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論和諧校園構(gòu)建

2009-12-31 00:00:00高瑞龍
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2009年21期

摘 要:“切實(shí)加強(qiáng)高校黨的建設(shè),努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園”是高校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。準(zhǔn)確把握和諧校園的內(nèi)涵及特征,充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的作用,努力構(gòu)建大學(xué)和諧校園,促進(jìn)高??茖W(xué)發(fā)展,為我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者和接班人是實(shí)現(xiàn)我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略必然要求,也是貫徹落實(shí)黨的教育方針的應(yīng)有之意。

關(guān)鍵詞:高校;黨的建設(shè);和諧校園

中圖分類號(hào):G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):16723198(2009)21004702

黨的十六屆六中全會(huì)作出《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》,明確提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和工作原則。建設(shè)和諧校園是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,將促進(jìn)社會(huì)主義思想道德建設(shè),推動(dòng)共同理想支柱的形成,促進(jìn)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的弘揚(yáng),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德和科學(xué)文化基礎(chǔ)。

1 和諧校園的內(nèi)涵及特征

“和諧”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心理念和根本精神。和諧最初指音樂(lè)的合拍,《禮記#8226;樂(lè)記》中寫(xiě)道:“共聲和以柔”。引申為各種事物有條不紊、井然有序和相互協(xié)調(diào),即《中庸》里所說(shuō)的“和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉”和《周禮》所說(shuō)的“以和邦國(guó),以統(tǒng)為官,以諧萬(wàn)民”。

所謂大學(xué)和諧校園,就是大學(xué)內(nèi)部各種要素、各個(gè)方面處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài),具體是指文明向上、求源創(chuàng)新、協(xié)調(diào)有序、兼容并蓄、穩(wěn)定安全的校園。大學(xué)和諧校園應(yīng)包涵以下內(nèi)容:首先是大學(xué)自身的和諧。主要表現(xiàn)為管理有條不紊,運(yùn)行井然有序。它要求大學(xué)各級(jí)各類組織協(xié)調(diào),機(jī)構(gòu)合理,各部門(mén)之間和衷共濟(jì),運(yùn)轉(zhuǎn)高效有序,保證大學(xué)具有較強(qiáng)的整合力。其次是大學(xué)文化和諧。主要表現(xiàn)為大學(xué)海納百川,兼容并包,求同存異。即大學(xué)具有民主、自由的學(xué)術(shù)氛圍和鼓勵(lì)創(chuàng)新,催人奮進(jìn)的育人環(huán)境。再次,大學(xué)人的和諧。主要表現(xiàn)在大學(xué)里,不同群體的需要能得到滿足,大學(xué)管理者、被管理者、教師、員工、學(xué)生等人員之間的關(guān)系融洽、相互理解、相互關(guān)心、相互尊重,全面而自由地發(fā)展。

我們所要建設(shè)的社會(huì)主義大學(xué)和諧校園應(yīng)具有以下特征:一是具有正確的辦學(xué)方向和先進(jìn)的辦學(xué)的理念;二是充滿創(chuàng)造活力,積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園;三是規(guī)范有序,運(yùn)行良好的校園;四是兼容并蓄,多元文化融匯和諧的校園;五是人際和諧,利益協(xié)調(diào),穩(wěn)定安全的校園;六是適應(yīng)社會(huì)整體發(fā)展的校園。

2 高校各級(jí)黨組織在構(gòu)建大學(xué)和諧校園中的作用

2.1 高校黨委是建設(shè)大學(xué)和諧校園的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者

黨委是高校的領(lǐng)導(dǎo)核心,建設(shè)大學(xué)和諧校園也離不開(kāi)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和組織。黨委從總攬全局的任務(wù)出發(fā),提高構(gòu)建大學(xué)和諧校園的意識(shí)和能力,對(duì)實(shí)現(xiàn)科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。大學(xué)黨委是大學(xué)和諧校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,因此,大學(xué)黨委要把建設(shè)和諧校園的理念,貫穿到黨委工作的始終,要把建設(shè)和諧校園作為黨委工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要抓手,為推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)提供典范。

2.2 高校二級(jí)黨組織是建設(shè)大學(xué)和諧校園的推動(dòng)者

高校二級(jí)黨組織主要是指院(系)一級(jí)的分黨委(黨總支),他是各院(系)的政治核心,領(lǐng)導(dǎo)著學(xué)院黨的建設(shè)和思想政治教育工作,對(duì)全院(系)工作起著保證、監(jiān)督作用。大學(xué)和諧校園建設(shè)必須通過(guò)各院(系)來(lái)推動(dòng)實(shí)施

從各二級(jí)黨組織在整個(gè)大學(xué)黨組織中所處的地位來(lái)看,它處于學(xué)校黨委之下,各教研室或?qū)W生黨支部之上,具有承上啟下的關(guān)鍵作用。其作用發(fā)揮如何,直接影響到學(xué)校黨的整體工作。因此,各二級(jí)黨組織是和諧校園建設(shè)的有力推動(dòng)者。

2.3 黨支部是建設(shè)大學(xué)和諧校園的堅(jiān)強(qiáng)堡壘

黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是建設(shè)大學(xué)和諧校園的實(shí)踐者。不管是教師黨支部,還是學(xué)生黨支部,都是黨的事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)堡壘,是學(xué)校黨委各項(xiàng)工作的最終貫徹、落實(shí)者,大學(xué)和諧校園建設(shè)也不例外。黨支部在和諧校園建設(shè)中起著決定性的作用。

3 充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的作用,努力構(gòu)建大學(xué)和諧校園

在新的形勢(shì)下,必須深人學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)高校黨的建設(shè)必須創(chuàng)新工作體制和機(jī)制,以加強(qiáng)高校黨建工作為保障,推進(jìn)和諧校園建設(shè)必須以和諧校園建設(shè)為目標(biāo),把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的建設(shè)貫徹落實(shí)到和諧校園建設(shè)中來(lái)。構(gòu)建和諧校園是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一個(gè)需要隨著學(xué)校的發(fā)展而不斷推進(jìn)的過(guò)程,需要各級(jí)黨組織的共同努力。在大學(xué)黨委層面,首先,應(yīng)注意處理好學(xué)校層面各種組織的關(guān)系,保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一性和權(quán)威性。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,處理好學(xué)校黨委與行政之間的關(guān)系,是處理好學(xué)校層面各種組織關(guān)系的關(guān)鍵。因?yàn)橹挥袑W(xué)校黨政協(xié)調(diào)統(tǒng)一,才能集中精力,謀劃發(fā)展。一旦學(xué)校黨、政班子不和諧,學(xué)校內(nèi)部各種組織,下級(jí)各部門(mén)將無(wú)法適從,可能出現(xiàn)混亂局面。同時(shí),要注意處理好學(xué)校黨政與學(xué)術(shù)組織的關(guān)系。大學(xué)不同于黨政機(jī)關(guān),僅僅依靠學(xué)校黨政做決策,而不考慮學(xué)術(shù)組織,則會(huì)使大學(xué)失去創(chuàng)造活力和發(fā)展生機(jī)。因此,做到黨政和諧,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)組織的作用,是建設(shè)大學(xué)和諧校園的決定性因素。其次,要注意在大學(xué)校園里樹(shù)立起全方位的和諧理念。學(xué)校黨委應(yīng)把握好學(xué)校發(fā)展中全局性的問(wèn)題,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,處理好學(xué)校質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)與效益之間的和諧關(guān)系。在重大事件的決策中,要始終貫穿和諧發(fā)展的理念,并以和諧理念帶動(dòng)全校上下的和諧發(fā)展。再次,要注意加強(qiáng)民主管理,依法治校的意識(shí)。大學(xué)是文化氛圍濃郁、知識(shí)分子集聚的地方。因此,在大學(xué)的日常管理中,應(yīng)注意加強(qiáng)民主管理,暢通各種渠道,聽(tīng)取各方面意見(jiàn),最大限度地兼顧各層面的意見(jiàn)和建議。同時(shí),要堅(jiān)持依法治校,體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的原則,建立起大家能自覺(jué)遵守、自覺(jué)維護(hù)的良好的管理秩序。特別是要注意做好制度建設(shè),建立起完善的監(jiān)督、約束機(jī)制,堅(jiān)持教代會(huì)制度,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持黨內(nèi)外各方面力量的協(xié)調(diào),利益的均衡等等。

各二級(jí)黨委要認(rèn)真抓好黨政聯(lián)席會(huì)議等渠道,充分貫徹構(gòu)建和諧校園的思想,在制訂工作計(jì)劃、實(shí)施各項(xiàng)工作中,努力把和諧校園建設(shè)工作貫穿始終。各分黨委(黨總支)必須站在學(xué)校工作全局的高度上,來(lái)認(rèn)識(shí)和諧校園的建設(shè),推動(dòng)和諧校園建設(shè)。在處理各種復(fù)雜事務(wù)時(shí),要做到責(zé)任不推卸,矛盾不上交,確保本單位的協(xié)調(diào)發(fā)展,為大學(xué)整體和諧創(chuàng)造有利條件。

各支部應(yīng)當(dāng)認(rèn)真組織黨員同志學(xué)習(xí)和貫徹黨中央構(gòu)建和諧社會(huì)的有關(guān)精神,深刻領(lǐng)會(huì)構(gòu)建和諧社會(huì)的重大意義。同時(shí),要把和諧校園建設(shè)作為支部活動(dòng)的重要內(nèi)容,把握好和諧校園建設(shè)的目標(biāo)、方向,積極探索建設(shè)和諧校園的途徑和方法,切實(shí)把和諧校園建設(shè)工作落到實(shí)處。

在新的形勢(shì)下,必須深人學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)高校黨的建設(shè)。必須創(chuàng)新工作體制和機(jī)制,以加強(qiáng)高校黨建工作為保障,推進(jìn)和諧校園建設(shè)必須以和諧校園建設(shè)為目標(biāo),把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的建設(shè)貫徹落實(shí)到和諧校園建設(shè)中來(lái)。構(gòu)建和諧校園,可以凝聚人心,團(tuán)結(jié)力量,發(fā)展我們的事業(yè)。在和諧校園建設(shè)中,應(yīng)該把黨的建設(shè)與高校發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái),在把握社會(huì)主義辦學(xué)方向、帶好各級(jí)干部隊(duì)伍、推動(dòng)教學(xué)科研、確保校園穩(wěn)定等方面,充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的積極作用。要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)規(guī)劃,通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新,建設(shè)和諧校園文化,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、親和力、向心力。充分發(fā)揮高校黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,提升領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校能力,充分發(fā)揮全體教職工的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,推進(jìn)和諧校園建設(shè),保障高??茖W(xué)發(fā)展。在構(gòu)建和諧校園的過(guò)程中,要努力提高黨的執(zhí)政能力建設(shè),提高駕馭全局的能力,以改革求發(fā)展,以發(fā)展促和諧,以和諧保穩(wěn)定,努力建設(shè)一個(gè)全校師生員工各盡其能、各司其職、各得其所、和諧相處的和諧環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更高質(zhì)量的建設(shè)者和接班人。

參考文獻(xiàn)

[1]曉浩.“和諧校園與高校黨的建設(shè)”理論研討會(huì)綜述[J].中國(guó)高等教育,2008,(23).

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