邵登鋒，李書群

（濟(jì)陽縣供電公司，山東 濟(jì)陽 251400）

強(qiáng)化班組管理是企業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)

邵登鋒，李書群

（濟(jì)陽縣供電公司，山東 濟(jì)陽 251400）

一直以來，電力企業(yè)為了安全生產(chǎn)想盡千方百計(jì)，可謂殫精竭慮，然而往往總是達(dá)不到預(yù)期的效果。究其原因，筆者以為癥結(jié)就在管理工作從領(lǐng)導(dǎo)到基層信號(hào)層層遞減。班組管理粗放，說起來重要，做起來不要，加之監(jiān)督考核不到位，致使班組安全管理流于形式。

班組是企業(yè)最基層單位，是企業(yè)的細(xì)胞。企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)主要是靠班組來完成的，企業(yè)管理的好壞也是通過班組來體現(xiàn)的。

班組是執(zhí)行安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度的主體，也是貫徹和實(shí)施各項(xiàng)安全措施和要求的主體，能否杜絕違章和事故，班組是關(guān)鍵。當(dāng)前，以行政一把手為核心的各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制已經(jīng)建立，安全制度日臻完善。然而要使其有效運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)“個(gè)人控制違章，班組控制異常，車間控制障礙，企業(yè)控制事故”的四級(jí)控制體系，最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的“可控、能控、在控”目標(biāo)，就必須加強(qiáng)班組管理，強(qiáng)化班組人員高、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)。

近年來，濟(jì)陽縣供電公司將班組建設(shè)納入聯(lián)動(dòng)考核范疇，提出了“以創(chuàng)一流同業(yè)對(duì)標(biāo)為主線，鞏固精細(xì)化管理成果，夯實(shí)基礎(chǔ)，筑牢安全堤壩，爭當(dāng)濟(jì)南農(nóng)電排頭兵”的安全工作思路，取得了顯著效果。

1 從選好班組長開始

生產(chǎn)任務(wù)要通過班組長去組織和實(shí)施，隨著設(shè)備科技含量以及設(shè)備更新?lián)Q代頻率的不斷加快，靠經(jīng)驗(yàn)和肯干而缺乏專業(yè)特長及現(xiàn)代管理理念的班組長已不適應(yīng)現(xiàn)代化管理的實(shí)際需要。為此，濟(jì)陽公司把工作重點(diǎn)放在提高班組長的管理水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)上。一方面采取惡補(bǔ)的方式，組織班組長參加培訓(xùn)班，及時(shí)進(jìn)行知識(shí)更新；另一方面采取每個(gè)人“帶著題目”走出去參觀考察學(xué)習(xí)，借鑒兄弟單位好的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)公司還建立專業(yè)人才儲(chǔ)備庫，通過競聘，選拔優(yōu)秀后備人才，置換、充實(shí)班組長。

2 加強(qiáng)班組內(nèi)部考核

今年，濟(jì)陽公司完善了績效管理考核體系，實(shí)施上下聯(lián)動(dòng)，直接考核到班組和個(gè)人的管理制度。班組把每項(xiàng)工作細(xì)化、量化，落實(shí)到個(gè)人，對(duì)每個(gè)人的工作業(yè)績、工作質(zhì)量實(shí)行過程考核。在這個(gè)過程中班組可以隨時(shí)糾偏或整改，月底由上級(jí)主管部門根據(jù)過程、結(jié)果提出考核意見。有效的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了員工的積極性和主觀能動(dòng)性，大大提高了班組執(zhí)行力。

3 深化標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)

將班組現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)列為重點(diǎn)監(jiān)控目標(biāo)，將供電所作業(yè)指導(dǎo)卡輔助生成系統(tǒng)SF2008的使用率和指導(dǎo)卡合格率列為從嚴(yán)考核的內(nèi)容。以生產(chǎn)MIS為平臺(tái)開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)模塊，使現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(卡)的編制流程以及工作現(xiàn)場更加規(guī)范，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)現(xiàn)場的全過程控制。

4 開展班組精細(xì)化達(dá)標(biāo)

堅(jiān)持“典型引路，樹立標(biāo)桿，推廣經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)”的原則，開展了班組精細(xì)化達(dá)標(biāo)競賽活動(dòng)。每年底，公司都要組織專業(yè)人員進(jìn)行評(píng)選或復(fù)查，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。借助競賽活動(dòng)的平臺(tái)，在班組包括供電所之間開展全面的同業(yè)對(duì)標(biāo)，促使班組全體成員參與管理、組織、實(shí)施和完成班組各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，使管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)更加精細(xì)、規(guī)范和準(zhǔn)確有效。通過開展班組精細(xì)化管理，抓過程控制，班組管理標(biāo)準(zhǔn)化程度進(jìn)一步提高。

5 實(shí)施專業(yè)化管理

建立主管部室歸口管理和職能部室專業(yè)管理相結(jié)合的工作機(jī)制。將班組的安全管理、設(shè)備運(yùn)行、檢修維護(hù)等工作分別納入公司安全、生產(chǎn)管理體系，同時(shí)，界定好各專業(yè)組和各崗位的職責(zé)、權(quán)限，明確工作界面，理順專業(yè)管理關(guān)系，做到了職責(zé)明確、責(zé)任到位、運(yùn)轉(zhuǎn)流暢、管理閉環(huán)。

通過以上措施的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”的根本轉(zhuǎn)變，保持了安全生產(chǎn)長治久安的良好局面，為企業(yè)健康發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2010-01-13)