朱漢增

老師:隨著人們生活水平的提高,原來被視為貴族商品的電腦也“飛入”了“尋常百姓家”。喜歡玩電腦的人越來越多,對電腦游戲癡迷的小學生的人數(shù)也在迅速增加,該如何看待這一現(xiàn)象呢?

李成群:我覺得玩電腦游戲挺好的,可以豐富我們單調(diào)的課余生活,因為每天除了學習、做作業(yè)之外,家長就不讓我們做別的了。

潘壯壯:的確如此,玩電腦游戲時感到很過癮,也很開心,有一種成就感。

時澤潤:我認為玩電腦游戲不好,特別是小學生,長時間沉迷于電腦游戲,一旦上癮就會難以自拔,會直接影響到學習。

潘彤:我認為家長給我們買電腦是為了讓我們增長知識,開闊視野的,是供我們學習用的,不是讓我們來玩游戲的。迷戀電腦游戲,違背了家長給我們買電腦的初衷。

李成群的家長:我覺得孩子適當?shù)赝骐娔X游戲也是可以的,可以緩解一下一天學習后的疲勞。做任何事情總要講究勞逸結(jié)合嘛。

潘壯壯的家長:我不贊成孩子玩電腦游戲。孩子的年齡還小,自制力差,玩電腦游戲很容易上癮,不但會影響學習成績,還會影響健康成長。

張浩的家長:是啊,家里經(jīng)濟條件好的還行,像我家這樣經(jīng)濟不寬裕的,孩子如果要電腦,給他買還是不買?

老師:迷戀電腦游戲會破壞孩子原有的、正常的學習秩序。1.長時間玩電腦游戲,會損害孩子身心的健康發(fā)展。2.應(yīng)耐心勸說孩子正確對待電腦游戲,不要被游戲迷得“廢寢忘食”。家長在干預方式上切忌粗暴、簡單化,避免引起孩子的逆反心理,應(yīng)結(jié)合實例講道理,曉之以利弊。3.應(yīng)盡可能讓孩子多與外界接觸,積極參加文體活動,加強同父母、老師及同學的情感交流。