摘 要:在時下巨大的就業(yè)壓力下,很多大學(xué)生面臨著畢業(yè)即失業(yè)的窘迫局面。于是,越來越多的大學(xué)生開始選擇自主創(chuàng)業(yè)來解決自身的就業(yè)問題。但創(chuàng)業(yè)本身是一種風(fēng)險行為,如何提高創(chuàng)業(yè)成功的概率,成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者關(guān)注的焦點。首先探討哪些人適合創(chuàng)業(yè),然后指出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員能力和素質(zhì),會簡要談及如何培養(yǎng)這些能力和素質(zhì)的問題。
關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)準備;創(chuàng)業(yè)素質(zhì);創(chuàng)業(yè)能力
中圖分類號:G642文獻標識碼:A文章編號:16723198(2009)21012302
在當前嚴峻的就業(yè)壓力下,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的呼聲越來越高,似乎有種力量在促成這種潮流。政府的優(yōu)惠政策的出臺,學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育的加強,社會力量對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持,從宏觀上為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了一個良好的外部創(chuàng)業(yè)環(huán)境。就大學(xué)生個人而言,創(chuàng)業(yè)是人生中的一件大事甚至關(guān)乎到其家庭的命運,存在著相當程度的風(fēng)險。所以,創(chuàng)業(yè)不能冒然行事,在創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好創(chuàng)業(yè)的準備工作。
1 你是否適合創(chuàng)業(yè)
這是一個很根本的問題。每一個人有每一個人的特質(zhì),并不是每一個人都適合創(chuàng)業(yè)的。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前,應(yīng)該對自己進行一個徹底的了解,看清真正的自我。
創(chuàng)業(yè)辦企業(yè),就需要具備企業(yè)家應(yīng)有精神:強烈的成功自我價值實現(xiàn)需求、不斷創(chuàng)新突破的意識、永不言敗的氣魄、勇往直前的奮斗精神。這些內(nèi)在動機很強的激情不是每個要創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生都具備的。如果你是迫于無奈而非真心想去創(chuàng)業(yè),那么創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛?xí)涯隳绲?。?/p>
具體講,打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生要是這樣的人,我們可以自問自己是否是這樣的人。
1.1 高度的自信
這是做好任何事情的必備品質(zhì),即使是不打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,自信也是必須的??梢哉f,在就業(yè)激烈競爭的今天,沒有自信就意味著不適應(yīng)社會,終會被社會淘汰。
1.2 無畏的勇氣
創(chuàng)業(yè)本身是一種打破常規(guī),對資源進行有效整合地創(chuàng)新過程。具有相當?shù)娘L(fēng)險性,沒有勇氣是不行的。在平時就要鍛煉自己的冒險開拓意識,大小活動敢于冒尖,敢為人先,爭做第一,能夠不斷開拓創(chuàng)新。能夠容忍不確定性,不怕冒險、敢于挑戰(zhàn)自我并能夠承擔后果。
1.3 堅強的心
這里講的是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要具備超強的心理素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)不比上班族做事拿工資時的“清閑”。每天都生活在超高壓的狀態(tài)之下,心理承受能力差的人是無法忍受的。壓力來源是多方的,未就業(yè)機會成本的壓力,父母急于看到成功結(jié)果的壓力,創(chuàng)業(yè)過程中困難重重的壓力,外界輿論的壓力,自身成就感喪失的壓力……這些都需要用一顆堅強的心來回應(yīng),能夠迅速地調(diào)節(jié)自己的情緒和狀態(tài),不怕失敗,將自己的精力和時間集中在需要解決的問題上面,而不是一味感嘆創(chuàng)業(yè)如何艱辛。既然選擇了這條路就要堅定無畏地走下去。超脫豁達并且享受地去面對一切問題。
1.4 不言敗的毅力
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該認識到,創(chuàng)業(yè)是一個風(fēng)險很高的過程,不會一蹴而就,每天都會面對各種各樣沒有遇到過的困難和問題,會使許多人步止于此,出現(xiàn)放棄的念頭。面對風(fēng)險和危機必須保持頭腦冷靜,有正確的認識和健康的心態(tài),認清危機情勢,找到解決辦法。只有那些有毅力的人,才會不屈不撓,想盡辦法去克服困難,真正地開創(chuàng)一片天地。
1.5 持久的激情
激情是一種心理上的高級體驗,是很可貴的。如果創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生能夠每天充滿激情的去做事,那么遇到問題和困難時就不會一籌莫展,而是很興奮地主動地迎接一切。當問題和困難被一一克服時,那種自我價值實現(xiàn)的成就感將是給創(chuàng)業(yè)大學(xué)生最好的回報,往往比財富回報還要讓人興奮。
2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要的能力和素質(zhì)
2.1 快速學(xué)習(xí)的能力
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時,一般只具備本專業(yè)的專業(yè)知識,但是要創(chuàng)業(yè),就需要多類的知識做支撐。不是說要去讀很多學(xué)位來獲取需要的知識,而是說,當遇到新問題,涉及到一個自己沒有接觸過的新領(lǐng)域時,能夠快速地學(xué)習(xí)消化所需知識。比如:理科出身的同學(xué)可能對法律知識欠缺,但有些法律知識如《公司法》、《合同法》《勞動法》、《商標法》是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時必備的知識,當你即將要創(chuàng)業(yè)時,你會發(fā)現(xiàn),有太多的書要看,有太多的知識需要補充。具體來講,哪些知識是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前就需要了解熟知的呢?所選行業(yè)的專業(yè)知識和行業(yè)規(guī)則、先進的經(jīng)營管理體系、市場營銷、人際關(guān)系得處理技巧、財務(wù)會計法律、金融保險的知識等。這些知識將伴隨著企業(yè)的成長,要知道,在企業(yè)創(chuàng)辦初期,作為大學(xué)生的我們是沒有多余的資金去請專業(yè)人加入的,一切都要靠自己的知識積累。因此,學(xué)習(xí)能力就顯得很重要。有幸的是,大學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)人,一般都不存在學(xué)習(xí)能力上障礙,但要樹立終身學(xué)習(xí)和快速學(xué)習(xí)的理念。因為經(jīng)濟社會知識更新的速度是很快的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要有能力跟的上知識更新的速度才行。
2.2 項目的選擇和信息的收集的能力
要創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該具備發(fā)現(xiàn)機會,把握機會和機遇的能力,貿(mào)然盲目的跟風(fēng),對項目不加選擇,結(jié)果一定是失敗的。這是一個方向性的問題。如果開始的方向是錯誤的,無論過程你多么努力和無畏,都無法挽回一個失敗的結(jié)局。因此,一個好的項目選擇,對于創(chuàng)業(yè)者來說是至關(guān)重要的。
對于大學(xué)生的我們來說什么才是好的項目呢?第一,一定要是一個有發(fā)展空間的行業(yè),最好是新興的行業(yè),這樣的行業(yè)才會有利潤存在。對于成熟的行業(yè)來說,市場基本都被占領(lǐng)完畢,除非能發(fā)現(xiàn)細分市場做專業(yè)化。第二,要進入的領(lǐng)域應(yīng)該是自己感興趣的行業(yè)領(lǐng)域,興趣會使人感到樂趣,有助于化解創(chuàng)業(yè)時的艱辛,能把人帶到一個愉悅忘我的境地。第三,最好是自己熟悉的行業(yè),如與本專業(yè)相關(guān)的行業(yè),那樣做起來就不會有陌生感,提高創(chuàng)業(yè)的成功率。最好在進入這個行業(yè)前,就讓自己成為這個行業(yè)的專家,進入行業(yè)后,會少走很多彎路。比如,選定一個你想進入的行業(yè)后,如果對該行業(yè)不熟悉,就要先到該行業(yè)做的好的企業(yè)去任職或調(diào)研,全方位的了解經(jīng)營模式和盈利模式,積累經(jīng)驗和人脈。并且這期間快速的補充所需的各種知識,然后衡量自己擁有的資源是否能夠?qū)崿F(xiàn),分析下還差哪些資源,考量這些資源獲得的難易程度,是否存在合作的可能性等等。于是,尋找到一個好的有潛力的項目是每一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須思考的事情,自己應(yīng)該有能力駕馭所選中的項目,并且愿意為之付出心血。
這其中很重要的一項工作是信息的收集。在信息時代,誰能掌握住最新的有效信息,誰就能立于不敗之地。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之初,對創(chuàng)業(yè)項目的篩選一定是基于對所掌握相關(guān)信息的分析做出的決定。這個決定的正確性,取決于信息來源的可靠性和信息的有用性。有時,創(chuàng)業(yè)項目的尋找就像靈感的獲得,是在看過很多信息之后突然出現(xiàn)在腦海的。即使確立了項目也不要貿(mào)然開始行動,要對項目做初步的市場調(diào)研,確定該項目是有市場可行性的再行動。
2.3 團隊協(xié)作的能力
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不可能是一個人單干,一定會有一個團隊。無論這個團隊是大是小,總要和別人協(xié)作。在選擇創(chuàng)業(yè)伙伴時,一定要找志同道合的人,大家有相近的世界觀、事業(yè)觀和財富觀,在公司確立之初就將權(quán)力的問題以合同的形式寫清楚,不要等企業(yè)發(fā)展到一定階段后,幾個人因為利益分配問題不歡而散,人為地毀掉一個有希望做好的萌芽企業(yè)。團隊協(xié)調(diào)是需要制定明確的規(guī)范和原則條款的。
2.4 創(chuàng)業(yè)策劃與操作能力
創(chuàng)業(yè)的策劃與操作能力是創(chuàng)業(yè)的核心能力。創(chuàng)業(yè)策劃過程是將創(chuàng)業(yè)構(gòu)思按照一定的格式書寫下來,是創(chuàng)業(yè)過程的紙上演練。創(chuàng)業(yè)操作就是將成熟的創(chuàng)業(yè)策劃變?yōu)楝F(xiàn)實的過程。練習(xí)寫創(chuàng)業(yè)策劃書是很重要的,不僅可以使自己創(chuàng)業(yè)思路清晰化,而且在書寫的過程中也可以發(fā)現(xiàn)問題。一份好的創(chuàng)業(yè)策劃書是有機會找到好的合作者的。當然,將構(gòu)思變?yōu)楝F(xiàn)實的操作,就意味著創(chuàng)業(yè)真正開始了。
2.5 籌措資金的能力
資金問題是許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時都會遇到的問題。對于在校創(chuàng)業(yè)或畢業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,手中都不會有太多的資金可用,這時就需要外援。有的是找家人投資,有的是根據(jù)國家相應(yīng)政策獲得優(yōu)惠的貸款,有的是拿著制定好的商業(yè)策劃書找風(fēng)險投資,有的是到相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金尋求資金。這里需要強調(diào)的是,要想說服投資人將資金投給這個還未見雛形的企業(yè),詳盡成熟的商業(yè)盈利模式是不可少的,另外你的關(guān)系網(wǎng),銷售渠道是否暢通,資金管理能力,市場調(diào)研報告,你本人的誠信程度和做這件事的熱情和態(tài)度都會影響到你是否能把錢拿到手。因為,即使一個好的項目,給予的人不對,也會使投資人受到損失,因此,與項目相比,投資人或許更看中的是你這個人。因此,做事之前,先做人這句老話,在尋找投資時也是非常受用的。
2.6 積累總結(jié)成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)的能力
這里的經(jīng)驗教訓(xùn)并不一定是自己犯下的,也可以是別人犯下的,當自己遇到同樣問題時,不至于犯類似的錯誤。要多學(xué)習(xí)可借鑒創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生的經(jīng)驗,即使他們的成功無法復(fù)制,但是成功的道是可以領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的。國內(nèi)外的成功失敗案例都要涉及一些,看得多了,心里自然就會有譜。最好能和有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的大學(xué)生直接溝通一下,了解他們解決問題的思路和方法,他們成功必有他們成功的道理,要善于總結(jié)和吸收。這個過程其實也是一個學(xué)習(xí)的過程,是學(xué)校知識教育無法給予的。
2.7 充分利用社會能夠提供的資源
要留意各地對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的優(yōu)惠政策,涉及到融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。這對于大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說是很可貴的一筆社會資源,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢所在,利用好這種優(yōu)勢。另外要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,大家多交流新的體會就不會感到孤獨,同致力于推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的專家多交流,前進的路上如果有引路人,路會好走的多。
總之,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當今社會一種潮流,要想成為成功的弄潮兒就要做好比別人付出更多的準備。創(chuàng)業(yè)的道路是艱辛的,只有那些方向正確不畏艱辛的執(zhí)著之人才能走到最后。在創(chuàng)業(yè)出發(fā)之前,先做好準備。
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