吳鹿英等

那天，我們科技小組的同學(xué)參加了制作萬(wàn)花筒的活動(dòng)，老師布置我們回家親自動(dòng)手做一支萬(wàn)花筒。

回到家，我翻箱倒柜，好不容易找到了幾塊條形玻璃，做萬(wàn)花筒還需要圓玻璃，我怎么也找不到。家里沒(méi)有玻璃刀，怎樣才能把條形玻璃變成圓形玻璃呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。

爸爸看見(jiàn)我愁眉苦臉地對(duì)著玻璃發(fā)呆，關(guān)切地問(wèn)：“鹿英，怎么啦?是不是碰上難題了?”我說(shuō)：“怎樣才能把條形玻璃變成圓形玻璃呢?”爸爸笑著說(shuō)：“這有什么難的，拿把大剪刀來(lái)，‘嚓嚓幾下，就搞定了!”“不行!老師說(shuō)過(guò)，玻璃的硬度大于鐵，剪刀剪不動(dòng)?！蔽翌^搖的像撥浪鼓似的。“不試怎么知道?來(lái)，我教你一招?！卑职稚衩氐卣f(shuō)，“你把玻璃浸在水中，然后在水中用大剪刀剪，保證像刀削豆腐那么快!”“真的?!”我半信半疑。

我端來(lái)一盆水，把玻璃放進(jìn)水里，然后用鋒利的大剪刀，小心翼翼地在水中剪起玻璃來(lái)。我手一用力，只聽(tīng)“咔嘣!”一聲，大剪刀居然真的把玻璃剪了一刀，而且玻璃也沒(méi)有碎。我努力控制住自己的情緒，繼續(xù)剪下去。成功了!一塊圓形玻璃在我手中誕生了。

在爸爸的指點(diǎn)下，我終于完成了制作萬(wàn)花筒的任務(wù)。望著自己的杰作，心中涌起一股自豪。

剪刀為什么可以剪水中的玻璃呢?請(qǐng)大家動(dòng)動(dòng)腦筋自己找答案吧!

會(huì)跳舞的雞蛋

呂佳殷

科學(xué)真是一門非常奇妙的學(xué)問(wèn)呀!你相信雞蛋會(huì)彈跳嗎?如果不信的話，我可以做個(gè)實(shí)驗(yàn)給你看。想知道我在哪發(fā)現(xiàn)雞蛋會(huì)彈跳嗎?事情是這樣的……

那天，我去華文補(bǔ)習(xí)中心上課，因?yàn)橥砩纤貌缓?，所以我根本沒(méi)有精神?？墒牵?dāng)我一走進(jìn)教室，有一件事使我立刻打起了精神。當(dāng)所有的同學(xué)集合時(shí)，老師向我們介紹了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)把一個(gè)小雞蛋放進(jìn)醋里浸泡，大約四天后，1雞蛋一落地就會(huì)彈跳。

我起初不信老師的話。雞蛋一落地就會(huì)破，怎么還會(huì)彈跳呢?老師看我們一臉不信的神色，只好對(duì)我們解釋說(shuō)：“醋能溶解蛋殼鈣質(zhì)，也能使雞蛋里的蛋白質(zhì)變成膠質(zhì)。膠質(zhì)是一種有彈性的物質(zhì)，所以雞蛋會(huì)彈跳?！?/p>

我半信半疑，回到了家，便把雞蛋放進(jìn)醋里浸泡。四天后，雞蛋一落地，還真的可以彈跳呢!于是，我把它當(dāng)成皮球玩。爸爸媽媽看了，也感到很意外!

就是這個(gè)蛋使我走進(jìn)了科學(xué)的世界，令我大開(kāi)眼界。你說(shuō)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣?如果你還是不信的話，就自己動(dòng)手試一試吧!到時(shí)候，你一定也會(huì)大吃一驚的!