王先剛　陸家環(huán)　王仕玥　羅應琴　王　芳

摘要 為更加了解當前土壤施肥情況,使測土配方施肥技術(shù)能順利推廣應用而達到指導農(nóng)民科學施肥的預期目的,對金沙縣土壤施肥情況進行了調(diào)查,并對測土配方施肥化驗數(shù)據(jù)結(jié)果進行分析,最后總結(jié)了當前農(nóng)民在施肥過程中存在的問題,并提出了解決問題的措施及建議。

關(guān)鍵詞 土壤施肥情況;存在問題;對策;貴州金沙

中圖分類號 S147.2 文獻標識碼 B 文章編號 1007-5739(2009)13-0283-01

結(jié)合金沙縣實施的測土配方施肥項目的測土化驗數(shù)據(jù)結(jié)果,抽取具有代表性的龍壩鄉(xiāng)、巖孔鎮(zhèn)、西洛鄉(xiāng)3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的測土化驗數(shù)據(jù)結(jié)果,分別對全氮、堿解氮、有效磷、速效鉀、緩效鉀、有機質(zhì)及微量元素進行分析,得出氮、磷、鉀、有機質(zhì)及微量元素的比值與結(jié)構(gòu)。同時,又在這3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對當?shù)剞r(nóng)民的施肥情況進行調(diào)查、詢問,發(fā)放調(diào)查問卷共90份,主要調(diào)查當前金沙縣農(nóng)民的文化程度、施肥技術(shù)水平、施肥方法、施肥量與作物產(chǎn)量的影響、對肥料性能與用量的了解程度、對測土配方施肥的了解程度等情況,更進一步地了解當前農(nóng)民的施肥情況,最后提出相應的對策和建議。

1 存在的問題

1.1 施肥方法不科學

從詢問和調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn),73%的農(nóng)民只有小學文化程度,17%的農(nóng)民只有初中文化程度,高中文化程度的占10%。63%的農(nóng)民沒有參加過縣、鄉(xiāng)舉辦的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓,72%的農(nóng)民對化肥的性能及真假不了解,其施肥方法主要來自長輩、有經(jīng)驗的農(nóng)民傳授,自己摸索和在購肥時通過銷售人員介紹的施肥方法等。因此,金沙縣農(nóng)民文化程度低和農(nóng)業(yè)技術(shù)基礎薄弱的現(xiàn)狀,是制約他們掌握科學施肥的主要因素。

1.2 施肥結(jié)構(gòu)不合理,肥料利用率低

農(nóng)戶調(diào)查結(jié)果表明:目前多數(shù)農(nóng)民重視氮、磷、鉀大量元素肥料的施用,而忽視鈣、鎂、鋅、硼等中微量元素肥料的施用;其中,又偏施氮肥,磷肥和鉀肥的施用量明顯不足,氮、磷、鉀施用比例失調(diào)。這與農(nóng)民施肥的盲目性、習慣性有關(guān),他們長期偏施尿素,少施或不施磷肥、鉀肥及中微量元素肥料而造成土壤中氮、磷、鉀等營養(yǎng)元素的不平衡。67%的農(nóng)民反映,雖然肥料的投入量明顯增加,但是肥料對農(nóng)產(chǎn)品的增產(chǎn)效果不明顯,有時還出現(xiàn)減產(chǎn)的現(xiàn)象。這些都是因為農(nóng)民不知道自己土地的土壤肥力狀況,不知道施用多少肥料才算是最佳的施肥量,也不知道什么樣的施肥方法才是最科學的施肥方法。于是出現(xiàn)施肥方法不科學、施肥結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象,導致雖然化肥投入量明顯增加,但是農(nóng)產(chǎn)品的增產(chǎn)效果卻不明顯,甚至出現(xiàn)施肥越多,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和品質(zhì)更加不理想的現(xiàn)象。另外,調(diào)查還發(fā)現(xiàn),只有28%的農(nóng)民了解正在實施的測土配方施肥技術(shù),表明測土配方施肥技術(shù)還沒有真正在全縣廣泛傳播開來。

1.3 輕施有機肥,應用較單一

通過調(diào)查,86%的農(nóng)民還是相信有機肥對農(nóng)作物的增產(chǎn)效果。但是,通過對有機質(zhì)化驗數(shù)據(jù)結(jié)果的分析,金沙縣的農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用有機肥的量仍然不足。68%的農(nóng)民對有機肥的理解局限于施用“農(nóng)家糞”這個層面上的有機肥,而很少理解秸稈、沼液、工業(yè)有機肥等形式的有機肥。那些勞動力少、土地面積大的農(nóng)民只把農(nóng)家糞施用在菜園子里或施用在就近的大田里,或者施用在經(jīng)濟效益較高的農(nóng)作物上,而那些邊遠及道路交通不便的地塊很少施用有機肥,只施用一點化肥,因此作物的產(chǎn)量較低。此外,在農(nóng)村,大部分的秸稈被焚燒掉或被用來喂養(yǎng)牛羊等,直接還田的較少,污染現(xiàn)象嚴峻且秸稈的利用率很低。

1.4 不合理施肥對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生負面影響

由施肥引起的環(huán)境污染還沒有引起足夠重視,69%的農(nóng)民反映他們不了解施肥會對環(huán)境產(chǎn)生污染的相關(guān)環(huán)保知識。過量施用化肥,或者偏施某一種化肥;不重視有機肥和無機肥的合理配合使用;或者將其直接排入水體中,均會導致環(huán)境污染[1]。有的地方因為不合理施肥引起土壤板結(jié)和酸化而造成土壤理化性狀日益惡化,農(nóng)作物抗病蟲能力降低,植物病蟲害較嚴重,造成農(nóng)藥大量使用,加劇了環(huán)境質(zhì)量下降[2];此外,這種不科學施肥的后果也會造成大氣、水體的污染。同時,不合理施肥不但引起土壤生態(tài)環(huán)境污染,還造成投入與產(chǎn)出比高的狀況,這就嚴重打擊了農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的信心,于是出現(xiàn)農(nóng)村大量土地閑置荒蕪的現(xiàn)狀,極大地浪費了農(nóng)村土地資源的利用,并影響了農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展進程。因此,不合理施肥造成對生態(tài)環(huán)境的負面影響極大地限制了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境建設,嚴重危及農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展進程。

2 對策

2.1 加強對農(nóng)民的農(nóng)業(yè)技能培訓

針對金沙縣農(nóng)民文化程度普遍低、掌握的農(nóng)業(yè)技術(shù)基礎薄弱的現(xiàn)狀,應加強對農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)技能培訓指導。適時在縣、鄉(xiāng)舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓現(xiàn)場會、農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)、專題知識講座等形式的培訓指導。通過這些形式的培訓,讓農(nóng)民深入了解施肥效益(農(nóng)作物的增產(chǎn)和增效)與作物品種的選擇、肥料品種的選擇、施肥方法、氣候條件、栽培管理等眾多因素相關(guān)的知識,從而增強農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的綜合素質(zhì)。還應該在全縣范圍內(nèi)大力培養(yǎng)一些既懂科學、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù),又會經(jīng)營管理的農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員,讓這部分人在傳播和實施科學施肥技術(shù)體系的過程中起到示范帶頭的作用。

2.2 積極推廣測土配方施肥技術(shù)

測土配方施肥是根據(jù)作物需肥規(guī)律、土壤供肥能力和肥料效應,在以有機肥為基礎的前提下,合理選定作物目標產(chǎn)量,決定氮、磷、鉀和中微量元素肥的施用量,以及相應的施肥方法[3]。推廣測土配方施肥技術(shù),在改變農(nóng)民傳統(tǒng)落后的施肥習慣、減少肥料浪費、提高肥料利用率、降低生產(chǎn)成本、提高作物產(chǎn)量、提升產(chǎn)品品質(zhì)、保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、遏制農(nóng)業(yè)面源污染、保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境等方面具有深遠的影響,對于實現(xiàn)糧食穩(wěn)定增產(chǎn)和農(nóng)民持續(xù)增收具有重要的現(xiàn)實意義。金沙縣自2007年實施測土配方施肥以來,2008年開始見成效,其中主要農(nóng)作物水稻、玉米、油菜共減少不合理施肥971.59t,共節(jié)本1 899.7萬元,節(jié)本增效顯著。因此,應借助農(nóng)業(yè)部在金沙縣實施測土配方施肥項目的東風,加強測土配方施肥技術(shù)的宣傳力度和實施力度,讓千家萬戶的老百姓都了解測土配方施肥技術(shù)的益處而自覺地進行科學施肥。

2.3 進一步加大對有機肥的合理施用力度

有機肥中除含有氮、磷、鉀和各種中微量元素以外,還含有大量的有機生物,具有改土保肥的重要作用,可彌補單施化肥所造成的養(yǎng)分單一、易被土壤固定和易淋失等缺點,化肥損失少,有利于提高化肥利用率。因此,要通過多種渠道解決農(nóng)民生產(chǎn)過程中有機肥不足的問題。在全縣范圍內(nèi)推廣成熟的秸稈還田技術(shù),把秸稈還田與新的農(nóng)業(yè)技術(shù)結(jié)合起來。如油菜免耕稻草覆蓋技術(shù),既減少了翻犁帶來的工程量大問題,同時稻草的覆蓋又抑制了雜草的生長,秸稈直接還田,還解決了因焚燒秸稈引起的環(huán)境污染及秸稈中肥料元素的流失等問題。繼續(xù)加大對綠肥的種植力度,積極培肥地力。綠肥是很好的有機肥料,對改善土壤理化性質(zhì)和增強土壤肥力等具有重要的作用。大力發(fā)展農(nóng)村沼氣池建設。在金融危機的大背景下大力發(fā)展農(nóng)村沼氣池建設,是貫徹落實國家出臺的拉動內(nèi)需的一項重要舉措。農(nóng)村沼氣建設還為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了大量的肥源,其產(chǎn)生的沼液、沼渣含有經(jīng)發(fā)酵過的優(yōu)質(zhì)有機肥,用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上效果好,而且成本低廉、環(huán)保衛(wèi)生,有力地促進了農(nóng)產(chǎn)品的無害化生產(chǎn)。此外,沼氣池的“三改”配套建設在某種程度上也該善了農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生。要結(jié)合“整村推進”、新農(nóng)村建設等開發(fā)扶貧工作,加強對農(nóng)村道路、水利等基礎設施建設,為農(nóng)民創(chuàng)造便利的生產(chǎn)條件。大力研發(fā)和推廣應用于不同作物、不同土壤類型、方便使用、價格便宜的生物有機復合肥。

2.4 指導農(nóng)民科學合理施肥,保護生態(tài)環(huán)境

農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中缺少施肥與生態(tài)環(huán)境之間相互聯(lián)系的知識,肥料的利用率低,損失大,不僅造成了資源、資金的浪費,還造成對生態(tài)環(huán)境的污染。因此,在推廣應用測土配方施肥技術(shù)的過程中,要加強對農(nóng)民科學施肥的指導,讓農(nóng)民了解相關(guān)科學施肥原理與保護生態(tài)環(huán)境方面的知識,做到施肥科學,最大限度地提高肥料的利用率,減少不合理施肥對生態(tài)環(huán)境的危害,這是實現(xiàn)發(fā)展環(huán)境友好型、資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)和實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標。

3 參考文獻

[1] 黃國勤,王興祥,錢海燕,等.施用化肥對農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的負面影響及對策[J].生態(tài)環(huán)境,2004,13(4):656-660.

[2] 李淑芬,紀易凡.化肥施用與環(huán)境效應研究進展[J].南京農(nóng)專學報,2003,19(2):61-67.

[3] 楊應中.澄縣農(nóng)民施肥狀況調(diào)查[J].農(nóng)技服務,2007,24(10):32-37.