shù)筆就勾勒出一幅嬌艷的《牽?；▓D》。同學(xué)們很是驚訝。這些天,她又為我們辦了一期板報(bào),文字書寫清秀大方,圖案設(shè)計(jì)美觀得體,我不禁想對(duì)她說:“老師,你太有才了!”

心理專家

除了上面所說的,我們的班主任還是一位心理專家,她不動(dòng)聲色間就能把人看得很清楚。我這個(gè)人生性靦腆不愛表現(xiàn)自己,更不會(huì)像其他男生那樣大聲地叫嚷打鬧,很多時(shí)候我都會(huì)自己在那里靜靜地坐著,或是和女生玩會(huì)兒游戲。所以同學(xué)們就說一些不中聽的話,為此,我很消沉。不知道怎么回事兒,這事被班主任知道了,于是她便找我進(jìn)行了一次傾心的長(zhǎng)談——“你最近狀態(tài)不是很好,怎么了?”“您不知道嗎?”“是因?yàn)橥瑢W(xué)們的流言蜚語(yǔ)嗎?”老師瞪大眼一語(yǔ)道破。我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！昂Ｑ?過分地看重別人的言論反而會(huì)看輕了自己,你不能讓別人的挖苦、諷刺達(dá)到目的,聽到別人的閑言,就當(dāng)作自己的動(dòng)力嘛!你的路還很長(zhǎng),將來你會(huì)遇到比這更棘手的事,一味的妥協(xié)逃避,根本解決不了問題。在老師眼中你一直是最優(yōu)秀的,做你自己,沒錯(cuò)的!”之后,她又為我講了很多知識(shí):怎樣寫作文,怎樣看文學(xué)書籍……最后,她衷心地勸我:“多說話吧,相信自己!”……

認(rèn)識(shí)這樣一位好老師,是我人生的一大樂事。同時(shí)我也分外地欣賞她:欣賞她那無拘無束的瀟灑;欣賞她那散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)墨香的文字;欣賞她那讓人叫好的才藝;亦欣賞她那充滿睿智的言談……我會(huì)把她的那句“做你自己,沒錯(cuò)的!”永遠(yuǎn)銘記于心,因?yàn)槭撬_啟了我的心靈之窗,是她讓我相信自信的魅力!

【本文為第十五屆“神筆杯”全國(guó)中學(xué)生作文大獎(jiǎng)賽獲獎(jiǎng)作品,指導(dǎo)教師:潘麗萍】