睜開(kāi)眼看一眼窗外的天空，想象一下城市之外的大地，那里鮮花正在盛開(kāi)，河水正在奔流，百鳥(niǎo)正在歌唱，每一株草、每一棵樹(shù)都在等待著你，等你去尋找一種詩(shī)意的生活。

詩(shī)幾乎可以表達(dá)人類生活的所有情感。人類離不開(kāi)詩(shī)，也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)詩(shī)。汶川地震時(shí)，人們最深刻的情感是用詩(shī)歌表達(dá)出來(lái)的；日常生活中，我們每天哼唱的流行歌曲也都是詩(shī)。詩(shī)歌讓我們感動(dòng)，讓我們流淚，讓我們升華。其實(shí)每一個(gè)人心中都為詩(shī)留著一片圣地，只不過(guò)隨著歲月的流逝，瑣碎的生活用厚厚的塵埃把我們心中的這塊圣地封閉了起來(lái)，而遠(yuǎn)離詩(shī)歌的我們變得日漸庸俗：我們?yōu)榱嗣u(yù)和地位而勾心斗角；我們?yōu)榱藱?quán)力和利益而蠅營(yíng)狗茍。我們似乎忘了生活中還有詩(shī)歌存在。但在我們心底深處，詩(shī)歌這片圣地卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，只要一有機(jī)會(huì)，它就像花樹(shù)遇到春風(fēng)一樣，一夜之間就能夠開(kāi)出燦爛的花朵來(lái)。當(dāng)然，這并不意味著我們每一個(gè)人都會(huì)寫(xiě)詩(shī)，或者一定要用特定的文字來(lái)表達(dá)自己的情感。一個(gè)人只要心中懷有詩(shī)意，就已經(jīng)達(dá)到了詩(shī)的境界；而一個(gè)人生活的最高境界，就是詩(shī)意的生活。詩(shī)意的生活是一種感覺(jué)，是一種把現(xiàn)實(shí)生活中瑣碎的情感升華為美好情感的過(guò)程。只要我們?cè)敢猓?shī)意總是可以找到的：背誦唐詩(shī)、淺唱宋詞是一種詩(shī)意，抬頭望月、低頭聽(tīng)風(fēng)是一種詩(shī)意，市井喧囂、家長(zhǎng)里短也是一種詩(shī)意。

什么是詩(shī)意的生活呢?在學(xué)校里，如果除了每天在教室里聽(tīng)課、在圖書(shū)館看書(shū)之外，除了匆匆穿行于宿舍、食堂、教室三點(diǎn)一線之外，你也有過(guò)躺在草坪上看白云飄過(guò)的時(shí)候。也有過(guò)一個(gè)人靜靜地坐在池塘邊發(fā)呆的時(shí)候，也有過(guò)在黑夜里被教室的燈光所感動(dòng)的時(shí)候，也有過(guò)春天看枯草泛綠、秋天嘆秋風(fēng)落葉的時(shí)候，也有過(guò)枕靠在床上就著昏暗的床頭燈捧著自己心愛(ài)的書(shū)舍不得放下的時(shí)候，那你就已經(jīng)有了詩(shī)意的生活。在工作中，如果除了天天面對(duì)電腦、伏案工作之外，除了朝九晚五奔波忙碌之外，你也有過(guò)在辦公桌上放一盆綠色植物并細(xì)心養(yǎng)護(hù)的時(shí)候，也有過(guò)抬頭眺望夕陽(yáng)正慢慢地下到山的那一邊的時(shí)候，也有過(guò)輕輕哼唱自己最喜歡的流行歌曲放松心情的時(shí)候。也有過(guò)喝上一杯咖啡讓自己的想象隨著咖啡的芳香一起飄飛的時(shí)候，那你也已經(jīng)有了詩(shī)意的生活。詩(shī)意的生活不是刻意去尋找的。而是這樣一種能力一身處瑣碎的日常事務(wù)卻不被日常事務(wù)所淹沒(méi)，總能在不經(jīng)意間抬頭看一看天空，想一想遠(yuǎn)方，做一做白日夢(mèng)。很多人陷入世俗事務(wù)的糾葛中。就像一個(gè)不會(huì)游泳的人跳進(jìn)水中一樣，除了痛苦的掙扎和絕望什么都沒(méi)有。而懂得詩(shī)意生活的人就像一個(gè)會(huì)游泳的人，在水中能夠悠然自得，既能夠和水相融，也能夠體會(huì)到搏擊大海、劈波斬浪的快感。那些懂得生活的人總能夠從平凡的日子中找到美好，找到讓自己心靈獲得營(yíng)養(yǎng)的詩(shī)意瞬間。不信?你暫時(shí)放下手中枯燥的教科書(shū)或繁瑣的工作，輕輕閉上眼，側(cè)耳聽(tīng)一下，也許微風(fēng)正從窗外吹過(guò)，而所有的植物都在微風(fēng)中淺唱低吟……

詩(shī)意的生活也意味著我們要為自己留出一些空白。“留白天地寬”是我們每個(gè)人都知道的格言。就像一幅畫(huà)得太滿的畫(huà)不會(huì)給觀賞者留下想象的空間一樣，充塞著各種世俗事務(wù)的生活也不會(huì)給人留下太多的詩(shī)意空間。我們需要留白的空間和時(shí)間才能活得更加從容，才能釋放種種壓力達(dá)到內(nèi)心安寧的平衡，而只有內(nèi)心安寧的人才會(huì)擁有欣賞世界上美好事物的眼睛，才能進(jìn)入詩(shī)意的生活狀態(tài)。《圣經(jīng)》描述上帝在一開(kāi)始創(chuàng)造世界的時(shí)候就是工作六天休息一天，現(xiàn)在我們已經(jīng)做到了工作五天休息兩天，表面上看比上帝還會(huì)生活，其實(shí)不然。我們常常用這兩天的時(shí)間更加拼命地學(xué)習(xí)或工作，拼命地聯(lián)絡(luò)或應(yīng)酬來(lái)構(gòu)建所謂的社會(huì)關(guān)系，往往疲憊之感比工作的五天還甚。還記得小時(shí)候很喜歡星期天，因?yàn)橐坏叫瞧谔煳覀兙涂梢栽谠吧献分鸷?，奔跑撒歡。而現(xiàn)在的孩子害怕周末。因?yàn)橹苣┮坏剑议L(zhǎng)安排的無(wú)數(shù)課外學(xué)習(xí)和補(bǔ)習(xí)在等著他們，他們根本沒(méi)有時(shí)間享受童年。孩子從小的生活就沒(méi)有了詩(shī)意，長(zhǎng)大后除了成為工作狂或厭世者，很難成為一個(gè)從容生活、有詩(shī)意的人。

因此，請(qǐng)從這一刻開(kāi)始，暫時(shí)放下手中的學(xué)習(xí)和工作，關(guān)掉電腦和手機(jī)，閉上眼睛，調(diào)整呼吸，把腦子里令人煩惱的世俗事務(wù)驅(qū)逐出去。然后，再睜開(kāi)眼看一眼窗外的天空，想象一下城市之外的大地，那里鮮花正在盛開(kāi)，河水正在奔流，百鳥(niǎo)正在歌唱，每一株草、每一棵樹(shù)都在等待著你，等你去尋找一種詩(shī)意的生活——

沒(méi)有什么能夠阻擋

你對(duì)自由的向往

天馬行空的生涯

你的心了無(wú)牽掛

(作者系新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng))