劉素敏

由于夫妻兩地分居等原因，女兒從小由我?guī)Т?。回想女兒一天天長大的過程，雖然伴著艱辛，但是給我?guī)砀嗟氖且环N無法用筆墨敘述的喜悅和幸福。伴隨著女兒的長大，我也由一個開始不知所措的母親成長為一個成熟的母親。一、讓家溫馨祥和，做寶寶的好媽媽每次老公回來探親，我會時常流露出不滿，也就難免發(fā)生口角。事后反思，多有自責(zé)：自己曾發(fā)誓要做最好的媽媽，好媽媽怎么能讓家里有不快哪?!以后，每逢雙方遇到問題時，我第一想到的就是女兒，然后去尋找解決矛盾的方法，寬容地對待生活的矛盾。耐心地說服自己與對方，這時的我也會自覺收回自己的不快，我的開心伴隨的是一家三口有說有笑，其樂融融。二、培養(yǎng)良好習(xí)慣，做寶寶的“懶媽媽”工作要做，女兒要照看，家務(wù)事要處理，一個人有時真的手忙腳亂，從女兒入園開始，我便采取“放手”的教育方式，做一個“懶”媽媽。首先讓女兒學(xué)習(xí)自己吃飯，不愿意吃飯就可以不吃，決不追著喂——女兒餓了不到吃飯時間也沒有東西吃，女兒早早養(yǎng)成了自己進(jìn)餐的好習(xí)慣，再不用為女兒吃飯問題煩惱。其次就是鍛煉女兒，自己的小事學(xué)著做。只要我做家務(wù)就讓女兒幫忙，如我洗衣服就讓女兒自己洗手絹和襪子，不管洗得怎樣都會給予鼓勵；周末衛(wèi)生大掃除，她里里外外忙得不亦樂乎。慢慢地，女兒變成了一個勤快的小姑娘，女兒五歲那年，有一天我頭疼厲害，給女兒做好飯就休息了，她自己吃好飯竟站在凳子上把餐具給刷了，自己“忙活”完還跑到媽媽身邊給按摩呢，那時的我真的流出了幸福的淚水。由于家里“懶”媽媽的鍛煉，女兒不僅在家里喜歡做事，在幼兒園里也是一個責(zé)任感特別強的孩子，好習(xí)慣在幼兒園和外面經(jīng)常能表現(xiàn)出來，并時常聽到老師們對女兒的贊許。老師的評語中說她是一個“聰明、活潑、愛勞動、老師和小朋友都很喜歡”的孩子。做寶寶的好媽媽，我為女兒的成長創(chuàng)造了良好的家庭人際環(huán)境；做寶寶的“懶媽媽”，我用適度的引導(dǎo)和放手，從小就使女兒有好多自我鍛煉的機會，這不僅培養(yǎng)了她的良好習(xí)慣，還磨練了她的品性。隨著女兒的長大和懂事，她逐漸理解了我這個母親的用心，甚至她還在她日后的作文中說出這樣的話來：媽媽是好媽媽，我愛你；媽媽是“賴”媽媽，我也愛你；我自豪，我有個好媽媽，也有個“懶”媽媽。