保有為

如果一個人沒有頭發(fā)，就不再美麗。也許是為了美麗，我們學校的操場就“繡”上了“花邊”。

操場是圓形的，周圍繞了一圈小路，上面長滿了天然的植物。地上散發(fā)著泥土的芳香，植物也應有盡有。“瞧!媽媽，”我說，“這兒的小花真美!”我湊到跟前聞了聞，有一股形容不出來的幽香。這種花呈淡紫色，含一些粉紅，花蕊底部是潔白的顏色，形狀像個尖頂帽。它們生長得很茂盛，全部都是沿著路邊長的。此外，小路上還有一種黃色的小花，雖然沒有香氣，但卻開得不遺余力，花瓣完全散開了。在路邊，每隔五米就栽有一棵樹，把小路完全遮住了。烈日炎炎時，走在小路上你依舊會感到?jīng)鏊?。這兒還有一些長得不太高的樹，它們只有三十幾厘米高，青翠欲滴，葉子長得豐滿、肥圓，如果在上面鉆個洞，恐怕就成了銅錢了呢!這里的麻雀恐怕不少于兩百只，而且大多數(shù)都是小的，可能是它們認為這兒安全，所以就到這里來學習飛翔了吧。它們的歌聲響遍了每個角落，真令人陶醉。

操場的小路將永遠在那里，給予人們新鮮的空氣與涼爽。

指導老師朱蓮英

簡評

操場邊的小路上長滿了不知名的植物，就如同這小路一樣普通、平凡。有著淡淡幽香的淡紫色小花，開得不遺余力的黃色小花，葉子豐滿、肥圓的樹木……雖不起眼，卻依然熱烈地生長、開放，平凡中自有一種生命的力量在聚積，在勃發(fā)，生命不因平凡而懈怠，操場的小路雖然普通，卻能“給予人們新鮮的空氣與涼爽”。

從身邊最普通的事物中發(fā)現(xiàn)美，需要一雙“明亮”的眼睛。本文小作者一定是個生活中的有心人。

需要指出的是，作為一名五年級的同學，作文仍然停留在老三段的形式上，希望能夠引起小作者的注意。