楊貴華

摘要：“早上聽雞叫，白天聽鳥叫，晚上聽狗叫。”這是許多農(nóng)村文化生活的真實(shí)寫照。黨的十七大以來。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展，農(nóng)民群眾的生活水平有了顯著提高。隨著新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村面貌日新月異。他們對精神文化生活的需求欲望越來越強(qiáng)烈。本文就農(nóng)村精神文明建設(shè)提出了一些建議。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村文化精神文明建設(shè)

中圖分類號：G127文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1005-5312(2009)09-0072-01

目前當(dāng)前農(nóng)村文化建設(shè)還是跟不上農(nóng)民的需求，一些地方農(nóng)民群眾業(yè)余文化生活呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：

第一，電視是目前農(nóng)村農(nóng)民群眾業(yè)余生活、娛樂的一個主要的工具。電視在農(nóng)村的普及，極大地開闊了農(nóng)民群眾的視野，讓農(nóng)民吸收了大量的“外來文化”和新鮮空氣，但是電視的這種作用正在逐漸的淡化，甚至扭曲。

第二，打撲克牌、賭博的盛行泛濫是全國農(nóng)村近年來很突出的一個文化現(xiàn)象。在農(nóng)村，農(nóng)民群眾的休閑方式除了看電視、串門就是打牌。在現(xiàn)在的農(nóng)村，幾乎所有的中青年人都會打撲克、搓麻將，甚至一些小學(xué)一年級的學(xué)生也會湊在一起玩斗地主，不少年逾古稀的老人也經(jīng)常在一起打打麻將。偶爾還會有打大二、打十字等，而下棋的簡直是少之又少了。但凡遇到誰家辦喜事男女老少湊在一起除了打牌就是喝酒。

第三，黃色文化悄然興起。近年來一些自稱某某歌舞團(tuán)的農(nóng)村流動脫衣舞表演團(tuán)體在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村深受中青年朋友喜愛。它的內(nèi)容淫穢低俗，動作不堪入目，但是卻異常火爆。它猶如農(nóng)村地區(qū)的雜草一樣瘋長，屢禁不止，給本來就相當(dāng)疲軟的農(nóng)村文化的傷口上又撒了一把鹽。物質(zhì)豐富了精神世界也應(yīng)該跟進(jìn)，而農(nóng)村文化建設(shè)的滯后，造成了農(nóng)民物質(zhì)世界與精神世界不相適應(yīng)的矛盾。

第四，農(nóng)村基層文化陣地基礎(chǔ)設(shè)施差。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視文化工作的口號響，雷聲大，雨點(diǎn)小，各級報刊雜志、各級領(lǐng)導(dǎo)和專家教授只講文化建設(shè)的重要意義和理論，不講隊伍建設(shè)，更談不上怎樣抓隊伍建設(shè)，沒有好的具體措施和政策，真正為農(nóng)村基層的文化陣地建設(shè)解決實(shí)際問題甚少，群眾反映最強(qiáng)烈、最突出的問題得不到解決。各級政府用于農(nóng)村基層文化建設(shè)的資金微乎其微。

家庭和睦，才能社會穩(wěn)定。當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐加快，但農(nóng)村文化事業(yè)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平極不相匹配，它與農(nóng)民群眾對文化生活的需求不適應(yīng)。昔日三五里地以外的農(nóng)民群眾趕來看電影，聽?wèi)虻膱雒嬉呀?jīng)沒有了，它已被越來越多的麻將聲、猜拳喝酒聲代替。在農(nóng)民追求物質(zhì)生活現(xiàn)代化的大道上，文化生活卻在退化。對如何加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)工作談幾點(diǎn)建議：

第一，加強(qiáng)科技培訓(xùn)，幫助農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。黨的十六屆五中全會發(fā)出了“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大號召，如何促進(jìn)農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕”是當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重中之重。在科技培訓(xùn)活動中，首先，應(yīng)加大科技“四下鄉(xiāng)”力度；其次，辦好田間地頭的示范帶動培訓(xùn)；再次，要充分利用“廣播電視村村通工程”為農(nóng)民舉辦科技講座大課堂。在農(nóng)村文化建設(shè)中始終重視科技培訓(xùn)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展很大程度得益于在文化建設(shè)中重視科技培訓(xùn)工作。

第二，硬件基礎(chǔ)建設(shè)是首位。就目前的經(jīng)濟(jì)情況來看?？梢越ㄔO(shè)一些基本的公共文化場所，如：組建農(nóng)家書屋，籃球場、乒乓球等。

第三，豐富農(nóng)村文化內(nèi)涵和外延。應(yīng)多開展一些“送文化四下鄉(xiāng)”活動，并且應(yīng)該針對農(nóng)民群眾需求，豐富“送文化”的形式和內(nèi)容，提高他們的文化素質(zhì)，更新他們的思想觀念。

第四，農(nóng)村文化生活建設(shè)，重實(shí)效忌一刀切。一定要繼承和發(fā)揚(yáng)“中國特色”的農(nóng)村文化，最好打造一村一品。挖掘它，然后將特點(diǎn)擴(kuò)大化，努力做到文化生活建設(shè)與農(nóng)村物質(zhì)生活建設(shè)步伐協(xié)調(diào)一致。

第五，狠抓隊伍建設(shè)，形成長效機(jī)制。建立一支穩(wěn)定、敬業(yè)、熱愛本職工作、政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、組織能力強(qiáng)的文化隊伍和相對穩(wěn)定的機(jī)構(gòu)，歸口使用文化事業(yè)單位人員，同時要注重發(fā)現(xiàn)人才，合理使用人才，使他們無憂無慮，終身從事農(nóng)村基層文化建設(shè)工作。選拔和鼓勵優(yōu)秀大中專畢業(yè)生和在職中、青年干部充實(shí)基層文化隊伍。在此基礎(chǔ)上，制定和出臺相應(yīng)的政策和具體措施，形成長效機(jī)制。

第六，狠抓農(nóng)村學(xué)校師資水平培訓(xùn)。應(yīng)提高鄉(xiāng)村教師的知識水平和道德水平，以及鄉(xiāng)村教師的待遇，鄉(xiāng)村教師的待遇應(yīng)略高于城市教師。同時應(yīng)加在鄉(xiāng)村教師繼續(xù)教育培訓(xùn)力度。師資水平均衡才能使農(nóng)村的孩子能得到良好教育，真正地學(xué)到文化知識，提高文化素質(zhì)。

文化是一筆無價的財富；文化是一種無窮的動力；文化也是反映一個時代繁榮富強(qiáng)的標(biāo)志。而中國的文化則具有五千多年的優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史了。它既是凝聚斗志的鼓動機(jī)，又是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的助推器。總之，加強(qiáng)農(nóng)村基層文化建設(shè)，一要務(wù)必堅持“以人為本”，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，二要各級黨委政府高度重視，三要確保經(jīng)費(fèi)投入，四要上級主管部門加強(qiáng)指導(dǎo)，五要充分發(fā)揮各自的特色優(yōu)勢和自身的主觀能動性，不斷搶抓機(jī)遇，緊跟時代步伐，快速發(fā)展，健康成長。