摘要 伴隨我廠改革的深入發(fā)展和企業(yè)對職工素質(zhì)要求的提高，我們應(yīng)盡快建立和完善職工培訓(xùn)體系，建立統(tǒng)一的職工教育管理體系，成立綜合的職工培訓(xùn)中心；開展多層次、多渠道、多形式的培訓(xùn)模式；建立培訓(xùn)師資人才庫，完善職工培訓(xùn)的基礎(chǔ)工作樹立為企業(yè)服務(wù)的思想，嚴格培訓(xùn)管理制度。以滿足不同層次干部職工在知識領(lǐng)域的各種要求。以做到一切從實際出發(fā)，有針對地進行職工培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)的實用性和有效性。

關(guān)鍵詞 職工培訓(xùn)；培訓(xùn)模式；培訓(xùn)師資；實用性；有效性

社會主義市場經(jīng)濟體制的確立為企業(yè)經(jīng)濟振興和發(fā)展提供了前所未有的機遇，企業(yè)經(jīng)濟效益能否持續(xù)穩(wěn)定增長，不僅取決于企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、資金等生產(chǎn)要素，更取決于經(jīng)營管理者的水平、職工的整體素質(zhì)。職工培訓(xùn)如何為增強企業(yè)活力，提高企業(yè)經(jīng)濟效益，促進企業(yè)健康發(fā)展服務(wù)，是新形勢下職工教育的重要任務(wù)。伴隨我廠改革的深入發(fā)展和企業(yè)對職工素質(zhì)要求的提高，我們應(yīng)盡快建立和完善職工培訓(xùn)體系，有條不紊地開展對職工多層次、多形式、多渠道的培訓(xùn)，以滿足不同層次干部職工在知識領(lǐng)域的各種要求。以做到一切從實際出發(fā)，有針對地進行職工培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)的實用性和有效性。

首先，應(yīng)建立統(tǒng)一的職工教育管理體系，成立綜合的職工培訓(xùn)中心。

黑龍江煙草工業(yè)有限責(zé)任公司成立后，經(jīng)濟效益取得了可喜成果，企業(yè)的后勁和活力都明顯增強，企業(yè)改革正向著縱深發(fā)展。目前，為了滿足企業(yè)對人才的需求，我們必須加快職工培訓(xùn)改革的步伐，建立和完善統(tǒng)一的職工培訓(xùn)管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃、集中辦學(xué)、相互協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展的職工教育管理體制和辦學(xué)體系。為了更好地做好職工培訓(xùn)工作，我們可以根據(jù)企業(yè)的實際情況以及各卷煙廠技術(shù)水平狀況、職工綜合素質(zhì)、設(shè)備現(xiàn)狀等方面成立培訓(xùn)中心，對廣大干部職工進行思想政治、技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)中心應(yīng)從職工狀況、設(shè)備狀況人手，分解實施年度職工教育計劃，舉辦多種形式的培訓(xùn)班，開辟新的培訓(xùn)項目，完善培訓(xùn)手段，強化教師隊伍建設(shè)，在培訓(xùn)的適應(yīng)性和質(zhì)量上下功夫。真正做到為企業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備更多、更豐富的智力資源，為企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展準(zhǔn)備豐實的人才儲備。

第二，開展多層次、多渠道，多形式的培訓(xùn)模式

目前，我們剛剛成立不久的黑龍江煙草工業(yè)有限責(zé)任公司雖說呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象，但同行業(yè)相比，技術(shù)水平還是相對落后的，這是不能否認的，無論是技術(shù)裝備，還是人員配置，都是無法與大公司大集團相提并論。因此，我們的職工培訓(xùn)更要發(fā)揮其實際作用。讓我們的職工培訓(xùn)辦得豐富多彩，使我們的技術(shù)水平不斷提高，逐漸縮短與行業(yè)相比的差距。那就不能因陋就簡，應(yīng)采取先進、高效的手段逐步將職工的技能培訓(xùn)從傳統(tǒng)落后的職工培訓(xùn)模式中解放出來。建立起昆船公司、昆二機、九江七七所、秦皇島煙機廠等專業(yè)廠家的基地培訓(xùn)，每年定期派人出去學(xué)習(xí)，同時也不定期派人去兄弟煙廠參觀考察，并把學(xué)到的經(jīng)驗用到我們的生產(chǎn)實際和管理中來，來彌補我們的差距和不足。

在培訓(xùn)過程中，我們應(yīng)不斷探索，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)實際和職工的需求及企業(yè)的發(fā)展，形成一套多層次、多形式的培訓(xùn)模式，以滿足企業(yè)各層次人才的培訓(xùn)需求。可以把培訓(xùn)項目確定為學(xué)歷培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、技能訓(xùn)練等。其中學(xué)歷培訓(xùn)可以把職工送往大專院校進行深造。培訓(xùn)的同時，我們可以確定有長達半年的高級技術(shù)工人培訓(xùn)，有二、三個月的一般培訓(xùn)，還有短期的黨員、干部培訓(xùn)和專業(yè)講座。這些培訓(xùn)，由于實用性強，又能滿足企業(yè)需求，因而必然會深受廣大職工的歡迎。

第三、建立培訓(xùn)師資人才庫，完善職工培訓(xùn)的基礎(chǔ)工作

培訓(xùn)中心成立之后應(yīng)形成人、勞、教統(tǒng)籌的管理機制及由公司、各廠、車間科室組成的三級辦學(xué)體制。按照崗位規(guī)范要求，制定切合生產(chǎn)實際、適合企業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)方案。充分發(fā)揮培訓(xùn)中心在職工素質(zhì)教育工作中，尤其在職工技能培訓(xùn)、技術(shù)人員的繼續(xù)教育和工人技術(shù)等級鑒定方面的重要作用，為企業(yè)建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營培訓(xùn)技術(shù)人才。

1、建立一支理論實踐雙達標(biāo)的技能培訓(xùn)教師隊伍

為適應(yīng)技能培訓(xùn)的需求，我們應(yīng)建立起一支既懂理論又有實踐專兼職相結(jié)合的技能培訓(xùn)教師隊伍。為適應(yīng)新的形勢，應(yīng)大力加強教師培訓(xùn)。根據(jù)教學(xué)計劃和教師培訓(xùn)計劃安排到生產(chǎn)一線學(xué)習(xí)或外出培訓(xùn)，最終形成一支懂理論、會操作的“雙師”型的教師隊伍。另外，我們還應(yīng)與外部大專院校、專業(yè)廠家結(jié)盟，聘請專家、教授來企業(yè)授課，以滿足不同職工、不同崗位人員對知識的需求與渴望。

2、編寫與技能培訓(xùn)配套的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和培訓(xùn)教材

無論教學(xué)計劃、大綱和教材都應(yīng)突破以理論為主體的培訓(xùn)體系。同時又要進行相應(yīng)的與操作和能力有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識的理論培訓(xùn)。這些自編教材應(yīng)以技能為主線，穿插必要的理論知識，既有科學(xué)性、先進性，又突出實用性。使技能培訓(xùn)中心成為制度完善、培訓(xùn)規(guī)范，并切合實際的系統(tǒng)的技能培訓(xùn)的場所。

第四，樹立為企業(yè)服務(wù)的思想，嚴格培訓(xùn)管理制度

我們所成立的培訓(xùn)中心在實施企業(yè)職工培訓(xùn)計劃、精心組織教學(xué)中樹立自己的信譽，應(yīng)始終貫徹為企業(yè)服務(wù)的思想，嚴格教學(xué)管理，認真聽取部門意見，采取靈活的辦法。教學(xué)內(nèi)容上，應(yīng)針對不同的培訓(xùn)對象，采取不同的培訓(xùn)方法，盡量采用案例式教育。對于高層培訓(xùn)實行對話式或座談方式，使培訓(xùn)盡量與客現(xiàn)實際緊密聯(lián)系。

培訓(xùn)應(yīng)重視培訓(xùn)質(zhì)量。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，對各種培訓(xùn)班應(yīng)進行嚴格管理。每個培訓(xùn)班，都要配備管理人員，堅持實行嚴格的證書管理制度，學(xué)籍登記制度和考勤制度。同時，我們應(yīng)該經(jīng)常召開學(xué)員及送培部門座談會，聽取對培訓(xùn)的意見、建議和要求，對業(yè)余聘用的教師隨時進行質(zhì)量評估。對培訓(xùn)中心內(nèi)部教師，不但要進行工作量、教學(xué)效果的考核，還應(yīng)定期輪流安排他們到生產(chǎn)一線實習(xí)，使他們在教學(xué)中能夠更好地聯(lián)系企業(yè)的生產(chǎn)實際。

總而言之，一個現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展的根本是盡最大能力開發(fā)人力資源，建立合理的人才儲備。職工培訓(xùn)的宗旨則是開發(fā)人才，培訓(xùn)人才。隨著企業(yè)改革的不斷深入和全公司職工的不懈努力，堅信我們一定會建成一個適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的職工培訓(xùn)管理體系。為企業(yè)的騰飛開發(fā)人才，培育人才，為企業(yè)的明天儲備新鮮的血液，充分發(fā)揮好職工培訓(xùn)的實用性和有效性。